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泰来站改名：让我们一起探讨站点改名的原因和方法

周晢堇作者：周晢堇2024-10-02 18:41:29

泰来站改名是一个值得关注的话题，站点名称对于用户体验和品牌建设起着非常重要的作用。有时候，为了适应市场发展或者规避法律风险，我们不得不考虑站点改名的问题。泰来站在做出这一重要决定之前，一定进行了深入的思考和研究。在改名过程中，我们需要考虑的因素有很多，如用户熟悉度、SEO优化、社交媒体影响等。在本文中，我们将针对这些问题展开讨论，帮助您更好地了解站点改名的重要性和操作方法。

泰来站改名

站荑禾

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

站州术

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
州术，来源于邹浩的《宋诗》《送罗正之为两浙提刑》，原文：田间经术入州县，所至父老均儿嬉

站淞慈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淞，来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》，原文：扁舟谁倚高楼望，画入吴淞春晚图

站绍璎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绍，来源于廖凝的《唐诗》《句 二》，原文：（《江湖小集》卷四绍嵩《江浙纪行集句诗》引）

站韪幽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

站同筹

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
同筹，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・油葫芦》，原文：嫁的个同住人，他可又拔着短筹

站堇钊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

站援津

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
援津，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：羣生迷苦海，拯援使知津

站钲柃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
钲，来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其五》，原文：何事深村赤脚妇，亦闻钲鼓出篱间

站戚典

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
戚典，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：相门耆旧典刑余，戚里豪华习气除

站仞瞻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仞瞻，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其一》，原文：奥学居瞻数仞堂，业文自笑及肩墙

站华沦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
华沦，来源于孙应时的《宋诗》《哭亡友胡达材 其三》，原文：事业秋毫尽，声华白日沦

站泷奂

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泷，来源于戴叔伦的《唐诗》《留别道州李使君圻》，原文：泷路下丹徼，邮童挥画桡

站仲丁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
仲丁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：汤崩，太丁未立，外丙二年，仲壬四年

站璁浩

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

站治嫣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
治，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：守边岂无事，治圃亦有说

站专恽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
专，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：排斥屡专城，织罗仍典午

站时岐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
时岐，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其三》，原文：天赐丰年岂不时，闵公荒度傚徂岐

站敏淼

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・收尾》，原文：（唱）两件事教先生行拜上，（白敏中云）那两件事那

站尉诣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尉，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

站萌勖

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

站簌姝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
簌，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》，原文：簌簌轻裙

站彤淇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
彤，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿用广西提刑曹司勋游岳麓寺韵送广西行俾令同赋》，原文：赤日朗泥金，彤霞焕涂雘

站采芷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
采芷，来源于李颀的《唐诗》《龙门西峰晓望刘十八不至》，原文：不见携手人，下山采绿芷

站诏允

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诏允，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

站崔鼎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
崔鼎，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：莫作鼎湖浪，因风下崔嵬

站孜识

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
孜识，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 六》，原文：愚人未识主人公，终日孜孜恨不同

站郇蓬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

站袁仲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：蔡泽来分功，袁耽必上都

站慈萄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
慈萄，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：邮亭慈竹笋穿篱，野店蒲萄枝上架

站乘庆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
乘庆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》，原文：君前拜恩父前庆，暂向南都乘顺流

站鸢蔻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 独漉篇》，原文：神鹰梦泽，不顾鸱鸢

站绡滦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
绡，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：褪粉轻盈琼靥，护香重叠冰绡

站桐蕊

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桐蕊，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一六》，原文：谁家楼台梵王宫，桐蕊桑花次第红

站皤怀

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
皤怀，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：更凭高□远，沈腰不瘦，怅今怀昔，潘鬓须皤

站隽楠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其五》，原文：不应在野无贤隽，林密山深世未知

站书挚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
书挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

站颜烁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
颜烁，来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》，原文：红颜如朔雪，日烁忽成空

站萦闳

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
萦，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：却观来时江，碧线萦长洲

站征临

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
征临，来源于王安中的《宋词》《江神子・江城子》，原文：舍辔何妨，临水照征衣

站瑱珹

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

站骥纤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
骥，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：有如骐骥儿，一纵不可绊

站蔳祁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于敖陶孙的《宋诗》《中夜叹》，原文：聊城指日下鲁奇，祁连刻期开卫幕

站弈泊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》，原文：把别墅江山供弈棋

站蓬敖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
蓬，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：我欲访蓬莱，长笑挹浮丘

站韶武

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韶武，来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》，原文：昔人徒习武，明代此闻韶

站枝苡

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
枝苡，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

站尔圆

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尔圆，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：尔汝一蘧庐，日月双弹圆

站鸢苏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸢苏，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：鸢跕方知瘴，蛇苏不待春

站容屿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
容屿，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：洄潭或动容，岛屿疑摇振

站振觅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
振觅，来源于曾丰的《宋诗》《送夏国宝》，原文：归觅知音振贫顇，重来参我勘希声

站璐渲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

站华滇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
华，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：烂山龙、华虫黼藻

站烁汝

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
烁，来源于李龏的《宋诗》《飞仙篇用周草窗韵》，原文：彤云烁羽袂，鼇背晨光寒

站钗乔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
钗乔，来源于洪适的《宋词》《眼儿媚》，原文：持杯多赞松乔喜，低唱列金钗

站舜淬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
舜，来源于苏泂的《宋诗》《口占》，原文：大舜举皋陶，乃曰选于众

站纯晃

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纯，来源于陈淳的《宋诗》《忆李友叔皓三首 其二》，原文：卑渠世学陋，就我咨纯雅

站岐楦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
岐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六》，原文：何似杨岐栗棘蓬，秦时

站缪詹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缪，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：义命孰不知，践履或差缪

站瑹融

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》，原文：道人祝融屩，胡为堕南州

站术胧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
术，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：崏下饶蹲鸱，吴中富仙术

站橙杉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
橙，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：新橙家斫鲙，残菊客浮杯

站备晃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
备，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》，原文：出身备王官，敢自颓家声

站佶烯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

站椰燏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

站冽祈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冽，来源于沈辽的《宋诗》《次酬韵李正甫对雪》，原文：苦寒冽冽日夜增，朔风轩轩势相凌

站戎珺

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
戎，来源于范纯礼的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得行字》，原文：为国虽以德，御戎难去兵

站亘圣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亘圣，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

站僖珺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

站原芨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《赠鲁至道》，原文：变人先变己，毋我求道原

站茉锦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
茉，来源于李光的《宋诗》《四月十四日晚陈列之见顾追凉翫月于东桥之上辄成长句以写一时风景之胜》，原文：影翻凤尾槟榔叶，香散龙涎茉莉花

站烟贤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
烟贤，来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》，原文：屹然榱桷傍云烟，榜揭堂名以二贤

站羿晗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

站冕仞

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
冕，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：冠冕在前，周公拜手

站舸覃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
舸覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

站峤煦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峤，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：涕泗湘潭水，凄凉衡峤烟

站臻釉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
臻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：兔苑佳宾集，龙山上瑞臻

站祺献

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
祺献，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：预想年前至京国，子孙持酒献春祺

站沧秋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沧秋，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：桑田沧海春复秋，干坤不放坎离休

站昃璞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

站颀泯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颀，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：颀然立儿孙，挺操异群木

站夷合

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
夷合，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：华夷相混合，宇宙一羶腥

站隋藻

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
隋，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》，原文：秦隋失道自速死，可是东海真不祥

站朝崎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
朝崎，来源于李弥逊的《宋诗》《发光林寺》，原文：朝发光林寺，崎岖渡复攀

站炜檬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

站豫骋

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《城楼望春》，原文：旧种桃千树，春游豫恐迷

站睿汶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睿，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：作睿由稽古，昭仁事措刑

站泊盛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泊，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭下柳》，原文：远外分晴岛，深中泊暮舡

站缘斌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
缘，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》，原文：祀遵经设，享缘诚举

站傅谊

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
傅谊，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

站茯缥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茯，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：斸石逢云母，栽松长茯苓

站楣尚

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楣尚，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：尚欠栌与楣，况复栋与椽

站肖纲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

站宛琬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宛琬，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

站飖辰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
飖，来源于李峤的《唐诗》《游苑遇雪应制》，原文：散漫祥云逐圣回，飘飖瑞雪绕天来

站缈礴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缈，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》，原文：(正末唱)我家住在白云缥缈乡

站茂域

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茂，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 北阙休上书》，原文：深惭叔孙子，未办茂陵书

站桔旨

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桔，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：陂塘不能及，桔橰亦非便

站凡勖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 九》，原文：（凡占战，世为我，应为他

站宣嶛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嶛liáo木高。
国学点评
宣，来源于叶梦得的《宋诗》《与惇立夜话有怀石林复用前韵》，原文：贾生侍宣室，趣席方招延

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