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以领养关系结束改名可以吗?

徐瑥渲作者:徐瑥渲2024-09-08 10:02:16

在领养关系结束后,有人可能会考虑是否可以改变被领养者的名字。根据法律规定,领养关系一旦结束,被领养者的名字可以进行改变,但需要遵循一定的程序和规定。改名不仅涉及个人身份信息,还牵涉到人的权益和社会责任。在进行这一决定时,需要审慎考虑各方面的因素,以确保合法合理。因此,在领养关系结束后,改名应慎重考虑,并遵守相关程序和规定。

以领养关系结束改名可以吗

纫休

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纫休,来源于刘子翬的《宋诗》《径山寄生子作道服三首 其三》,原文:粲粲休夸绮与纨,纫兰制芰亦良难

冉煊

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冉,来源于孟迟的《唐诗》《发蕙风馆遇阴不见九华山有作》,原文:阴云冉冉忽飞起,千里万里危峥嵘

川瑗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
川,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》,原文:桐濑较二□,川岭信复奇

洵暌

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
洵,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》,原文:洵美歌棠棣,仍须听鹤鸣

婕濡

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

筝莘

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筝,来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》,原文:抚筝挽其须,慷慨徒尔言

焘蓁

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

纫轩

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
纫轩,来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》,原文:开轩蓬户中,纫兰以为佩

滦繁

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

瞳殷

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瞳,来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》,原文:麻姑爪秃瞳子昏,东皇肉角生鱼鳞

珩淳

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
珩,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

祯岭

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
祯岭,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:紫亭南岭白狼游,为效祯祥属此州,昔日周王呈九尾,争似如今耀斗牛

宓亭

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
宓,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:宓君不齐宰单父,独推深诚仁此民

骓松

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骓,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:文帝却回千里马,项王独爱一名骓

睿栗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
睿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其六》,原文:曰慈与睿,并崇丕号

峪锋

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

骥婳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
骥,来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其四》,原文:要当振龙鬣,宁更淹骥足

久皖

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
久,来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》,原文:嗟予沈迷,猖獗已久

萄园

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萄园,来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》,原文:蒲萄得凉州,西园哄成市

芨淄

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

苏皖

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苏,来源于唐彦谦的《唐诗》《客中感怀》,原文:贪名笑吴起,说国叹苏秦

奂誉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奂,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》,原文:辟新葺旧两辉映,美哉轮奂雄规橅

潭栾

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潭,来源于戴复古的《宋诗》《贤女祠》,原文:寒潭堕秋月,心迹两清明

繁析

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
繁析,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:挥毫试析理,已厌前辈繁

倩卓

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
倩,来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》,原文:惟应错认偷桃客,曼倩曾为汉侍郎

优祁

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
优,来源于赵蕃的《宋诗》《欧阳全真生日》,原文:在今人与门,推君两俱优

栾明

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
栾明,来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其一》,原文:颜色想君如李白,却疑明月满重栾

睨白

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
睨白,来源于吴泳的《宋诗》《洪都病中梦与太白同登峨嵋亭有赋》,原文:生平白眼睨力士,焉肯妩媚歌峨嵋

圣影

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
圣影,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其一》,原文:年年几望月,影泛杯中圣

箫骥

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
箫,来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》,原文:玉箫何时绝,碧树空凉飔

央尔

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
央尔,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》,原文:归欤诚未央,尔耳悲所志

诏纶

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
诏纶,来源于沈辽的《宋诗》《代诸生送黄镇判官》,原文:庭中紫诏迎纶綍,道上黄花醉叵罗

浚晳

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
浚,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》,原文:文章无正体,源浚流乃深

缨卓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缨,来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》,原文:晃晃缨络躯,渺渺烟雾质

昶蘅

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

勰悟

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

袅颉

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:凤钗上、轻轻斜袅

曙辰

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
曙辰,来源于徐铉的《宋诗》《春雪应制》,原文:繁阴连曙景,瑞雪洒芳辰

郦运

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

晏幽

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晏幽,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:平居岁华晏,络纬啼林幽

子楦

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
子,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:”孟子曰:“君子不亮,恶乎执

漾惟

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
漾惟,来源于郑獬的《宋诗》《春尽二首 其一》,原文:夜间绝少尘埃污,惟有清泉漾白沙

祈烨

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祈,来源于方回的《宋诗》《江涨》,原文:高城人避水,古庙吏祈晴

梧柃

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
梧,来源于黎廷瑞的《宋诗》《山中夜起月色皎然》,原文:双犊卧啮草,满地梧桐阴

奂崔

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:丽以粉奂,饰以藻楶

砺屿

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
砺,来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》,原文:淬砺当阳铁,刻为干镆名

析钏

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》,原文:矫矫只履翁,谈妙尘可析

芍泰

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芍,来源于王质的《宋诗》《送赵师耳》,原文:东风吹了落花天,芍药酴醿晚更妍

珲伦

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
伦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十一》,原文:无物堪比伦,教我如何说

朗兆

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
朗,来源于李彭的《宋诗》《次秦处度赠归宗老示中上座韵》,原文:虚怀包朗月,意表得诗翁

璨楣

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璨,来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》,原文:清尊既潋滟,硕果亦璀璨

蔳璇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于文天祥的《宋诗》《赠金称》,原文:夜看璇玑度玉衡,猿啼雨外青山湿

沦缮

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
沦,来源于释文珦的《宋诗》《地远 其二》,原文:地远隔凡尘,因而此隠沦

竣岱

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
竣,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》,原文:已事而竣,不诫用劝

虢裴

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
虢裴,来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》,原文:昨夜北楼堪朗咏,虢城初锁月裴回

般其

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
般其,来源于杨旬的《唐诗》《呈史君(名巖) 二》,原文:(《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》)(按:《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》,感动上天,其子杨椿省试得九十六名,殿试魁天下

漪釉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
漪,来源于刘兼的《宋诗》《对雨》,原文:幽庭凝碧亦涟漪,簷霤声繁聒梦归

朔季

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朔季,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一○》,原文:今朝季冬朔旦,岁月不可把玩

阔馟

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
阔,来源于刘敞的《宋诗》《驯燕》,原文:江湖万里阔,天地一身微

纮竹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

琯苡

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琯,来源于刘敞的《宋诗》《冬至》,原文:闭关自信天心复,吹律应知玉琯调

栖璋

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
栖,来源于刘长卿的《唐诗》《题冤句宋少府厅留别》,原文:顾予倦栖托,终日忧穷匮

哲采

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
哲采,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:挺生垩朝哲辅,风采独居人右

琮珈

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其五》,原文:刘琮脱用王威计,送死何须到武昌

佐辕

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
佐辕,来源于刘复的《唐诗》《游仙》,原文:二老佐轩辕,移戈戮蚩尤

璨汀

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璨,来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》,原文:今焉皆璀璨,昨者只浽

纮中

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纮中,来源于利登的《宋诗》《杂兴 其五》,原文:茫茫八纮中,是非谁得论

竣淄

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
竣,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:乐章轻鲍照,碑板笑颜竣

淄裕

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淄,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:齐主轻忘在莒时,解裘淄水遽相疑

驰瞳

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
驰瞳,来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》,原文:列驾驰文舄,旁观眩秀瞳

禺尔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
禺,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》,原文:禺中巳,龙象须观第一义

净瑥

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
净,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・天下乐》,原文:(净云)我都挂了

琰时

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琰时,来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》,原文:时携琰石游,间以刘白辈

经斌

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
经,来源于敖陶孙的《宋诗》《前感兴一首》,原文:死语无出路,六经圣所裁

砺新

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
砺新,来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》,原文:白头始获交石友,非不磨砺无新功

旨琦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其四》,原文:语言岂不工,良欠旨意远

绍青

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
绍青,来源于刘韐的《宋诗》《留题开善精舍》,原文:紫绍搜裼切,青云咫尺间

袤祈

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》,原文:结屋不袤丈,著身还有余

町祺

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:要须相与无町畦,卷舌为喑真得计

晋烯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:秋七月,公至自晋

嘉篌

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
嘉,来源于薛季宣的《宋诗》《文王操》,原文:览德辉兮,为嘉祥兮

般砺

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
般,来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》,原文:及至恁地单栖,却千般追悔

郅滦

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

荑凝

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
荑凝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首 蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮

棣闰

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
棣,来源于李白的《唐诗》《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上人从弟幼成令问》,原文:桂枝坐萧瑟,棣华不复同

童郅

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
童,来源于仇远的《宋诗》《送李介甫赴官塘汤氏馆》,原文:主人择客又择主,童蒙求我我求童

慈休

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
慈休,来源于杨万里的《宋诗》《雨中出湖上送客》,原文:浄慈灵隠君休觅,失却诸峰不恼人

娥堇

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
娥,来源于王大烈的《宋词》《鹊桥仙》,原文:银潢流派,嫦娥出世

同晓

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
同晓,来源于陈宓的《宋诗》《近三衢阻雨 其二》,原文:亭午还同晓,余春祇见寒

朦漪

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朦,来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其三》,原文:但愿暂成人缱绻,不妨常任月朦胧

涛璞

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涛璞,来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》,原文:器异山涛仍玉璞,坐无王衍亦瑶林

燏韶

拼音五行释意
火光貌。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

淇由

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》,原文:猗猗淇园姿,此君有威仪

中沅

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
中沅,来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》,原文:六条郡国褰帷里,万里沅湘揽辔中

夕郄

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
夕,来源于叶梦得的《宋词》《菩萨蛮》,原文:孤鸿下夕阳

漾嫒

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
漾,来源于司马光的《宋诗》《松江 其一》,原文:扁舟荡漾泊何处,红蓼白苹相映生

永陇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
永陇,来源于贺铸的《宋诗》《登黄鹤楼怀古兼寄潘豳老昆仲》,原文:陇鸟赋成洲共永,越人歌断櫂先回

翎瑺

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
翎,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:自云帝里女,噀雨凤凰翎

雅琯

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
雅,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:卿侯雅如赏,荣爵宁尔爱

郦捷

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:谋帅难张俊,还兵虑郦琼

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