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15岁的小孩改名字对什么有影响

叶爕苒作者:叶爕苒2024-09-26 01:52:27

15岁是一个少年正值青春期的年龄,改名字对他的身心健康和成长发育都可能产生一定的影响。名字是一个人的身份标识,改名字可能会影响他的自我认同和自信心。此外,改名字也有可能对他的家庭关系产生一定的影响,家人是否支持他的决定,以及改名字背后的缘由都是需要考虑的因素。在这个特殊的年龄阶段,父母和社会应该给予足够的理解和支持,帮助他做出正确的决定。

15岁的小孩改名字对什么有影响

堇种

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

堰资

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
堰,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》,原文:七不合夜堰淮河,斩周兰龙且二大将

鸯燃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸯燃,来源于晁端礼的《宋词》《西江月》,原文:香炉重燃,罗衾再拂鸳鸯

昶重

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

恽夕

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恽,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:杨恽谢九列,种豆南山隅

晤漾

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晤,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其二》,原文:晤言何用多,感叹不能已

澄宏

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
澄宏,来源于方干的《唐诗》《赠许牍秀才》,原文:山河澄正气,雪月助宏才

枝璇

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
枝璇,来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》,原文:天涸璇源派,霜摧玉树枝

晋皙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」乃先晋人

佶翼

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

晤沐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晤沐,来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》,原文:忆昨欣晤对,令我忘休沐

绰齐

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绰齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐,皆栾氏之党也

祯竹

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
祯,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其二》,原文:三公进贺祯祥事,先奏河清达帝聪

岱映

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岱映,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:风流映海岱,俊锋不可当

尧桑

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尧桑,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其一》,原文:耕桑三万里,一样乐尧天

檀坤

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
檀,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:嫣然一笑启檀唇,唤我跻堂语声软

闰瑥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
闰,来源于周密的《宋诗》《山行用辘轳韵》,原文:残阳千里暮,闰岁百花迟

远恣

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
远恣,来源于宋庠的《宋诗》《池鹜》,原文:杜家邻舍远,刷羽恣淹留

缘晳

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》,原文:应物空三世,随缘遍十方

卓桠

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
卓,来源于郭印的《宋诗》《到巴川县日炽不可行遂留宿用明复留题韵》,原文:清泉何处是,一卓饭吾军

菀川

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

资鸯

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
资,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:灵怀发中,神资素履

蕊祁

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蕊,来源于李纲的《宋词》《感皇恩》,原文:嫩蕊浓香自妍好

简昭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
简昭,来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》,原文:昭代尊儒学,惟公简拔频

袤锋

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》,原文:袤广业履,式赞素王

芷町

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芷,来源于苏洵的《宋诗》《送蜀僧去尘》,原文:不解丹青追世好,欲将芹芷荐君盘

嵇巍

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
嵇,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和新楼北园偶集从孙公度周巡官韩秀才卢秀才范处士小饮郑侍御判官周刘二从事皆先归》,原文:嵇刘陶阮徒,不足置齿牙

钏临

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
钏,来源于周密的《宋词》《天香》,原文:麝月双心,凤云百和,宝钏佩环争巧

情睨

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
情睨,来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见赠》,原文:剽窃袭蹈非子情,伯乐一睨人皆惊

遒荑

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
遒,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:风雅遗音傥尚存,篇篇遒铎皆应采

彻锋

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
彻锋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四○》,原文:死中得活机锋疾,不断玄风彻紫微

觉白

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
觉白,来源于徐铉的《宋诗》《和元少卿送越僧》,原文:时清岂觉前游改,道胜宁辞白发增

翎胤

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翎,来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》,原文:隼击翎添厉,鳞藏口敢噞

烊棠

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

茸莞

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茸,来源于周渭的《唐诗》《赋得花发上林》,原文:菶茸何年植,间关几日吟

壹棂

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡为位者壹袒

娣尚

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

泷冬

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
泷,来源于范成大的《宋诗》《淳安》,原文:篙师叫怒破涛泷,水石如钟自击撞

慕泱

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
慕,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:兹予久欣慕,欲往良独艰

蓬阔

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蓬阔,来源于魏了翁的《宋诗》《和张大著颠字韵 其二》,原文:太一藜然分夜隙,蓬莱海阔接风船

珐荏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:叹韶光渐改,年华荏苒,旧欢如许

纴映

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

影霜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
影霜,来源于陆游的《宋诗》《马上》,原文:五更落月移树影,十月清霜侵马蹄

芮晓

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

中资

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
中资,来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其一》,原文:君不见资中名士有李石,八月秋涛供笔力

淙禄

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》,原文:山盘盘兮,石门屹立磴道绝,飞瀑万丈淙冰壶

元新

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
元新,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:朝廷日夜传新令,辅弼贤良元首圣

岳致

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岳致,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:骊山往事不古鉴,艮岳驯致烽烟狂

逸武

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逸武,来源于释居简的《宋诗》《题张于潜画轴五首 其一》,原文:逸群大武如曾见,不见当时挂角经

啸瞻

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
啸瞻,来源于刘子翬的《宋诗》《同胡原仲吴公路游清湍亭赋诗得流字》,原文:徘徊啸咏发,瞻眺穷林丘

润枝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
润枝,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》,原文:宝祚煌煌羨帝祺,天潢余润到孙枝

桔棂

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
桔,来源于王安石的《宋诗》《北窗》,原文:病与衰期每强扶,鸡壅桔梗亦时须

才纴

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
才,来源于赵必的《宋词》《贺新郎》,原文:数花甲,才八六

滨景

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
滨景,来源于朱熹的《宋诗》《春日》,原文:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新

洵凝

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

沫谨

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
沫,来源于贾岛的《唐诗》《送韦琼校书》,原文:孤屿消寒沫,空城滴夜霖

禺奕

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

存悟

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
存悟,来源于郑清之的《宋诗》《糟蟚蚏送葺芷》,原文:蔡谟但记尊足存,孙卿不悟铁成错

戍怀

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
戍怀,来源于刘克庄的《宋诗》《哀陈璹》,原文:满怀干世策,自请戍边城

嵇瑺

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》,原文:平生受用嵇康论,欲献公为座右铭

琳郄

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
琳,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:君若事宗庙,拊以和球琳

若恒

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
若恒,来源于释慧空的《宋诗》《与法界才庵主 其二》,原文:三脚驴儿脚踏天,恒河诸佛若为宣

爕尚

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

昊敖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
昊,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 送神》,原文:再拜慌忽,遐想昊穹

备胥

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
备胥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》,原文:殊庭胥宇,备物致恭

凝沐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凝沐,来源于黄机的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:露湿凉轻,霞凝寒重,秀发如新沐

檀园

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
檀园,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:将仲子兮,无逾我园,无折我树檀

娥律

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
娥,来源于李廌的《宋诗》《启母庙》,原文:涂山配神禹,独不嗣娥姜

巍赓

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
巍,来源于黄庚的《宋诗》《王荆公庙》,原文:遗像巍然占古祠,区区土偶亦冠緌

与闳

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
与闳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

驹憧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
驹,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:故里天遥,殊乡岁晚,忍对骊驹宴

淮孝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淮,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其二》,原文:四持湖海节,再饷江淮军

章峥

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
章峥,来源于欧阳修的《宋诗》《感二子》,原文:唯有文章烂日星,气凌山岳常峥嵘

延虢

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
延,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》,原文:甚欢延故吏,大觉拯生人

中佰

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
中,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:中,五之一

年郇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
年郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

胭伽

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胭,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》,原文:且陪伴西风摇落胭脂蜡,权宁耐夜月寒穿翡翠纱,闲愁不索拨琵琶

憧蔻

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
憧,来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》,原文:役役名和利,憧憧马又车

洛巡

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洛巡,来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇(伯三六○八[一])》,原文:今年寒食胜常春,总缘天子在东巡,能令气色随河洛,斗觉风光商竞逐人

佐炽

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
佐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》,原文:齐杀其大夫国佐

旷鉴

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旷鉴,来源于留祐的《宋诗》《赤鉴湖》,原文:赤鉴有遗利,旷古无人兴

槐齐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
槐齐,来源于无名氏的《唐诗》《石榴》,原文:蝉啸秋云槐叶齐,石榴香老庭枝低

娆禾

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娆,来源于柳永的《宋词》《击梧桐》,原文:自识伊来,便好看承,会得妖娆心素

欢召

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
欢召,来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》,原文:欢喜闻君俱趣召,衰颓如我合深藏

筝繁

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
筝繁,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:露菊擢翠羽,风篁韵繁筝

些皤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
些,来源于杨韶父的《宋词》《伊州三台令・伊州三台》,原文:只这一些儿

黎绅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
黎,来源于徐铉的《宋诗》《送钱副使黎阳发运》,原文:花影黎阳渡,春风浚水声

勰缤

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

绪诣

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绪,来源于杨冠卿的《宋词》《东坡引》,原文:惹起离筵愁绪

魁祯

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
魁,来源于韩的《宋词》《太常引》,原文:夜色转、参横斗魁

苒婷

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苒,来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》,原文:红轮荏苒向西颓,笋乘鸱蹲手拄腮

团季

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
团,来源于张的《宋词》《烛影摇红》,原文:宴亲宝、团栾同笑

祁濡

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
祁,来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》,原文:伊祁不放花飞尽,露湿蔷薇几阵香

艾旆

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
艾旆,来源于张鲂的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:箫笙缓缓陈觞豆,耆艾纷纷逐旆旌

汝瑷

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汝,来源于苏轼的《宋诗》《攓云篇》,原文:云兮汝归山,无使达官怕

萱卿

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》,原文:[生]因参相府被留连,不能勾归庭院,传与我萱亲莫挂牵

奎蔓

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
奎,来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》,原文:奎毕夜腾辉,英灵出帝畿

珵皓

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

荟勖

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:松篁森荟蔚,楼观郁峥嵘

斯卫

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
斯卫,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:’其仆曰:‘庾公之 斯,卫之善射者也,夫子曰“吾生”,何谓也

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