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卡卡已经肝到了得改名了

冯楹柒作者:冯楹柒2024-09-23 15:19:55

卡卡已经肝到了得改名了,这句话听起来或许有些费解,但对于热爱玩游戏的人来说,却是再熟悉不过的场景。在游戏世界中,肝是一种被广泛接受的现象,指的是玩家为了达成某个游戏目标而大量投入时间和精力。就好像卡卡这个名字,可能源于最初的游戏角色,但随着时间的推移,随着不断的肝,也许已经到了需要改名的程度。无论是游戏玩家还是开发者,都深知卡卡已经肝到了得改名了这句话背后的含义,因此才会有这样一个热门话题被讨论。接下来,让我们一起深入探讨卡卡这个名字背后的故事,以及肝的定义和影响。

卡卡已经肝到了得改名了

箩崇

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
chóng高明宏大。
国学点评
箩,来源于邵定翁的《宋诗》《插田》,原文:饭箩空,愁杀侬

峻书

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峻书,来源于陆龟蒙的《唐诗》《高道士》,原文:峨眉道士风骨峻,手把玉皇书一通

勤武

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勤武,来源于郭祥正的《宋诗》《哭宗叔致政大将军》,原文:文锋困挫离场屋,武略纵横勤冕旒

尔瑄

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尔,来源于赵友直的《宋诗》《赠表弟陈莱寿》,原文:尔自髫

暖朔

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暖朔,来源于丘葵的《宋诗》《赏梅分韵得殊字》,原文:朔风如铁为寒骨,暖日投金作细须

琲礴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

晔志

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晔志,来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》,原文:(见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引)

瑜乘

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(正末上楼科)(周瑜云)兀那厮,你甚么人

沧皖

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沧,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一○》,原文:风悲兰社,天澹沧浪

郇卫

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郇卫,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

禧桥

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禧,来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》,原文:鸿禧已不凡,崇寿气尤古

箪陟

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
箪,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:未嫌一箪蔬,颇胜五鼎渥

晳瑜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

旎珑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
旎珑,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

嘉越

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嘉越,来源于庾光先的《唐诗》《奉和刘采访缙云南岭作》,原文:百越城池枕海圻,永嘉山水复相依

岚烯

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
岚,来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》,原文:羃䍥野烟起,苍茫岚气昏

闰迪

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
闰,来源于许棠的《唐诗》《冬夜与友人会宿》,原文:隔闰俱劳梦,通宵各话心

蕊筝

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕊,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 赐羣臣第二盏酒宫悬作正安之曲》,原文:佩玉蕊兮,罔不由礼

烯颉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》,原文:求羣有颉颃,捉臂无诋诃

芷如

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芷如,来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》,原文:湘江滨,湘江滨,兰红芷白波如银,终须一去呼湘君

恤久

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
恤久,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:天心本好仁,忍视久不恤

淄梓

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《送饶州周沃秀才免解》,原文:还似临淄贡,随风起北溟

之畚

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
之畚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

蕖蒲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蕖蒲,来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》,原文:岂惟冷浸玉芙蕖,青青菖蒲络奇石

桑中

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桑中,来源于赵蕃的《宋诗》《迂斋往葛水道中蚤起有诗见寄次韵答之》,原文:桑柘阴中数亩村,病多终日厌昏昏

希浅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
希浅,来源于折彦质的《宋诗》《观汪丞相所藏崔白画罗汉》,原文:嗟余耳目更浅陋,喜欢获遇希有缘

魁丁

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
魁丁,来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》,原文:四丁更与蟆之魁,疾驰不能压欲颓

京翊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
京翊,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:上圣恢方域,吴门翊帝京

圣植

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
圣植,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》,原文:慈欢不为植萱丛,圣子晨昏孝养隆

之礼

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
之礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:夫人其归也以诸侯之吊礼,其待之也若待诸侯然

旭专

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旭,来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》,原文:轻舟泛涟漪,初旭升曈眬

悟绪

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
悟,来源于刘敞的《宋诗》《六月二十六日西阁昼寝》,原文:低头悟素飡,游日惭古初

柔元

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
柔元,来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨》,原文:月娥暗吐温柔态,海国元标悉茗名

潆玢

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

晃虢

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晃,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:石门何晃荡,坐久三叹喟

崇轼

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崇,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:子曰:主忠信,徙义,崇德也

庭夷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庭夷,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》,原文:斸掘坏畦径,抉偷夷庭除

情媖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yīng女子的美称。
国学点评
情,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:情脉脉,泪垂垂

馠缥

拼音五行释意
hān芳香。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于徐俯的《宋词》《卜算子》,原文:缥缈娉婷绝代歌,翠袖风中举

久澧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
久澧,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:今日澧阳非久驻,伫为霖雨拜新恩

胭瞻

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
胭,来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》,原文:脸边匀透胭脂

帧柃

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

嫣逵

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嫣,来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》,原文:桃李枝头锁沍寒,天工一笑发嫣然

绘喻

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绘,来源于孙觉的《宋诗》《题范公堂》,原文:我欲绘公像,置祠狱官中

潜芗

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
潜,来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》,原文:孰能下书帷,潜心如仲舒

辑钊

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
辑,来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》,原文:孔圣法言多纂辑,汉儒师学共修崇

蓬遥

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蓬遥,来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》,原文:仙人蓬岛上,遥见我乘空

瑾渲

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑾,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》,原文:不见周公瑾,弱龄已飞鶱

笠阮

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笠,来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》,原文:不似渔翁易夷险,雨蓑晴笠住忘年

奈本

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
奈本,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古六首 其二》,原文:担柴卖火村里汉,舌本澜翻不奈何

骓域

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骓,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

渌茹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
渌,来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》,原文:半篙新涨渌周遭,种出荷花十丈高

什靛

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
什,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:盛事留篇什,赓酬愧不扬

永伦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
永伦,来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其一》,原文:爰以明人伦,永使勿颠坠

昃冶

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昃,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:踯躅淹昃景,夷犹望新弦

惋羡

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

沦敖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
沦,来源于沈遘的《宋诗》《送刘定下第》,原文:奈何如刘子,反尔弃若沦

琯翡

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琯,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》,原文:老境隙光真野马,新年律琯已飞灰

茜澧

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
茜,来源于汪元量的《宋词》《疏影》,原文:虬枝茜萼

孜里

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
孜里,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・醉太平》,原文:他那里孜孜觑当,(灌婴云)军师休怕,申阳陆贾二将,如何出得俺手也

觅炅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
觅,来源于石孝友的《宋词》《忆秦娥》,原文:尊前欢笑,梦中寻觅

炳纴

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
炳,来源于杨万里的《宋诗》《淳熙甲辰十月一日拟省试万民观治象诗》,原文:老穉看如堵,章程炳若丹

矜婳

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
矜,来源于周密的《宋诗》《宿感慈僧舍》,原文:霜叶矜秋色,风林碎月明

馥梧

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
馥梧,来源于岳珂的《宋诗》《王洽永嘉帖赞》,原文:栖梧食竹,葩奇韵馥

鸠瀚

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
鸠,来源于张耒的《宋词》《满庭芳》,原文:拙似春林鸠宿,易于□、秋野鹑居

忻栗

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
忻栗,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:会见促召还,忻欢投枣栗

倩尔

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
倩尔,来源于刘才邵的《宋诗》《相思曲》,原文:问征鸿兮倩尔传素书,岁将阑兮君早还

正淖

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・青哥儿》,原文:(正旦唱)

欢烟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
欢烟,来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》,原文:宝屏开,烟袅袅,金鸭吹香,欢笑处,烛影花光共暖

霓镜

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
霓镜,来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其三》,原文:夜寒玉镜悬清月,天碧霓衣曳彩霞

遥暌

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
遥,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:逍遥烟浪谁羁绊

笙晷

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
笙,来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》,原文:银字笙调

涧追

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
涧追,来源于郭祥正的《宋诗》《追和韦应物庐山西涧瀑布下作》,原文:寥寥陵涧寂,古意难追寻

磊漳

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
磊,来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》,原文:姚子磊落人,自信了不疑

玉思

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玉思,来源于王泠然的《唐诗》《句》,原文:官微思倚玉,文浅怯投珠

京瑜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
京,来源于司马光的《宋诗》《送邵不疑知常州》,原文:宦学不营身,京华费十春

籍和

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
籍和,来源于吴文英的《宋词》《丹凤吟》,原文:桂斧月宫三万手,计元和通籍

贤芗

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
贤,来源于徐积的《宋诗》《和崔刑部凭栏》,原文:圣徒须企圣,贤党必思贤

颜汝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颜汝,来源于陆游的《宋诗》《示诸孙》,原文:蜗舍鹑衣老可哀,衰颜时为汝曹开

隽湫

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
隽,来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》,原文:此味千载长,隽永当自知

荣召

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荣召,来源于胡宿的《宋诗》《送聂学士赴阙》,原文:台召西来二节荣,清江浮舸鸭头平

资缮

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
资缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

天易

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
天易,来源于王珪的《宋诗》《上元》,原文:锦帐宵寒薰易歇,梦魂直欲到天头

经霏

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
经霏,来源于汪炎昶的《宋诗》《咀丛间新茶二绝 其一》,原文:溼带烟霏绿乍芒,不经烟火韵尤长

和翩

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
和翩,来源于程俱的《宋诗》《感春三首用退之韵 其一》,原文:投迹浪自喜,乘和亦翩翩

奥融

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奥,来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》,原文:细参花中禅,可以入道奥

怀权

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
怀权,来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》,原文:宠者防悔尤,权者怀忧畏

敏音

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
敏音,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》,原文:(白敏中云)小姐的回音,我看咱

柒庄

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

伽恤

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
伽,来源于施枢的《宋诗》《闻寺中晓鼓》,原文:语断频伽天正晓,松风吹散满山云

淖臻

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淖,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:我贱无力气,淖曾不能掀

妤芊

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

绎翰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
绎,来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》,原文:绎绎道周,伊谁之园

嫣中

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嫣中,来源于王迈的《宋诗》《莲花》,原文:莲花出自淤泥中,过眼嫣然色即空

飐壬

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
飐,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:长瓶卧荒草,山郭飐青旗

荑旨

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荑,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:金縚引柳荑,芳气满原泽

晤驹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
晤驹,来源于李之仪的《宋诗》《龚深之曾约相从偶不及而深之逝矣独过其所约之地遗像俨然感怆不已因书其事》,原文:穗帐一灯如晤语,泪痕空对两龙驹

旷桓

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
旷桓,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:笑谢公旷达,暮年垂泪,听桓郎笛

影籍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
影籍,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:如《四部丛刊》影印明刊本《张籍集》,极为错乱,有《台城》及其他十题,共十七首,实为刘禹锡诗,《杨柳送客》等四首,为李益诗,竟大量收入

谧斯

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
谧,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:世事安清谧,人心处正中

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