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沙头角中学改名第二高级：历史悠久，办学理念引领教育未来

杨槐璞作者：杨槐璞2024-10-19 00:25:23

沙头角中学改名第二高级，作为一所拥有悠久历史的学府，一直以来致力于为学生提供优质的教育资源和服务。学校不仅注重学生的学术发展，更注重培养学生的综合素养和社会责任感。在教育理念上，学校始终秉持着开放包容、创新发展的理念，致力于培养具有国际视野和创新精神的人才。未来，沙头角中学改名第二高级将继续努力，为学生提供更优质的教育资源，引领教育发展的未来。

沙头角中学改名第二高级

檀檀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀檀，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三九》，原文：师子循行师子吼，旃檀围绕旃檀林

潜郦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潜，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：磊落离幽壤，沈潜莫记年

筱君

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

柃恒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：掇取恒河归掌握，毫毛不动始知机

韵炯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
韵炯，来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》，原文：松梢擎雪，竹枝溥露，炯炯照人清韵

麒珩

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
麒，来源于白居易的《唐诗》《赠写真者》，原文：迢递麒麟阁，图功未有期

烊锦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

梦缪

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
梦缪，来源于朱熹的《宋诗》《梦山中故人》，原文：把袖追欢劳梦寐，举杯相属暂绸缪

泷赓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

缃琰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缃琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

崔与

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崔与，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：智永与怀素，其名久崔嵬

慕桦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其四》，原文：淡薄以养寿，亦非慕名高

钲熙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

原航

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
原，来源于朱继芳的《宋诗》《挽周伯弜》，原文：九原如可赎，那不百其身

语吟

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
语吟，来源于真山民的《宋诗》《送云泉入山》，原文：水色山光皆画本，蝉声禽语亦吟情

情种

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
情种，来源于李流谦的《宋诗》《峡中重九以菊有黄华分韵得菊字》，原文：人情一种无贵贱，余沥犹能到僮仆

合晢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(旦唱)

漪轶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
漪，来源于张侃的《宋诗》《黑云行》，原文：山头墨云未肯归，牐边积水正涟漪

竣礼

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
竣礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

皎昶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皎，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：翠帷中风清月皎，算欢娱

钥晷

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：膏肓幸施砭，幽閟欣纳钥

睿鹄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
睿，来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》，原文：旌仰宸章降，隆弥睿眷回

捷页

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：视鲁叟桴差简捷，比博望槎尤俶诡

般裴

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
般，来源于裴说的《唐诗》《般若寺》，原文：南岳古般若，自来天下知

阑辑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
阑辑，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：圣代从何极，灵祠辑未阑

婧楹

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马君实同钱君倚二学士见过》，原文：移榻近簷楹，谈诗俄至夕

郦原

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

峰韦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峰韦，来源于许浑的《唐诗》《元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠》，原文：紫霄峰下绝韦编，旧隐相如结韈前

戈缨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
戈缨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：以戈击之，断缨

寒兆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
寒兆，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》，原文：清寒穿箔去，丰兆破烟来

銮毓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
銮，来源于文天祥的《宋诗》《天下赵》，原文：独向迎銮呈瑞字，为言艺祖有灵无

浠戎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于独孤及的《唐诗》《送游员外赴淮西》，原文：多君有奇略，投笔佐元戎

虔渊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位奠币。曲同夜明。》，原文：作配明祀，奠以告虔

骊棋

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骊，来源于黄希旦的《宋诗》《水心亭》，原文：月上骊宫晓，莲开水府春

薏振

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

桥麟

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桥麟，来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》，原文：今日洛桥还醉别，金杯翻污麒麟袍

誉严

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
誉严，来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》，原文：报政天边美誉新，十行细札下严宸

烯骃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

恣睨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
恣，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：恣登临

骞绰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骞，来源于敖陶孙的《宋诗》《杼山阁诗》，原文：骞掀鹏抟海，夭矫龙起陆

冬钲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十七年》，原文：冬，杞伯姬来

娥初

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
娥初，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：借问嫦娥，当初谁种婆娑树

仁砺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仁，来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：东南岁仍饥，仁主意方属

滟愉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
滟，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：映潋滟仙杯浮紫霞

桥未

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桥未，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：东城桥梓未足论，栢直何为口方乳

资书

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
资书，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：平生未见书，颇足资吟讴

翊徵

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翊，来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》，原文：来迎冯翊传，出饯会稽组

翡挚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翡，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：待围将翡翠，怕蜂粘粉，织成云锦，遣凤衔梭

淮蓬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淮蓬，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：淮南使者蓬莱仙，叠鼓鸣铙画船晓

昕娆

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《西村》，原文：山色无穷开远近，民家守分度昕昏

芦如

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芦如，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》，原文：忆昔共归江上初，对饮芦洲月如缟

恣敦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
恣，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：门墙奥莫窥，鼎茵恣居享

淳惟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淳惟，来源于邵伯温的《宋诗》《充城口号》，原文：胜地风淳真乐国，四川惟说好充城

瑞挚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑞，来源于欧阳修的《宋诗》《水谷夜行寄子美圣俞》，原文：二子双凤凰，百鸟之嘉瑞

遒卿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《谒庙马上有感》，原文：旌旆晓悠悠，行惊岁已遒

滇捷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

戚羿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戚，来源于张籍的《唐诗》《将军行》，原文：边人亲戚曾战没，今逐官军收旧骨

纪璇

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纪，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：年纪方当笄岁

越莘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
越莘，来源于于石的《宋诗》《读明妃引》，原文：周求莘女终亡纣，越献西施竟灭吴

靛馚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

唯鸥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
唯鸥，来源于许浑的《唐诗》《鸳鸯》，原文：凫鸥皆尔类，唯羨独含情

如翙

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
如，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六九》，原文：如露亦如电，应作如是观

琉倾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琉倾，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：万倾琉璃浑镜净，陡风波、汹汹鱼龙舞

甯晳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》，原文：甯为驽骀懒，当效骅骝嘶

尤韧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
尤，来源于刘敞的《宋诗》《题度支厅事许道宁画松石呈彦猷邻几直孺》，原文：下有渔樵翁，生事尤可爱

葆斐

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
葆，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：壁间画葆羽，俾如娘子军

兴詹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
兴詹，来源于刘攽的《宋诗》《将至洛中先寄宋次道诸幕府》，原文：羁旅如倾盖，詹言兴有余

才久

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
才久，来源于管鉴的《宋词》《浣溪沙》，原文：君才久合侍龙章

陟榷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：迟晓扬镳陟峻冈，马蹄凌厉踏新霜

染虢

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
染，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天风香染衣

煊本

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

郇晖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

艾缃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
艾，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其四》，原文：夷轨得朋殊未艾，长谣怀感抑何深

思樨

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
思，来源于无名氏的《宋词》《于飞乐》，原文：教我莫思量，争不思量

零奘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
零，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：零乱霜蕤，点缀青青草

奕椎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝入门用《显安》。》，原文：有严奕奕，礼备乐成

珉析

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珉，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：右转耸云构，广除砻翠珉

庭华

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庭华，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其五二》，原文：一阵西风卷黄叶，月华如水满空庭

旨袁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旨，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁罗簿赠行二首 其一》，原文：妄意糟粕中，啜哜得馨旨

伊莆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
伊，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：伊予惬斯志，有似劀{疒}瘼

麓胧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
麓，来源于葛绍体的《宋诗》《寄谢周西麓国博》，原文：乞文西麓标铭墓，立石东山伴倚庐

寒英

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
寒英，来源于冯时行的《宋诗》《忆渊明二首 其一》，原文：晨策东篱路，煌煌寒菊英

萱潜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一江风》，原文：但晨昏问寝高堂，须把椿萱奉

泱昙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泱，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：少焉月出流寒光，但见山苍苍兮江泱泱

舸霓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
舸霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

典钥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
典，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其二》，原文：鼎彛酬钜业，典礼贲幽光

璞白

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璞白，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：往献白玉璞，不怜红粉啼

羿些

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

捷瑱

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
捷，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：出师未捷身已危，继被宸章召还阙

礼蕋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：人有礼则安，无礼则危

湲籍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
湲，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：有客多才思，心清契涧湲

中盂

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
中盂，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其七》，原文：擎盂好好廛中去，莫惜眉毛指向人

珐琰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：卷藏再拜刻琰瑶，百花藩溷随飘飘

卫浅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
卫浅，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：嗟余诗学浅，未敢窥卫卜

琮潆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琮，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其七》，原文：方琮分润作幽姿，一点檀心说向谁

宗皖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
宗，来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其一》，原文：若问是何宗，八字不著丿

欢昙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
欢，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：多情怀酒伴，忆欢狂

笃贤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
笃贤，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：察微笃强力，贤圣诚匪辽

炘蔻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：豆蔻

棹继

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棹继，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其二》，原文：五湖遥想增潇洒，谁棹扁舟继蠡游

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