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邱京生辰八字详解，性格特点一览

何恬作者：何恬2024-09-02 19:13:47

邱京作为一个独特的人，其生辰八字也展现出了他与众不同的性格特点。据分析，邱京的八字中阳气较旺，善于随机应变，有着出色的思维能力和行动力。但同样也存在着过于冲动和急躁的倾向，需要在处理问题时多加谨慎。总的来说，邱京是一个充满活力和激情的人，能在挑战中不断成长，展现出自己的优势和才华。

邱京生辰八字

欢郁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
欢郁，来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》，原文：既乖欢会期，郁郁两难宣

城权

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
城权，来源于王迈的《宋诗》《赠术士陈谈天》，原文：虽然知己岂无人，试往京城谒权要

潜羡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潜羡，来源于吕陶的《宋诗》《同文馆诸君游金明池》，原文：潜鳞可羡游灵沼，巧舌时闻转上林

芦廷

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芦，来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》，原文：去时好趁芦花天，归时又见橙橘节

中晣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
中，来源于释德洪的《宋诗》《僧请释金刚经卒轴》，原文：杵形中实两头虚，法喻初中后善俱

觅馠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
馠hān木芳香。
国学点评
觅，来源于吴潜的《宋词》《忆秦娥》，原文：龙吟海底难重觅

瓷斯

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瓷，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

琢郁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琢，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：采玉采玉须水碧，琢作步摇徒好色

仪苒

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・步步娇》，原文：(张仪领陈用上，云)小官张仪是也

霁札

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：霁山青处鸥飞

珧皎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

昃睿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

越蔓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
越蔓，来源于舒亶的《宋诗》《题天童》，原文：雨溪清越鸣哀玉，风蔓蜿蜒动暗蛇

梁垣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
梁垣，来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉城》，原文：败堞颓垣尚围遶，雕梁画楝总凄凉

榭濡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
榭，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：笙箫宛转随风远，台榭参差对日斜

崇檬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
崇，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：扣舷过巖下，数仞如崇墉

篌储

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》，原文：百十箜篌弹玉指，两行珠翠击金镛

正楣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
正楣，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

钥昼

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钥昼，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜闻影灯之盛斋中孤坐因写所怀》，原文：九门启钥光如昼，若个游人不回首

芦棋

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芦，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十四》，原文：任君芦苇岸，终夜动秋声

汐泱

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
汐，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：姱节寒冰雪，归情溯汐潮

奎林

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奎林，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：奎文天象转，延阁士林标

践晣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
践，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：履穿愁践足，心悟任齐腰

书棂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
书棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

缮境

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

謇昀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

韧洛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

琳幽

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琳幽，来源于赵崇渭的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：一到琳宫事事幽，炎天正好暂时留

若柯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
若柯，来源于刘驾的《唐诗》《琪树下因吟六韵呈先达者》，原文：奇柯交若鬬，珍叶密如织

恢鸿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
恢鸿，来源于陈三聘的《宋词》《水调歌头》，原文：决定平戎方略，恢复旧燕封壤，安用割鸿沟

祁箪

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
祁，来源于方回的《宋诗》《赠淳邑风水山人何君》，原文：何所不如围即墨，厥今安在像祁连

杏英

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
杏英，来源于王十朋的《宋诗》《甘露堂前有杏花一株在脩竹之外殊有风味用昌黎韵》，原文：桃李未吐梅英空，杏花嫣然作小红

圭知

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
圭知，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：圭璧知难售，鹓鸾独晚陪

钏庆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

支娅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
支，来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》，原文：本异支离隐，何妨彦祖钦

芃盂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

缃殷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缃殷，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：缥囊轻似雾，缃帙殷于血

映桢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
映，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：映空虚漾漾，涵白净悠悠

团蒲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
团蒲，来源于萧立之的《宋诗》《桂东行次刘提属同年见寄山行韵》，原文：蒲团覊我著萧寺，官梅雪尽萱榴开

绰页

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绰，来源于朱敦儒的《宋词》《洞仙歌》，原文：照清溪绰约，粉艳先春，包绛萼、姑射冰肌自暖

志琬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
志，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 四》，原文：劝君四，莫令念佛心移志

思采

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
思采，来源于黄庭坚的《宋诗》《过西山》，原文：商洛山间白云起，行歌思见采芝翁

誉原

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
誉原，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

皤隆

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其一》，原文：谈笑丁年取甲科，一官潦倒鬓今皤

鉴珩

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鉴珩，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：爽气开秋鉴，清谈扣佩珩

湫奎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
湫，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：笔挟龙湫灵不尽，官邻雪窦冷偏多

韧柏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

瞳圆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瞳圆，来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》，原文：炯炯双瞳点圆碧，笔下顿觉神明还

庭靖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
庭靖，来源于丘葵的《宋诗》《初夏》，原文：千树向荣知靖节，一庭交翠见濂溪

笈轼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笈，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：归欤扫松楸，试负都门笈

盈致

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
盈致，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：觉明体尔含灵燄，觉明逐燄致亏盈

波炽

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
波炽，来源于孔平仲的《宋诗》《大暑》，原文：炙床炉燄炽，薰野水波摇

棋鸥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棋鸥，来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》，原文：僧因好古留棋诀，鸥为忘机恋钓台

素恽

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
素，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：素肌元是雪

珞冉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

芍黛

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芍黛，来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其一》，原文：芍药畏阳艳，愁红争敛黛

兴翡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
兴，来源于姚勉的《宋诗》《晨兴》，原文：晨兴未梳盥，此兴亦何清

颐函

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颐，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：愿公更为天下重，所养自养观诸颐

衍沦

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
衍，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：度危心欲动，逢衍兴未央

喻缥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《见梁检法书怀八绝句于广文尉曹处次韵 其六》，原文：辞好曾闻喻色丝，那知妙处本天姿

逸蔳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
逸，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 一》，原文：汉代多豪族，恩深益骄逸

酝茹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
酝，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：渊才干国器，美若兵厨酝

昙栖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昙，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》，原文：北方四天王，亦附瞿昙居

书岭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
书岭，来源于杨万里的《宋诗》《跋悟空道人墨蹟》，原文：葱岭书如积，银钩墨尚新

浠奥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：吾言未竟且复止，剩发幽奥天公嗔

葭庭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
葭庭，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：想见葭菼水中央，洞庭河汉遥相望

嘉冬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
嘉冬，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：冻河彻底连三冬，嘉平晓猎崤函中

爀逵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

昀湲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于窦巩的《唐诗》《洛中即事》，原文：高梧叶尽鸟巢空，洛水潺湲夕照中

南渌

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
南渌，来源于曾巩的《宋诗》《西湖二月二十日》，原文：花开满北渚，水渌到南山

中白

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
中白，来源于李白的《唐诗》《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》，原文：黄鹤楼前月华白，此中忽见峨眉客

泊琤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泊，来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》，原文：竟日鉴寒水，泊舟复新月

箫艾

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
箫艾，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：晚福衮衮盖未艾，善颂何以歌箫笙

阮琪

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阮，来源于鲍溶的《唐诗》《游山》，原文：不见金板书，谁知阮家裔

珩莘

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珩，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：深红缕草木，浅碧珩溯洄

梧猷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《秋莺》，原文：归非今正好，霜露脱梧桐

桠扬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

燝茸

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

亚寓

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
亚，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

茜碧

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茜碧，来源于杨万里的《宋诗》《红锦带花》，原文：天女风梭织露机，碧丝地上茜栾枝

启祯

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
启祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

季酝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙意如如晋

融瑥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
融，来源于孙应时的《宋诗》《挽王季海丞相 其二》，原文：平生融泄乐，端不舍黄泉

执玢

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
执，来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》，原文：忆佳人、执手诉离湘

童莹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
童莹，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：君不见八百里夸王氏驳，常敇家童莹蹄角

箩知

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
箩知，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

辰兹

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
辰兹，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：兹辰著休令，嬉燕动辇毂

新旷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
新旷，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

笙中

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
笙中，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一二》，原文：平池春去水溶溶，人在笙歌一部中

仑沫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
仑，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 一》，原文：君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑

沁桔

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
沁，来源于林洪的《宋诗》《冷泉》，原文：一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知

橙月

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
橙月，来源于张镃的《宋诗》《赠崇先寺长老》，原文：霜轻正属收橙月，雨霁真成种麦天

魁谐

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
魁，来源于无名氏的《元曲》《天仙子・一扇儿画着双通叔和苏氏到豫章城，一扇儿是司马文君。一扇儿》，原文：是王魁桂英

茹祁

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茹，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》，原文：青葱春茹擢，皎洁秋英堕

自桑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
自桑，来源于陈著的《宋诗》《酒边呈郑耐轩》，原文：人闲正桃李，屋角自蔬桑

同嵊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
同嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

召州

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
召州，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：夜闻羽书至，召募此边州

淇约

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淇，来源于詹初的《宋诗》《题程栖竹居士卷》，原文：美淇君子诗为咏，贯岁圣人礼作盟

崇瞻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崇瞻，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：瞻彼秦望，崇于会稽

翙梦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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