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绥化大学啥时候改名？历史传承与现代发展探讨

宋湲昀作者：宋湲昀2024-09-09 12:28:48

绥化大学是中国辽宁省的一所著名高等学府，其悠久的历史传承和丰富的办学经验为其赢得了广泛的赞誉。然而，随着社会的不断发展和学校的规模不断扩大，有关绥化大学是否需要改名的讨论也愈演愈烈。关于绥化大学何时改名的问题，目前尚无定论。但是，通过对历史渊源及现代发展的深入探讨，或许可以找到答案。

绥化大学啥时候改名

茹桥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茹桥，来源于张嵲的《宋诗》《上庸》，原文：横木架桥来渡水，搴茅茹火去烧山

治瑥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
治，来源于强至的《宋诗》《次韵礼之斋中述怀》，原文：僻坐治孤学，取书窥古人

兆胧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
兆，来源于洪咨夔的《宋诗》《送新婺州汪总领归歙》，原文：近嗟唐祸兆回纥，远述晋乱基羌氐

阔固

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
阔固，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：人事固契阔，歳华易如流

箩瞻

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

粤鸥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
粤鸥，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》，原文：有鸟有鸟，粤鸥与鹭

冕沉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冕沉，来源于朱长文的《宋诗》《太守召陪诸公游虎丘》，原文：能令轩冕客，到此忘沉忧

泯箫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：瑞巖一众，善恶不思，机智俱泯

绍笛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绍，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：列之绍符间，允矣陈邹亚

湫纭

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
湫，来源于黄机的《宋词》《水调歌头》，原文：金篆锁岩穴，玉斧凿山湫

玉维

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玉维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：维玉与帛，寅恭昭报

娴瑜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

伽羲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
伽羲，来源于吕祖谦的《宋诗》《郑武子删定挽章二首 其一》，原文：羲易忘言后，楞伽绝笔初

谨伽

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 五》，原文：大煞彼乡（辛本、川本作「大谨五乡」）比和尅，应杀世主总漂扬，官鬼子孙量

尹媵

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尹，来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》，原文：卫军弛马牧，令尹司官湖

蔓渭

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蔓，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三八》，原文：行住坐卧是谁来，提却蔓菁觅菘菜

钏政

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

援勰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
援，来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》，原文：援毫引幅纸，书作二贫诗

轼戎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：再看泥轼归，日谒刺史前

榆润

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
榆润，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：一笑桑榆收已暮，向来膏润太踰时

娅敏

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：斋堂有佳处，花柳轻娅姹

璎阑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

奈笠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奈笠，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：奈翠鬟云软，笠儿怎带，柳腰春细，马性难骑

琼晤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琼晤，来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其三》，原文：把住琼枝相晤语，只疑身在玉堂居

鹄箴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鹄，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《宛转歌二首 一》，原文：愿为双鸿鹄，比翼共翺翔

淄漓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

恤芾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：朝廷急恤养，选守莫与宜

舟优

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
舟优，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其一》，原文：匪我无舟兮，此焉优游

予新

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
予新，来源于晁公溯的《宋诗》《送李检法赴夔州任》，原文：为予语父老，今使子国新

昊资

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昊，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：昊天积霜露，正气有肃杀

朝檬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
朝，来源于白居易的《唐诗》《雨歇池上》，原文：市朝心已矣

笃志

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笃志，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：勉哉笃志操，行副公所期

笙炀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笙炀，来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

媵偕

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

闲挚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
闲，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：增高元稍稍，投隙故闲闲

才瑶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
才瑶，来源于范浚的《宋诗》《次韵富修仲见赠二首 其二》，原文：但愧琼瑶赠，才枯欲嗣音

忻晃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
忻，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

临昶

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
临，来源于王维的《唐诗》《送魏郡李太守赴任》，原文：独树临关门，黄河向天外

鉴佶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鉴，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：德义动鬼神，鉴用不可详

苡濡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
苡，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

思涟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
思涟，来源于郭祥正的《宋诗》《无思轩》，原文：妙妙无心岂有思，一轩幽瞰碧涟漪

谊暄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谊，来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其四》，原文：误解陈蕃榻，惭升贾谊堂

崧詹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》，原文：都城邂逅倾迟素，崧少归来一梦长

蝶雯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蝶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八一》，原文：花落煎茶水，疏丛蝶未过

鹤骋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鹤骋，来源于宋庠的《宋诗》《钱侯东斋》，原文：门前多鹤盖，不为骋长楸

诏恤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
诏恤，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》，原文：催裁恤刑诏，晓下未央宫

伦奥

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
伦奥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：法门千万偈，奥妙演无伦

榭治

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
榭治，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：大开名园治亭榭，时燕朱履为欢娱

桔钥

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桔，来源于朱松的《宋诗》《种菜》，原文：桔槔勤俯仰，一雨功百倍

俪品

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
俪品，来源于戴栩的《宋诗》《题吴明辅文集后》，原文：水心不学骈俪语，评麻品制空现前

黎荑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
黎，来源于黄公度的《宋诗》《大水二首 其一》，原文：巨浸滔天后，遗黎复业初

暖祯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖发黄宫和气软

望婕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
望婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

朴滢

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
朴，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：仍堪雅琴器，奏之反淳朴

肖栗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
肖，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：祖烈肖挺挺，德音续琅琅

潮蕊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
潮蕊，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蕊珠仙子醉红潮

虢琅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虢，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不封虢国并秦国，应嫁刘郎与阮郎

蘅泓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蘅，来源于曾协的《宋诗》《次赵有翼简徐圣可元韵》，原文：不忧五柳荒松菊，敢叹三闾带杜蘅

桠灵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

黎珐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
黎，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：黎甿久困穷，恩惠思周浃

亚篌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
亚，来源于施枢的《宋词》《疏影》，原文：低枝亚实

恢馟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恢，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：冠剑虽归葬，英风万祀恢

瑱淮

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

良思

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
良思，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯绛州早秋绛台感怀见寄》，原文：良牧闲无事，层台思眇然

钏弛

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
钏，来源于张玉孃的《宋诗》《晚楼凝思》，原文：自是病多松宝钏，不因宋玉故悲秋

棕乘

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

桑麓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
桑麓，来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》，原文：谁知庚桑子，今此居南麓

波岱

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
波岱，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：使河洛兮回波，令岱华兮还光

寓戈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寓戈，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：花木争妍虽寓目，干戈未戢可忘情

郇羡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

胭豫

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
胭，来源于方逢辰的《宋诗》《问天》，原文：胭脂十二万风尘，一样胞胎父母身

冽合

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冽合，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：经尝凛冽合增嫌，爱惜为余犹眷恋

凡戈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：虚亭十日留，欲出凡几巡

浅武

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
浅武，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：蓬莱清浅今几年，武夷突兀还苍然

蔓依

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蔓依，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：君看兔丝蔓，依倚榛与荆

桠禧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

唯清

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
唯清，来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音像赞》，原文：唯佛子因心清浄，如水澄澈月清亮

暌谦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：家风淡寂从今见，人事尘劳与我暌

斯严

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
斯严，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：谗者何人斯，严科欲监谤

骥若

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
骥若，来源于孙觌的《宋诗》《送僧妙鉴住广寿寺》，原文：磨砖破纒缚，骤若老骥逸

迪樱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：矧今民罔迪，不适

驰桠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
驰，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：仙掌下驰道，清露滴芙蓉

闲漓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
闲，来源于洪炎的《宋诗》《盛彦光次韵见和复用前韵因以自叹 其一》，原文：星织乌同织，鹤闲鸥亦闲

盛矗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：皇朝创业，盛德致平

旆芗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旆，来源于郑伯玉的《宋诗》《和王太傅游国清塘》，原文：斜阳促归旆，那得恋渔矶

堰史

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《急雨》，原文：连朝浸田塍，一夜倒河堰

茹陵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
茹陵，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：武陵种桃人，香山茹芝老

虢虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢虢，来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》，原文：平田浩荡，虢虢泉鸣暗谷

瑱颉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

亭焓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
亭，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：看好月、亭亭当午

燮泯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燮，来源于陈普的《宋诗》《久旱得雨》，原文：论道燮理岂不知，一夫不获古所耻

天庄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
天庄，来源于曹彦约的《宋诗》《使君领客访湖庄分简斋茂林当日映羣贤之句得羣字》，原文：风迎小队春三月，天与湖庄景十分

嵊芈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

殷醇

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
殷醇，来源于吴芾的《宋诗》《今日春色可佳乘兴谒许倅因成小诗》，原文：殷勤为我倾醇酎，要看庭前百树花

芗蘅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

淙律

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其一》，原文：今日持杯听凉雨，依然簷溜夜淙淙

麒贤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
麒贤，来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》，原文：诸公固为廊庙贤，麒麟未画宜私传

品南

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
品南，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：旴江珍品推南丰，荷君来归携来东

瑄羡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

戍朴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戍，来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 杂怨三首 一》，原文：良人自戍来，夜夜梦中到

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