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生辰八字佩戴什么饰品?揭秘不同生辰八字的适合饰品

何晢作者:何晢2024-09-03 01:36:52

生辰八字,在中华传统文化中被视为一个人的命格所在。而根据生辰八字的不同,可能会影响一个人的运势和命运走向。有人说,佩戴合适的饰品可以增加气场,为自己招财进宝。那么,根据生辰八字究竟应该佩戴什么饰品呢?接下来,我们将为您揭秘不同生辰八字对应的适合饰品选择,让您在佩戴饰品时更具个性,同时提高自身的运势。

生辰八字佩戴什么饰品

朝凛

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
朝凛,来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》,原文:立朝凛大节,论事几及霤

芗翙

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芗,来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其一》,原文:芗林苍翠甚,极目可□诗

袤旆

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:围尺庸何伤,袤丈乃非瑞

皎朴

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皎,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:更夏有凉风,冬轩雪皎

酝郇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
酝,来源于范飞的《宋词》《满江红》,原文:更风流酝藉,东床佳客

朦浠

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
朦,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:眼波犹带睡朦胧

温绰

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
温绰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》,原文:绰约宜朝露,温柔怯午风

枫潮

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
枫潮,来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》,原文:干霜落丹枫,潮水清且浅

漫鹤

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
漫鹤,来源于洪遵的《宋诗》《王世英秀才出示曾卿诗求和》,原文:投笔文章壮志休,鸟经鹤训漫心留

蝶瑹

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蝶,来源于李商隐的《唐诗》《柳》,原文:絮飞藏皓蝶,带弱露黄鹂

浅芉

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
浅,来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》,原文:梅花谢后樱花绽,浅浅匀红

莆芹

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
莆,来源于黄公度的《宋诗》《寄呈察推二兄廷直》,原文:莲幕宦情今好在,莆川春色故依然

椿律

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
椿,来源于李廌的《宋诗》《舞阳令祝乐天再任》,原文:部民共献长生酒,鸾鹤庄椿只依旧

敦艾

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
敦艾,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:宣风问耆艾,敦俗劝耕桑

苒嫒

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
苒,来源于陈翊的《唐诗》《龙池春草》,原文:因风初苒苒,覆岸欲离离

圭竺

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
圭,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》,原文:刀圭返魂丹,阳和匝迩遐

朴琥

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
朴,来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》,原文:今来沐新恩,庶见返鸿朴

箪文

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箪文,来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其六》,原文:诗礼斯文嫡,箪瓢此世人

燝渭

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

楣润

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楣,来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》,原文:秋千飞去过墙枝,风乙归来矮屋楣

湲卓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》,原文:溪头日日弄潺湲,敢料余生竟得全

萌馚

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
萌,来源于刘宰的《宋诗》《云边种松》,原文:但令萌蘗长,自有岁寒姿

珐戎

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:惮华戎,廓封略

宣鹤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
宣鹤,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:沧洲动玉陛,宣鹤误一响

遒晋

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
遒晋,来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》,原文:气象晋人遒且劲,源流汉刻古而清

蓬昊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《和族兄计院二首 其一》,原文:兄健享年过寿□,□□□□□□蓬

冶辽

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
冶,来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》,原文:美质在陶冶,如器无苦窳

亘闻

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
亘闻,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》,原文:在在处处堪闻演,共祝吾皇亘古今

璞冬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
璞,来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》,原文:何幸鹓班连省闼,误令鼠璞杂琼琚

阔翌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
阔,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天阔水悠悠

奈崎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》,原文:此事悬于命,吁嗟可奈何

勤岳

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勤岳,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》,原文:[生]重荷萱亲勤训诲,感蒙岳丈提携

捷励

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《赠辉书记二首 其二》,原文:棒喝机锋捷似飞,推敲事业费寻思

巡年

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
巡年,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子五年一巡守:岁二月,东巡守至于岱宗,柴而望祀山川

硝谊

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

淬酝

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
淬,来源于连文凤的《宋诗》《吠犬》,原文:爪牙淬霜戟,眼睛耀铜铃

潭丁

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
潭丁,来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》,原文:丁公潭下百雷霆

戎恺

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戎,来源于刘望之的《宋诗》《荔枝》,原文:泸戎瘴疠窟,闽粤山水乡

樱馚

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
樱,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》,原文:风摇碧浪藏鱼窟,园里朱樱满树头

瓷璐

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瓷,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》,原文:兴来呼酒乏瓷巵,自笑醄醄作么为

钥祈

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钥,来源于舒邦佐的《宋诗》《送履正赴省》,原文:驿路响铃看报捷,殿门放钥待传胪

彰天

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
彰天,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》,原文:好是天心彰信顺,故教华月吐青冥

炳敖

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
炳,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:箪瓢陋巷时相逢,炳腹琅玕焰欲起

玟自

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

融涌

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
融涌,来源于杨时的《宋诗》《和李倅游武夷》,原文:鼇头涌出三峰秀,天汉融成一鉴清

桓弈

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桓,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一九》,原文:莫讶报慈多冷淡,得盘桓处且盘桓

柳晢

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
柳,来源于王质的《宋诗》《次通守韵题和政堂》,原文:搀天高柳意堂堂,柳外山长水亦长

芹昊

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芹,来源于胡仲弓的《宋诗》《早过毫光岭》,原文:摘来山栗连蓬买,采得溪芹带叶羹

蒲音

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蒲音,来源于曹勋的《宋诗》《仲春初五日报谒》,原文:玉磬蒲团出定音,谒酬与世费浮沉

夕泱

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
夕泱,来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》,原文:泱漭平原夕,清吟久延伫

羡淳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
羡淳,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:灵休锡羡淳风振,永播声名浃四荒

暌源

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
暌,来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》,原文:谠论暌违后,休声涕泪傍

嶛琥

拼音五行释意
liáo高。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

尹容

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尹容,来源于李处权的《宋诗》《次韵端礼谢郭宰载酒相访之什》,原文:贤哉令尹出名胄,百里歌谣不容口

励篁

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
励,来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》,原文:还家守清真,孤洁励秋蝉

苒追

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
苒追,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其一○》,原文:追风逐月费攀跻,苒苒流光欲乳羝

泯思

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泯思,来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其三》,原文:苦吟思岛可,达观泯儒墨

晓茜

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晓茜,来源于卢炳的《宋词》《画堂春》,原文:晓来葱茜祥烟

燃巡

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燃,来源于皇甫曾的《唐诗》《送陆鸿渐山人采茶回》,原文:寂寂燃灯夜,相思一磬声

媖笙

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

继隽

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
继隽,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:看中兴、隽烈堪继

情宸

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
情宸,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋日即目应制》,原文:乃睠情何极,宸襟豫有旃

麟禄

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
麟禄,来源于刘弇的《宋诗》《舟中惊夏》,原文:蝇头利禄徒劳耳,麟阁功名大晚哉

洵韧

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

晗炔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

誉致

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
誉致,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》,原文:驰誉塞四海,致身近三台

简书

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
简书,来源于陶弼的《宋诗》《句 其三一》,原文:官卑逢酒强,事简作书勤

缨采

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缨采,来源于崔敦礼的《宋诗》《正曜》,原文:濯缨兮姑溪,结佩兮采石

序霆

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
序,来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其一》,原文:节序来无停,已及黄花酒

嵇俞

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《归老》,原文:万事付一尊,师友阮与嵇

攸裴

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
攸,来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》,原文:日宫座外何攸见,五色云飞万岁光

益亘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
益,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:未必有所益,徒更纷纭尔

汶鹄

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
汶鹄,来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》,原文:兴来别我汶阳去,黄鹄一举难留连

罡尔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此去罡风三万里,但九霞、渺渺青云远

绪汶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绪,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:气绪凝和,会景新、访雅致

寓栖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
寓栖,来源于姚鹄的《唐诗》《书情献知己》,原文:一为栖寓客,二见北归鸿

焱闲

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

容忻

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
容忻,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:人解戚容为懽忻,岁转凶兆为丰阜

奎粹

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
奎粹,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:天语粹尧谟,宸奎明宝墨

娄苒

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:二、邾娄人伐我南鄙

章合

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
章合,来源于苏籀的《宋诗》《游寒谿次醅字韵题九曲亭一首》,原文:封章千载垂可否,玉堂黄合犹儋雷

青懿

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
青懿,来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》,原文:青幙红裾忠懿孙,如今流落不堪听

遥秸

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
遥,来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》,原文:有谁家、锦书遥寄

琅优

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琅优,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》,原文:平刑六百叨优秩,已愧琅邪邴曼容

椿琰

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
椿,来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 山行野老问年》,原文:再祷百分才及一,定应椿寿八千年

茉燮

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茉,来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》,原文:光摇珠箔梧桐月,香透纱厨茉莉风

粹湘

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
粹,来源于释德洪的《宋诗》《寄黄嗣深使君二首 其一》,原文:肃严郡邑霜分晓,照映簪缨玉粹温

潆沧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

诺蕖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以旌负侯而俟

逻裕

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
逻,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺召尉逻,迺呼卒徒

骊盂

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
骊,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》,原文:咄咄咄,骊珠击碎苍龙窟

煊岐

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

笛琼

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
笛琼,来源于汪元量的《宋诗》《麻姑仙坛歌》,原文:琼璈铁笛含氤氲,二十三絃语幽素

谊术

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谊,来源于陈著的《宋诗》《寄贝勉斋冯桂坡》,原文:道谊不今古,世情空浅深

懿娥

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
懿,来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》,原文:千年懿德馨,翠琰立巑岏

娴漳

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

灿湛

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
灿湛,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三八》,原文:荧煌一鼎镕金汁,灿烂三田湛玉浆

诏支

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诏支,来源于周南的《宋诗》《呈赵蹈中》,原文:水衡支散新铸钱,诏书未御正朝坐

韶储

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
韶储,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日中外同欢以诗言志因示百僚》,原文:和声度箫韶,瑞气深储胥

昊寓

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昊,来源于吴潜的《宋诗》《九用喜雨韵三首 其一》,原文:何消黍稷荐馨香,三尺擡头即昊苍

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