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西安即将改名的大学学校

罗礴亘作者：罗礴亘2024-10-04 07:32:45

最近，西安市政府提出了对一所大学学校的改名计划，这个消息引起了广泛关注。据悉，这所大学学校是西安市的一所知名高校，有着悠久的历史和卓越的学术成就。改名计划的具体内容尚未公布，但已经引发了学校师生和校友们的热议。大家都在猜测新的校名会是什么，以及改名后会给学校带来怎样的影响。随着舆论的热度不断升高，西安即将改名的大学学校成为了人们关注的焦点话题。

西安即将改名的大学学校

萱理

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萱理，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：一段池塘萱草奇，其形便画理便诗

域笃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
域笃，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其一》，原文：西域兜罗被，南番笃耨香

央晏

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
央晏，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：及年岁之未晏兮，时亦犹其未央

粹瑚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 嶤》，原文：天姿粹而温，整整静不浮

韫仁

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
韫，来源于陆佃的《宋诗》《圆石》，原文：苍仞千寻画不如，信知韫玉胜怀珠

琢尹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琢尹，来源于晁补之的《宋诗》《至日同文潜舍人饮钱京兆穆父家》，原文：大尹孤标琢昆玉，舍人骨相飞食肉

荔箩

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荔，来源于杜甫的《唐诗》《赠翰林张四学士》，原文：内分金带赤，恩与荔枝青

献凰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
献凰，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：公游凤凰沼，献可在笔端

妤玖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

笙如

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
笙如，来源于文同的《宋诗》《送范尧夫》，原文：公诚上下通，和如奏笙箫

庄翡

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
庄翡，来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其一》，原文：黄金为殿浄庄严，笃耨醲熏翡翠帘

尧婵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
尧婵，来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》，原文：尧女舜妃两婵娟，想见当年泣苍梧

吟允

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
吟，来源于颜真卿的《唐诗》《三言喜皇甫侍御见过南楼玩月》，原文：卷翠幕，吟嘉句

婵缮

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
婵，来源于徐元杰的《宋诗》《题俞簿梅阜书院》，原文：偏向书窗伴幽独，不教尘俗滓婵娟

书槿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
书槿，来源于钱起的《唐诗》《题樊川杜相公别业》，原文：结茅书阁俭，带水槿篱斜

志珞

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
志，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：道同符片诺，志异劳百媒

嶛庭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

莹圣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莹圣，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：太虚忽觉浮云散，始觉虚空本自清，今古湛然常皎莹，不得古今凡圣名

泊昉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泊，来源于王柏的《宋诗》《舟中和叶圣予三首 其三》，原文：未知孤客棹，今夜泊谁门

嘉斐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
嘉斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

媪旒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《呈赵帅》，原文：暗桩触船船版折，船丁吁天船媪哭

普飏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
普，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一七》，原文：解圣凡，普请出阴界

寅奈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：八、十有一月丙寅朔，日有食之

攸璁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：风雨攸除，鸟鼠攸去，君 子攸芋

霏琤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霏，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其七》，原文：骄态不自持，霏微花上霑

未襄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
未襄，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：大军忠义赴襄阳，飞鸟潜鱼未知死

敖津

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若敖卒，从其母畜于云阜，淫于云阜子之女，生子文焉云阜夫人使弃诸梦中，虎乳之

玉逵

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
玉逵，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○七》，原文：玉清仙子下云逵，探请东皇第一机

瑧娄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》，原文：君不见唐家将相娄师德，也曾应诏红抹额

薇戚

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
薇，来源于丘葵的《宋诗》《新晴》，原文：有美北山薇，良苗正堪采

滢攸

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

扬冽

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
扬冽，来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》，原文：陇鸟回头思故乡，美人清歌蛾眉扬，一釂凛冽回春阳

绡徽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
绡徽，来源于周密的《宋词》《疏影》，原文：轻妆谁写崔徽面，认隐约、烟绡重叠

益宁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
益宁，来源于孙应符的《宋诗》《应符生日大人作诗以示恭次元韵》，原文：鸰原友悌同三益，鹤发康宁拱二亲

翰境

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翰境，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：化出玉壶境界，挥洒锦囊词翰，笔下涌波澜

筝籍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
筝，来源于李太古的《宋词》《虞美人》，原文：小琼闲抱银筝笑

炫札

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

瑜专

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑜，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

沉沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉沉，来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》，原文：荡荡白银阙，沉沉水精宫

喻汝

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
喻汝，来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》，原文：安知手腕为汝脱，以小喻大真成狂

勉献

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勉献，来源于晁公溯的《宋诗》《怀子兼弟时在宁江赴试 其一》，原文：细思治安策，勉力献公车

绎祯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绎，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：后来二三贤，题品互䌷绎

琰恽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琰，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

睨戚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
睨，来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》，原文：樵斧不得睨，抚根憩吾躬

勘颐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勘，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：后生抱奇志，黄墨勤点勘

嶂嵊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嶂，来源于李彭的《宋诗》《夜坐食蛤蜊》，原文：江瑶初脱柱，蠔山怜叠嶂

逵年

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
逵年，来源于陈天麟的《宋诗》《福田寺》，原文：逵市前朝寺，何年古佛庐

燿珏

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

桑睨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桑，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：村落皆无人，萧条空桑枣

陟仟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
陟，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：雅歌余暇军容肃，陟状升闻帝愿延

鹤良

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鹤良，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：（谢良弼）雷门惊鹤去，射的验年丰

挚域

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

瑺泷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

奥郁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奥，来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》，原文：妙意其谁运大钧，玲珑奥室辟天真

箬琰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箬，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：一领征衣半尘土，两头箬笠几风雪

泯棹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：嗣音几泯灭，素业遂迍邅

勖札

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

蓬桔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蓬，来源于释居简的《宋诗》《秋壑》，原文：见说蓬莱远，依稀拄杖前

倾梁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
倾梁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：新蔡凶围陷，鱼梁寇垒倾

骃央

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

熹恣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

陇觉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
陇觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵雨丝云鹤二首 其二》，原文：安知陇鸟樊笼密，便觉南鹏羽翼低

纭晴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
纭，来源于徐瑞的《宋诗》《刘元辅寄咏史诗六十首赋此为谢》，原文：永嘉诸老不可作，史传纷纭孰与评

望謇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
望，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：待既望观之

旌溯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旌，来源于张耒的《宋诗》《手种芭蕉秋来特盛成二大丛》，原文：翠旌舒晓日，绿锦障西风

雅杉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
雅，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》，原文：沧溟含雅量，干莫避辞锋

庚猷

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其七》，原文：皇皇在宥，品物由庚

曜源

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曜源，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：灵源独曜少人逢，达者方知无所虑

追白

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
追白，来源于周必大的《宋诗》《次韵阎刑部才元杨梅》，原文：请君速访天竺老，食白追继仇池仙

轩敖

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
轩敖，来源于饶廷直的《宋诗》《夜游黄鹤楼遇道人》，原文：嗟予局促犹轩冕，知是卢敖游未远

月珉

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
月珉，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：手磨苍珉纪岁月，大书深刻期不刓

麟献

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
麟献，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：远俗无知祗慕恩，凿山踰岭献麒麟

炳致

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炳致，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》，原文：已向襟灵窥致远，更从彪炳见弸中

琲亘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

境辕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
境辕，来源于刘克庄的《宋诗》《叶桂发助教从李用之祕监于潮阳李持节使广部叶辞归福唐小诗话别》，原文：南辕不涉贪泉境，归去诗肠彻底清

裴隽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
裴隽，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：公在熙宁，功成身退如裴中令，寿隽番考，乐以全其归也

颀术

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颀术，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：黄君道德者，术业何颀颀

冶采

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冶采，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其六》，原文：去年冶城叟，采菊餐其英

缥笙

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缥笙，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：青林表，望烟霞缥缈，隐隐鸾笙

景凇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：萧索景

葭桦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
葭，来源于李中的《唐诗》《访徐长史留题水阁》，原文：坐听蒹葭雨，如看岛屿秋

兴柃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：馂者三人兴，出，上馂止

瑞谐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
瑞谐，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：青童仙君事已谐，洞明山上瑞云埋

闻濡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闻濡，来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》，原文：朝闻夕报事从贷，雨濡露濯恩如春

纮楣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

皤诣

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》，原文：太公严子陵，皤然两渔人

固枫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
固枫，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：槐里少留传好句，枫宸固已奏嘉言

晠沥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：胼胝无乃劳，推沥不敢怨

泽卓

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泽卓，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：少陵作者今卓尔，彭泽一觞意何已

轼胥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
轼，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

未佰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
未，来源于赵以夫的《宋词》《谒金门》，原文：至今香未歇

淼皤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淼，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

哲胤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
哲，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：僻涩追古意，芬芳慕贤哲

固珞

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
固，来源于周紫芝的《宋诗》《晚集江园会者五人黄叔鱼林平父黄文若刁黄叔与仆也以暝色带飞鸟为韵余得色字》，原文：幽园固佳处，入眼自叹息

槿轼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《春过赵墟》，原文：白蒿微发紫槿新，行人感此复悲春

桑夕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桑夕，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆晚眺》，原文：牛羊平野外，桑柘夕烟间

琀钗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于张炎的《宋词》《华胥引》，原文：露委残钗，烟梳高髻曾戏折

渤熙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渤，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤

律承

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
律承，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：崇牙树羽延调露，旋宫扣律掩承云

瞻恢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瞻恢，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：说项无人堪欢息，瞻韩有意应恢复

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