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探讨基层党建实务课题改名字的必要性

宋汶垣作者：宋汶垣2024-10-15 04:16:46

基层党建实务一直是党建工作中的重要部分，而课题命名作为基层党建实务的基础，其重要性不言而喻。然而，随着时代的变迁和工作需要的不断变化，现有的课题命名可能已不适应实际需求，需要进行改进和完善。本文将从多个角度探讨基层党建实务课题改名字的必要性，相信对于提高基层党建实务课题的实效性和针对性将起到积极的推动作用。

基层党建实务课题改名字

童罡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
童，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：爨童有行计，篙师相与偕

园箫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
园箫，来源于李迥秀的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：鹭羽凤箫参乐曲，荻园竹径接帷阴

嶛琪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

懿园

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
懿，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》，原文：耽乐岂予尚，懿兹时景良

泱怀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泱怀，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

资箬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
资，来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》，原文：百氏之学资芟修，六经之文资校仇

音澄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
音澄，来源于黄非熊的《宋诗》《听泉巖》，原文：万濑澄空天地秋，清音不断下悠悠

斌尤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

亦缔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
亦缔，来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》，原文：四海纷披都似此，一时缔创亦艰哉

圆潆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
圆，来源于无名氏的《元曲》《双调・对玉环》，原文：一曲琵琶，长江秋月圆

芦瑛

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芦，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：芦花深两桨，秋色满湖镜

戈潇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
戈潇，来源于李纲的《宋诗》《秋夜有怀二首 其二》，原文：天地干戈满，潇湘鸿鴈稀

禾晷

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
禾，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其二》，原文：旱火禾焚，实焮我苗

觉存

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
觉存，来源于陆游的《宋诗》《十月一日浮桥成以故事宴客凌云》，原文：十年万事俱变灭，点检自觉惟身存

嫒枝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：永以南枝为好

瓷竺

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瓷，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：擣碎云英琢苍璧，旋泻玉瓷浮白花

尧礴

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尧，来源于廖行之的《宋词》《洞仙歌》，原文：两两尧长新绿

绅圣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绅圣，来源于傅察的《宋诗》《天宁节马前口号》，原文：更喜簪绅趋燕衎，南山祝圣愿同倾

宁茜

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
宁茜，来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》，原文：裁绡样岂似，染茜色宁同

寓合

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
寓合，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》，原文：寓舍莓苔合，春郊花草香

弈馟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
弈，来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》，原文：冷暖万端炊饭顷，是非一著弈棋间

韦尧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
韦尧，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：继父汉韦平，致君古尧舜

玫渝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

鹭其

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹭其，来源于赵汝鐩的《宋诗》《化成巖二首 其一》，原文：卫公读书处，有鹭宿其间

静潜

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
静潜，来源于孔平仲的《宋诗》《题清斯堂》，原文：鱼潜晚日静，柳落秋空明

樨奕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

勉搦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勉搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

佰麒

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

筠洛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
筠，来源于王阮的《宋诗》《送沈侍郎二首 其一》，原文：天教一似苏门下，先到筠阳却诏还

晷淬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

寓梧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋词》《八声甘州》，原文：与西川流寓，彼此各淹留

霁天

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霁天，来源于庾承宣的《唐诗》《赋得冬日可爱》，原文：宿雾开天霁，寒郊见初日

钊言

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
钊言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

融粹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
融粹，来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其二》，原文：天粹仁几熟，心融义亦精

仪瑚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》，原文：奉承宝册，弥文盛仪

搦仓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
搦，来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》，原文：赚得王孙狂处，断肠一搦腰肢

瑧桠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

暌芮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
暌，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

珺茯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》，原文：能辨茯神驱疟鬼，吾衰从此不须忧

琮专

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琮专，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

薏乘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
薏乘，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

恣煊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
恣，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：苍茫杳霭中，万象恣磅礴

武涟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
武涟，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

忻嶂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅校书当》，原文：且忻百谷成，仰叹造化功

瑧荏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子曰：色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与

苑祯

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
苑，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽祕阁校理知湖州余使君二首 其一》，原文：惟应文苑传，不愧史臣评

幻冽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
幻，来源于蒋防的《唐诗》《至人无梦》，原文：化蝶诚知幻，征兰匪契真

辰潞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其二》，原文：迺协良辰，维春之宜

缃黎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缃，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：春云黯黯未成晴，落尽缃桃见紫荆

昊冽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昊，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：如或妄谈，昊天是殛

源渲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
源，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：与夫荣其肤，不若启其源

白允

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
白允，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：编摩允属大手笔，白玉镂牒陈胶庠

峤岐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峤岐，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：北济渊源连海峤，西岐枝叶茂江湖

泯维

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泯，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：天不与善化缘尽，岁五十三俄已泯

中德

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
中德，来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》，原文：关子形模贾字同，生儿德祐纪元中

纪鹄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纪鹄，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：三山鹄袍十万众，两纪知名郑南仲

致醇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
致醇，来源于晁补之的《宋诗》《汤村逢陈安性》，原文：如今未可计得失，且作新诗致醇醑

序滇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十履道》，原文：风簷洒云雨，急景岁序徂

滇旷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

芾觉

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芾，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

杉袁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《宿东松寺》，原文：一僧垂乱髪，杉阁夜寒饶

兴德

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
兴德，来源于韩维的《宋诗》《谢元道惠桂树子》，原文：骚人托辞兴端良，辱赠顾德岂所当

致尹

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
致尹，来源于胡宿的《宋诗》《卜居》，原文：自致青云有壮图，且寻詹尹卜幽居

蔚朴

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《留赠上官常用》，原文：文章炳蔚元摛凤，铓刃纵横暂割鸡

戚憬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(末)心痛惜，情惨戚，将身赴江学抱石

驰峥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
驰峥，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》，原文：夜气忽峥嵘，冰天梦驰骋

缤樟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：淡月珠胎明璀粲，微风玉屑撼缤纷

景粤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
景粤，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：粤从景祐后，大儒复倡始

杉涟

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
杉，来源于葛天民的《宋诗》《宿裴庵》，原文：一径松杉迥，成阴见日稀

箬齐

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其一》，原文：箬帽蓑衣自道宜，不论晴雨著无时

骓纪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：念倍燕求骏，情深项别骓

椰袁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

旨琥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旨，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：甚愿依宗旨，求闲未有因

奘恢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

棂媖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

纶晏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纶，来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：轻纱细葛，纶巾和羽扇

零戎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
零戎，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其七》，原文：从来此道飘零甚，戎索惟凭疆以周

菡昙

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《北园》，原文：菡萏暑风晓，芙蕖秋露时

殷旒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
殷，来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》，原文：殷勤却谢打头风

苓纾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苓，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

南益

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
南益，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：昨年两作益州牧，西南恶少不敢行

晷政

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晷政，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

旎寓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

鼎奕

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鼎奕，来源于孙逖的《唐诗》《故陈州刺史赠兵部尚书韦公挽词》，原文：奕叶金章贵，连枝鼎位尊

典云

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
典云，来源于文彦博的《宋诗》《谒济祠作》，原文：导沇灵源祀典尊，湛然凝碧浸云根

攸泰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
攸泰，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：阴阳消长，否泰攸寓

苡孜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苡，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

鉴靖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
鉴，来源于许式的《宋诗》《寄洞山聪禅师》，原文：鉴分金殿烛，山答月楼钟

嵊馚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

荣序

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荣序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设于序西南，当西荣，如设于堂

琛尚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

原璩

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
原，来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》，原文：青原高见水，白社静逢人

霖专

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霖，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其一》，原文：天下苍生待霖雨，不知龙向此中蟠

宣昙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宣昙，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》，原文：料应宣劝处，花不数优昙

惟荷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
惟荷，来源于张嵲的《宋诗》《刘无虞尊人挽诗二首 其二》，原文：登年惟载德，生子旧持荷

昙肖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昙，来源于方信孺的《宋诗》《清秀山》，原文：把茅欲作开山主，已落瞿昙第二机

波炀

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
波炀，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

繁映

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
繁映，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其五》，原文：溱洧芍药堂背萱，浓红柔绿相映繁

瑧钲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于苏轼的《宋诗》《食槟榔》，原文：书灯看膏尽，钲漏历历数

勘洲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《送方子约赴衢教》，原文：朱笔浓批卷，青灯细勘书

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