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网上生辰八字取名好吗？全面解析名字学带来的好处

吴楣泱作者：吴楣泱2024-08-27 07:27:10

在现代社会，越来越多的家长选择在网上生辰八字取名，希望给孩子一个吉祥的名字。名字学作为一门古老的学问，在东方文化中一直占据着重要地位。据说一个好名字可以给人带来好运气，甚至改变命运。但是网上生辰八字取名到底可不可靠？接下来我们将从名字学的角度来解析这个问题，带你一起探讨名字学带来的正能量和改变。

网上生辰八字取名好吗

严睿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
严睿，来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》，原文：羣奸付严科，四海归睿断

琮淅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琮淅，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

淖肖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：云衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣复如故

燝骥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缨久

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缨久，来源于王安石的《宋诗》《仲元女孙》，原文：亲结香缨知不久，汝翁那更镊髭须

翩晤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翩，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》，原文：翩翩拥轺车，去去向合沙

情诀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
情诀，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：及乎遇了，得些口诀又忘情

僖忆

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
僖，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：鲁僖有贤裔，家在吴江东

诣沅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诣，来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》，原文：要须诣明光，上书还自荐

浦宸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
浦宸，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

翎矜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
翎，来源于周必大的《宋诗》《权州杨倅子直方以诗惠鹤雏次韵为谢》，原文：羽服便能随羽扇，霜翎正合伴霜毛

淖搦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

盈瑄

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
盈，来源于无名氏的《宋词》《新水令》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

隽缈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《吴大帝》，原文：拔刀斫案气如虹，独倚周郎立隽功

卫昉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十五年》，原文：夏，五月癸丑，卫侯朔卒

飖琰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《西楼喜雪命宴》，原文：宿云黄惨澹，晓雪白飘飖

郄润

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

晷逻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

棕惟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

靖林

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
靖林，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其二》，原文：西湖千古林和靖，还悟牺尊木质灾

磊莞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
磊，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：植馆兮云中，树之兮石磊

傅熙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
傅熙，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：吾友傅子渊，每见常熙熙

庭蔳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
庭，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：吏休两廊，庭中空虚

奂澄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奂澄，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

寓礼

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
寓礼，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：礼乐所以兴，寓意乎樽簋

湫律

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《三日喜雨呈张守》，原文：便著蓑衣驾秧马，莫投铁简起湫龙

芊缎

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芊，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 六》，原文：露草芊芊，颓茔未迁

鹭桦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鹭，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：朝行辞鹓鹭，野性便凫鹥

萌谧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萌，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜中》，原文：邪慝弗萌，元辟复位

禺誉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

宏析

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宏析，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

与由

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
与由，来源于陆游的《宋诗》《或问余近况示以长句》，原文：天亦知予懒是真，莫年乞与自由身

源芹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
源芹，来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》，原文：星源初建郡，芹泮视诸侯

尔荷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
尔荷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿》，原文：青原若访常荷屋，助尔扶携觅句新

其懿

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
其懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：石首曰：「卫懿公唯不去其旗，是以败于荧

翰天

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翰天，来源于卢象的《唐诗》《赠张均员外》，原文：翰苑飞鹦鹉，天池待凤凰

礴彰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
礴，来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》，原文：众山压倒势莫敌，磅礴万古谁能驱

易琢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
易琢，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 华原磬》，原文：华原輭石易追琢，高下随人无雅郑

祈逸

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
祈，来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》，原文：灵湫祈祷酌樽罍，稽首精神敢惰哉

婧杏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》，原文：梅杏春尚小，芰荷秋已衰

召经

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
召经，来源于刘克庄的《宋诗》《题余干姚三锡书钞》，原文：时清纵未经筵召，岁晚宁无掌故来

瞳勃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：已惊久视方瞳碧，更觉藏年玉骨清

桦泱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

蔓珺

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蔓，来源于舒岳祥的《宋诗》《十三日即事》，原文：蒿欺菊丛瘦，蔓压橘枝低

黎璁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
黎，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：分地依后稷，用天信重黎

召翩

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
召翩，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：象胥杂沓贡狼鹿，方召联翩赐圭卣

潆瑧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

峥萧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峥萧，来源于杜甫的《唐诗》《画鹘行》，原文：干坤空峥嵘，粉墨且萧瑟

燮凝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燮凝，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》，原文：调燮彝伦叙，将明庶绩凝

弘滔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
弘，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其六》，原文：半道要我饮，意与王弘同

虔磊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
虔，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：圣虑多虔肃，斋心合至灵

兹常

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
兹常，来源于朱熹的《宋诗》《观野灯》，原文：飞萤腐草寻常事，作底兹山独耀芒

澧滢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

炫婉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

觅恣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
觅，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：扫开数寻天，援挽觅幽隘

莹时

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莹时，来源于顾逢的《宋诗》《玉绣毬花》，原文：正是红稀绿暗时，花如圆玉莹无疵

妤缎

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

休原

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
休原，来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其二》，原文：中原休问今何主，随分笙歌燕乐嬉

焓绎

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：报投愧刍芜，叩虚漫䌷绎

琉园

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琉园，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：琉璃翦木叶，翡翠开园英

甯钊

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

尤嘉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
尤嘉，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：拜嘉重感激，触物尤酸辛

旨潭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旨，来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》，原文：何处逢神仙，传此棋上旨

炳柃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炳，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：兴衰炳辙迹，淑慝粲龟符

棠宣

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棠宣，来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其一》，原文：圣主伫知宣室事，甘棠何止郡人思

梁椰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梁，来源于刘埙的《宋词》《意难忘》，原文：春梁语燕犹双

柯苒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
柯，来源于王炎的《宋诗》《到常清寺予哲师三绝 其三》，原文：古井寒泉久不波，岂贪好梦到南柯

幻颜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
幻颜，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：问山何幻怪，顷刻颜面非

佶品

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

德哲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
德哲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：『其惟哲人，告之话言，顺德之行

治越

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
治越，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

辕蕋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
辕，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：公持玉节镇龙沙，我领辕门吉水涯

澄飐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
澄，来源于唐庚的《宋诗》《野望》，原文：赖有澄江在，専供倚杖清

文珈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
文珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

年筠

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
年筠，来源于徐逢原的《宋诗》《赠张淡道人》，原文：伊予试问行年看，笑指松筠未是坚

彤经

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彤经，来源于白居易的《唐诗》《喜钱左丞再除华州以诗伸贺》，原文：彤襜经宿到，绛帐及春开

羿缃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

娅耘

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》，原文：却为姻娅过逢地，许坐曾轩数散愁

零园

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
零园，来源于赵嘏的《唐诗》《春日书怀》，原文：应褭绿窗残梦断，杏园零落满枝风

闰诏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闰诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：闰月，诏王居门，终月

纤本

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纤本，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：树立已教存大本，弥缝不使去纤枝

憬朔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

淮峤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淮峤，来源于陆文圭的《宋诗》《送张子野》，原文：江淮落南俯闽峤，山水相背风马牛

鸥樗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸥，来源于王遂的《宋诗》《中秋饮凤凰台上》，原文：分明浑似水，只是欠双鸥

越娇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
越娇，来源于张元干的《宋词》《彩鸾归令》，原文：粉融香润随人劝，玉困花娇越样宜

曦媵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
曦，来源于孙嵩的《宋诗》《立春日》，原文：残冬初曦巧弄频，轻澌片片动游鳞

誉晣

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
誉，来源于徐照的《宋诗》《送潘才叔倅新安》，原文：大臣曾列荐，声誉有人闻

洌葵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

肖绡

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
肖绡，来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》，原文：镜湖女儿嫁鲛人，鲛绡逼肖也不分

祯誉

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

秋茸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
秋茸，来源于杨万里的《宋诗》《益公和白花青缘牡丹王字韵诗再和以往》，原文：更将秋菊潭心水，滴作䒠茸月蕊黄

鸢郝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
鸢，来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》，原文：吾闻曾有奇鸢肩，亦闻曾有惊弥天

筠冉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
筠冉，来源于吴泳的《宋词》《摸鱼儿》，原文：绿筠冉冉如故

茗崇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
茗，来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》，原文：涧水浓煎茗，畦蔬淡煮羹

烨渲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

旒天

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旒天，来源于潘大临的《宋诗》《赠张圣言画柯山图》，原文：我昔骑鲸游九州，上扣天关望冕旒

憬莞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

旌淮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旌淮，来源于俞汝尚的《宋诗》《过淮阴侯庙》，原文：晓堂钟鼓修淮祀，古壁旌旗拥汉官

绎坤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《又次韵》，原文：诗将争功定绎骚，堂堂风格等刘曹

恽昉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

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