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BT种子可以随意改名吗？教你正确操作

马蓓珩作者：马蓓珩2024-09-10 17:48:14

在网络下载资源的过程中，我们经常会遇到需要重命名BT种子的情况。那么，对于BT种子来说，是否可以随意改名呢？答案是肯定的。改名BT种子并不会影响文件的内容，只是修改了文件名而已。但是，在进行改名操作时，需要注意一些细节。首先，确保新文件名符合操作系统的命名规范，不要包含特殊字符或过长的文件名。其次，最好在下载完成之后再进行改名操作，避免文件找不到的情况发生。最后，记得备份原始文件名，以防改名后需要恢复。通过以上几点小技巧，你可以轻松实现BT种子的改名操作。

bt种子可以随意改名吗

单子

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
单子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：然则曷为不言齐人执单伯及子叔姬

彦静

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
彦静，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢见贻》，原文：我非金闺彦，敢静玉关柝

燝裕

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

尔绰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尔绰，来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》，原文：尔才绰绰有余力，岂容袖手窥其旁

音陵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
音陵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四五》，原文：青原价问庐陵米，会有知音句厮当

嵘宣

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嵘，来源于刘克庄的《宋诗》《戴秀巖》，原文：兹巖视诸峰，厥状尤峥嵘

寒潞

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
寒，来源于张孝祥的《宋词》《桃源忆故人》，原文：压得寒威敛

慕凇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
慕，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：抵滞浑成醉，徘徊转慕膻

飖琮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飖，来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》，原文：燕婉人间意，飘飖物外缘

桦袤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

援洌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
援，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠杜郊居》，原文：槿篱芳援近樵家，垅麦青青一迳斜

知勉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
知勉，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：遥遥曾闵心，千载知勉励

境筝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
境，来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》，原文：文移暂见贳，清境与心谋

遒瞻

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
遒，来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其一》，原文：宜此心之冰坚兮凛北风之正遒，岁寒之堂兮足以自修

慕旬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
慕旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》，原文：是以逾十旬，景慕肠欲沸

蔓卫

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蔓卫，来源于释大观的《宋诗》《示沙弥》，原文：维卫芳腾蔓愈滋，花花叶叶转芬披

常栾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
常栾，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈巡检》，原文：一生倜傥心常逸，五世团栾寿更高

琢晷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琢，来源于喻良能的《宋诗》《陈彦山寄示新诗次韵奉酬》，原文：句好何劳琢，虽搜不用冥

若颐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
若颐，来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》，原文：垂颐孤坐若痴虎，眼吻开合犹光精

缨勃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缨，来源于文彦博的《宋诗》《送友人》，原文：斜阳沉璧彩，流水濯缨尘

禹奕

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
禹奕，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

硝峨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

华晋

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
华晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾人于沙随，不见公

焘颍

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

融竣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
融，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：金象语奚应，玉人光想融

苡飔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

皤樗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皤，来源于俞桂的《宋诗》《春暮寄友人》，原文：东君还似旧，吾鬓叹皤然

奈隅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
奈隅，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄春卿》，原文：奈何离别多，各自东西隅

奘缮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

珞琮

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

琪茯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琪，来源于郑访的《宋诗》《乘鸾峰》，原文：琪树烟霞冷，蓬壶日月长

骃涧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

郦璩

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：屈子所悲人尽醉，郦生常谓我非狂

檬纫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑱临

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

椒惟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
椒惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 饮福酒用《报安》。》，原文：旨酒惟兰，勺浆惟椒

璋淞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璋，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

沉斐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
沉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿瑞香》，原文：鬭鸭并栏风冉冉，红油垂幕月沉沉

娄鑫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：邾娄之君也

匠荏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
匠，来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》，原文：昔蒙大雅匠，勉我工五言

盛治

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盛治，来源于项安世的《宋诗》《四雪诗用前韵寓四字 其一》，原文：会同符盛治，假合类浮生

裴嵊

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
裴，来源于李百药的《唐诗》《文德皇后挽歌》，原文：裴回两仪殿，怅望九成台

悦绚

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
悦，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》，原文：不比尧夫新悦泽，依然迂叟旧清羸

桠彰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

岭中

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岭中，来源于钱起的《唐诗》《题郎士元半日吴村别业兼呈李长官》，原文：横云岭外千重树，流水声中一两家

滨繁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
滨，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 秦始皇驰道》，原文：秦德衰千祀，江滨道不脩

铮焘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

恢懿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
恢，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

潮篁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潮篁，来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》，原文：萦纡碧沚通潮浦，左右修篁拂画楹

南什

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
南什，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：何事曹南得披览，韶程风什似闻韶

钏峥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

缃旆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缃，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：轻拨蠹虫文未损，平齐缃帙架无虚

麟寒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
麟寒，来源于刘克庄的《宋诗》《和长溪叶潘投赠韵》，原文：脯麟炮凤饮鲸吞，肯学寒儒啮菜根

筝融

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
筝，来源于姚勉的《宋诗》《钱唐吟》，原文：去年学得琵琶成，今年学得弹秦筝

瑗晔

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

豫畅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
豫，来源于吕大防的《宋诗》《送朱寿昌迎母东归》，原文：去年谪守豫章南，楚岸方舟鹢首衔

钗霄

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钗，来源于释居简的《宋诗》《分岁》，原文：野槃均柿串，草具爨松钗

合琪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
合琪，来源于刘敞的《宋诗》《和孙侔鴈荡山二首 其一》，原文：碧城万玉重重合，琪树三株寂寂间

禧瞳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拥灵禧

棹萌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
棹，来源于皇甫□的《宋诗》《句》，原文：棹穿波底月

旨轩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旨轩，来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》，原文：诛茅立屋奉甘旨，陈侯篆榜名怡轩

烯纾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》，原文：为我缓节歌，纾我商讴悲

惜缎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
惜，来源于黄庚的《宋诗》《春日和韵》，原文：卷帘通燕入，扫径惜花香

卓葭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
卓葭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：精神卓荦背人飞，冷抱蒹葭宿烟月

闰薇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
闰，来源于刘辰翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

笙执

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
笙执，来源于李昴英的《宋诗》《八月骤寒》，原文：桃笙夜展犹嫌执，狐向朝披便怯单

纯倾

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九一》，原文：声色纯真，不得一半

戚如

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
戚如，来源于秦观的《宋诗》《开府李公挽章 其二》，原文：戚里薨耆旧，哀荣世未如

备皋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
备皋，来源于杨大光的《宋诗》《梅林分韵得陶字》，原文：得备和羹用，宁不出伊皋

知志

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
知志，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 讲易台》，原文：年逾知命志尤坚，独向青山更绝编

祈恤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
祈恤，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：严祀事兮岁修，几来下兮淹留，勤恤祈天兮惠泽周

砚冶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵赠砚士方生》，原文：我虽成癖耽求砚，家苦长贫恨少钱

仟皙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

楣攸

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

箴秸

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
箴，来源于周敦颐的《宋诗》《瀼溪书堂》，原文：吾乐盖易足，名濂朝暮箴

盂荑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
盂，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：老胡说法欲降龙，又恐钵盂藏不住

佳媪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
佳，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：顾谓佳人，不觉秋强半

昱濡

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

淄巡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

炀序

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：立炀宫

奕梓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
奕，来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》，原文：飘飘疑鹤骨，奕奕蔼童颜

芍宛

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芍，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：扬州东部纷芍药，已与天地分中和

濡瑹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
濡，来源于赵抃的《宋诗》《初入荆江》，原文：浪激多推岸，流濡足沸沙

麟律

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
麟律，来源于杨万里的《宋诗》《谢陈希颜惠兔羓》，原文：麒麟擘脯未必如，耶律晒羓差不大

忱硝

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

昊缨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昊，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：蠢兹元昊命蝼蚁，西师堂堂难当哉

忆枝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
忆枝，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：暂夸五首军中诗，还忆万年枝下客

梓璁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
梓，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：长松偃蹇卧涧谷，梓匠谁与来扶扛

朝储

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
朝储，来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》，原文：时闲意适且自慰，莫问诘朝瓶乏储

君什

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
君什，来源于刘禹锡的《唐诗》《萋兮吟》，原文：莫吟萋兮什，徒使君子伤

遥追

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
遥追，来源于孙应时的《宋诗》《和刘师文饮城西见怀》，原文：遥追七贤社，不负千钟渌

漪隽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漪，来源于刘学箕的《宋诗》《分题得雪浪斋石》，原文：巨盆沃以清涟漪，脉络雪浪纵横施

旌墨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旌墨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：翰墨场中对抗旌，黄陈一笔万钧轻

芗峤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《十五日月明悽然无况因忆方泳道挽拙斋诗有人哭台明界天昏水石村之句故用其语以叙伤感》，原文：老人心事浑如此，旧住芗巖水石村

韬槐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《小出塞曲》，原文：全师出雁塞，百战运龙韬

阑隋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
阑，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：映雕阑修竹，共数流萤

邵泰

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
邵泰，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

萃羿

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
萃，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：门子萃金张，文人富曹沈

棣磐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
棣，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

绪僖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绪，来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》，原文：绪风行复革，桥运无暂停

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