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高淳自来水更改名字引发市民热议

杨玮湫作者:杨玮湫2024-09-22 21:03:59

近日,有消息称高淳自来水将更改名字,这一消息引发了市民们的极大关注和热议。高淳自来水一直以来为本地居民提供优质的生活用水,而这一突如其来的更名举动让众多市民感到困惑和不解。有关部门表示更名是为了与时俱进,提升品牌形象,但也有市民担心更名后会影响水质和水费,纷纷表达了自己的看法。新的名字将如何影响高淳自来水的形象和服务质量,还有待观察。

高淳自来水更改名字

缨浠

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
缨,来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》,原文:一乘凌风翰,濯缨天汉流

奈翩

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奈翩,来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》,原文:联翩折趐同嗟吁,奈何西归不得俱

奈翩

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奈翩,来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》,原文:联翩折趐同嗟吁,奈何西归不得俱

鉴幂

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
鉴,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:胸中若悬鉴,圭角不自呈

勃献

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勃,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:屠牙勃窣起为寿,一粲相对酣如泥

鹤齐

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鹤齐,来源于权德舆的《唐诗》《奉和鄜州刘大夫麦秋出师遮虏有怀中朝亲故》,原文:行师齐鹤列,锡马尽龙媒

涔凇

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
涔,来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》,原文:南有涔阳路,渺渺多新愁

柒种

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

尉壬

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
尉壬,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:疆陲无复戊己尉,盗贼犹怜壬午兵

霜誉

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霜誉,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:洞彻胸襟欺雪月,英豪名誉冷风霜

烽洛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
烽洛,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》,原文:胡虏近闻归绝漠,洛阳无复化为烽

童澧

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
童,来源于童汉卿的《唐诗》《句》,原文:此二句疑非童诗

茂涧

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茂涧,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

罡淮

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此去罡风三万里,但九霞、渺渺青云远

谧鉴

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
谧,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:宫省旧推皇甫谧,寺曹今得夏侯婴

溯炀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
溯,来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》,原文:政理常多暇,方舟此溯洄

航昼

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
航昼,来源于齐己的《唐诗》《煌煌京洛行》,原文:梯山航海至,昼夜车相续

清澜

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
清澜,来源于刘弇的《宋诗》《清凉法和禅师》,原文:十载洒然重洗我,一襟通底是清澜

濡臻

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
濡,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:溼沫相煦濡,自分煮姜芥

浅姬

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
贤淑美丽的女子。
国学点评
浅,来源于曹勋的《宋词》《虞美人》,原文:犹觉秋容浅

琲淅

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》,原文:露草欣逢晓日新,各将珠琲鬭呈珍

莱备

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
莱备,来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》,原文:乡曲霑投分,蓬莱忝备官

漳淅

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
漳,来源于徐夤的《唐诗》《闭门》,原文:漳滨伏枕文园渴,盗跖纵横似虎狼

峰轩

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峰轩,来源于曹彦约的《宋诗》《盘谷胡季随挽章二首 其一》,原文:天地开南学,葵轩接五峰

缤馠

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hān芳香。
国学点评
缤,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

般潮

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
般潮,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》,原文:怎么耳边傍不住相潮戏,百般的话不投机

棂子

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棂子,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

黎碧

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
黎碧,来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》,原文:碧落浮黎光景异

禄涌

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禄,来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》,原文:最庆清朝禄,还霑白发亲

华韦

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
华韦,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:岂去陶韦遥,一切铲华彩

尔澎

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
尔,来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》,原文:吾独一身,赖尔为二

徵湘

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:我分湘麓教,公返汝溪廛

漳函

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漳,来源于张登的《唐诗》《漳州》,原文:漳州悲远道,龛留大业僧

宏郅

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
宏,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:故其高者峭拔排空砺矛槊,而其下者宏旷洞达侔观阁

忻存

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
忻存,来源于张栻的《宋诗》《外弟信臣总干西归驻舟沙岸得半月之款于其行口占道别》,原文:方忻驻足地,中有静者存

品炫

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
品,来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》,原文:明年一品手,却访玉堂仙

恤权

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
恤,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

子秋

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
子秋,来源于刘敞的《宋诗》《寄苏颂兄弟》,原文:秋风生眼前,客子思悠然

月幂

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
月幂,来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》,原文:记旧月、闲庭院,擘碎红、蒙幂晓妆

琼霁

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琼霁,来源于裴虔余的《唐诗》《早春残雪》,原文:霁日彫琼彩,幽庭减夜寒

闲琲

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闲琲,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

皤景

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
皤,来源于郑刚中的《宋诗》《登乌奴》,原文:金壶皤腹贮春醪,路入山堂脚脚髙

良淳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
良淳,来源于明皇帝的《唐诗》《端午三殿宴羣臣探得神字》,原文:股肱良足咏,风化可还淳

淬映

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淬,来源于张祜的《唐诗》《题弋阳馆》,原文:吴溪漫淬干将剑,却是猨声断客肠

博葵

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
博葵,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十》,原文:自怜非博物,犹未识凫葵

泊芸

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泊,来源于陈造的《宋诗》《邵伯阻风小泊赠送行诸公》,原文:长征每爱日,小泊未遻意

觅瑚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
觅瑚,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》,原文:倒海觅珊瑚,搜山出银瓮

英渝

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
英,来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》,原文:忆昔我弱冠,辟廱尾群英

玺沅

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玺,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》,原文:东州拜玺书,西州迎芝泥

炜斐

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
炜,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:驰辞对我策,章句何炜煌

芈禧

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

琲淼

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琲,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

渊浦

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
渊浦,来源于释慧远的《宋诗》《典午和尚赞》,原文:合浦之渊,巨浪腾空接五湖

鸠昶

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鸠,来源于黎廷瑞的《宋诗》《清溪许希贤自号拙逸为赋四绝 其三》,原文:羨杀双鸠有闲福,相呼相唤柳阴中

普渲

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
普,来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》,原文:普愿大员镜智中,知我此念无间断

漳璨

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
漳,来源于沈佺期的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》,原文:恩共漳河水,东流无重回

漳霄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其二》,原文:漳浦城高南斗边,朱旗遥拂紫薇躔

闲翊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
闲,来源于关汉卿的《元曲》《六么遍・乍凉时候,西风透。碧梧脱叶,余暑才收。香生凤口,帘垂玉钩,》,原文:小院深闲清昼

札繁

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
札,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一五》,原文:聘鲁未能希季札,奔齐安敢效先辛

滔坤

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
滔坤,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人醵更生会三首 其二》,原文:今古滔滔无限事,干坤纳纳竟何知

孝婷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》,原文:濡露降霜,永怀孝思

追普

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
追,来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:熠燿亦有偶,高屋飞相追

旎泱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旎,来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》,原文:安得家家弃花只籴米,尘甑炊香胜旖旎

永娥

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
永娥,来源于刘言史的《唐诗》《奉酬》,原文:红袖青娥留永夕,汉阴宁肯羨山阴

珉磊

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:公卿皆向此途出,岂待区区佩瓀珉

潆翊

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

盈奈

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
盈奈,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:盈盈不语奈情何

滨梧

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
滨梧,来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其一》,原文:今代魁梧老,终身寂寞滨

柒霜

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

潮盂

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潮,来源于王镃的《宋诗》《别黄吟隠》,原文:潮水催行客,海山生远愁

晖渌

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晖渌,来源于李廌的《宋诗》《三月三日》,原文:树外浮阳湖水渌,漠漠不动含晴晖

晔琀

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
晔,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:晔若观五色,欢然臻四美

汝逻

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
汝逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

翰棂

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翰,来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》,原文:吏道竟殊用,翰林仍忝陪

槿子

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
槿子,来源于白居易的《唐诗》《八月三日夜作》,原文:槿老花先尽,莲凋子始成

妤中

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
妤中,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

渭壬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
渭,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:居士新来悟也,渭川小隐初成

昊淳

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》,原文:上穹昊天,日星垂曜

奂锦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

珩雅

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珩雅,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:岂伊厌葱珩,雅欲共藜糁

妍沫

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
妍,来源于张嵲的《宋诗》《春昼睡起偶书二首 其二》,原文:起步遶广庭,爱此风景妍

珞宏

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
珞,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

虔鹤

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
虔,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・快活三》,原文:那虔婆恨不的竖起条金斗街,险化作楚阳台

蕖濡

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蕖,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其一》,原文:芙蕖生淤泥,岂必所处佳

瑚纪

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
瑚,来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其二》,原文:眼中厌看珊瑚树,掌上忻擎紫马肝

徵禧

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》,原文:散致尊王度,怀柔祝帝禧

源德

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
源德,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其一》,原文:盛德从心远,灵源自古存

波骓

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
波,来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》,原文:凌波人去,拜月楼空

皖洌

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》,原文:莫厌皖山穷绝处,不妨云水助风骚

沦琰

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沦琰,来源于强至的《宋诗》《断碑》,原文:琬琰那沦翠,尘沙渐变黄

嵇娆

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
嵇,来源于韩淲的《宋诗》《十七日 其一》,原文:不觉百年消折尽,嵇康宜早愧孙登

汉馟

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汉,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:今宵银汉耿无云

召滇

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐人来召鲍国而立之

青润

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
青润,来源于庾敬休的《唐诗》《春雪映早梅》,原文:寒光添粉壁,积润履青苔

辕航

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》,原文:辕门倘驻拂云祠,烽火应过明妃墓

篁澜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
篁,来源于周南的《宋诗》《季春》,原文:初篁欲迸箨,晚风微过之

白粤

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
白粤,来源于陈杰的《宋诗》《与伯文同作生朝林母在闽》,原文:翠竹西江我屋,白云南粤君家

青墨

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
青墨,来源于白玉蟾的《宋诗》《大都督制侍方巖先生召彭白饮于州治之春野亭因和苏子美韵》,原文:夕阳花木丹青活,烟月山林水墨昏

驹洵

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
驹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵曾同季悼其幼子》,原文:渥洼出名驹,丹穴生长离

普澈

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
普,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九四》,原文:不是梦中论梦事,今朝正是普通年

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