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佛需要生辰八字吗?探讨佛教与命理的关系

李竺辽作者:李竺辽2024-08-26 07:08:15

在现代社会,人们对于命运和运势的追求似乎愈发迫切,传统的命理学也因此备受瞩目。作为一个古老的宗教,佛教则主张以慈悲为本,超脱尘世的禅定。但是,是否有人会好奇,作为一个信仰不迷信的宗教,佛教是否也需要生辰八字这种注重运势与命运的元素呢?让我们一起来探讨佛教与命理的关系,探寻其中的奥妙。

佛需要生辰八字吗

鹄懿

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鹄,来源于邓深的《宋诗》《贺陈仲思》,原文:中鹄知谁好,烹鱼始认名

瑜恺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

川淞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
川,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:社祖西川妙道君

忱琅

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:尚克时忱,乃亦有终

璞琦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴季野游山寺登望文脊山》,原文:美璞世未识,独令和氏逢

晰芹

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

青煊

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
青,来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》,原文:两郡桐青青,年丰廪崔嵬

齐旨

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
齐旨,来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》,原文:少室传花旨,南华齐物语

炯鸥

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炯鸥,来源于黄彦平的《宋诗》《送杨当时夔漕》,原文:我亦郎潜归未得,故溪幽梦炯鸥行

桥虢

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桥虢,来源于张因的《宋诗》《鼎湖》,原文:世传虢略留鼎湖,世传桥山晏神舆

虔贞

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
虔贞,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:圣祚雄图广,师贞武德虔

泰潜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泰潜,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

樨箫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

槐鸢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
槐,来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》,原文:政槐云浓翠,榴火殷红,暑风凉细

元缃

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
元缃,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》,原文:信史传缃简,元勋在鼎钟

峨望

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峨望,来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》,原文:孤山镇南服,峨峨楚之望

炜镌

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
炜,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》,原文:盛德日新,礼容有炜

什夕

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
什,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其五》,原文:虫有卖油公,什伍处阴湿

和韦

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
和韦,来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上(此公元昆任睢阳参军)》,原文:《塞上听弹胡笳》诗内的韦公可能和在睢阳送的韦参军是一人,惑有一定关系,这也是把这两诗定为李昂作的一点小小旁证

容韦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
容韦,来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》,原文:花容缜栗露冰肤,消得脂韦酪作奴

萱戚

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
萱,来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》,原文:兰室双芽秀,萱堂只影斜

粤妤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
粤,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》,原文:唯时火德君道明,粤南祝融孝所生

凌棋

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凌,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》,原文:虽有被野罗,何篡凌风翰

銮釉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
銮,来源于赵蕃的《宋诗》《刘伯山书来云有施主为造一亭刘子澄名曰竹溪索诗为赋二首 其一》,原文:杜老不应栖锦里,谪仙终合见金銮

绡潭

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绡,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:遥望琼楼僊,雾绡青霞裙

韬珹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng玉名。
国学点评
韬,来源于陈则翁的《宋诗》《闽峤军中》,原文:貔貅齐拥霍嫖姚,却笑青山说豹韬

玢琝

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

致逻

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》,原文:展诚致荐,牲用博硕

年瑱

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
年,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:江南芳信年年约

箪橙

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
箪,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢周文之送猫儿》,原文:一箪未厌鱼餐薄,四壁当令鼠穴空

袤梓

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
袤梓,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

桠岳

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

睿宣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
睿宣,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:合饮谯城洽睿慈,仁风溥畅宣和怿

婵笺

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
婵,来源于仇远的《宋诗》《倚月》,原文:如此婵娟人不爱,倚楼独立过三更

梓恬

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
梓,来源于杜审言的《唐诗》《春日怀归》,原文:河山鉴魏阙,桑梓忆秦川

玫钗

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玫,来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》,原文:公收点墨轻丸玫,燠馆凉台侑诗酒

颖京

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
颖京,来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》,原文:昙颖十年旧,风尘客京都

苏篌

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苏,来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》,原文:插额汉貂,垂腰苏印

勰睿

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

绎奥

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
绎,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

攸玢

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
攸,来源于李廌的《宋诗》《七夕》,原文:吾观天垂象,列星有攸司

勋昉

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勋,来源于陈傅良的《宋诗》《送谢怀英道士归庐山 其二》,原文:勋业诸公在,衰迟半世余

品婳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
品,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 醒酒石》,原文:名高牛氏品,地接燕儿窠

继琝

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
继,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:空余可铭事,追继采蘩篇

羲飔

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
羲,来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》,原文:我生依外家,侵寻阅羲娥

昂淙

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
昂,来源于韩愈的《唐诗》《卢郎中云夫寄示送盘谷子诗两章歌以和之》,原文:开缄忽覩送归作,字向纸上皆轩昂

献若

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
献若,来源于戴复古的《宋诗》《舟行英德江上和许季如诗》,原文:舟楫聊乘兴,溪山若献奇

唯寅

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》,原文:人间唯贵重,暗虫休催成

汝望

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汝望,来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》,原文:我兴北望涕交颐,念汝幽蓟之奇士兮

亚芨

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
亚,来源于陆文圭的《宋诗》《题二乔手卷二绝 其二》,原文:小郎斫案怒生嗔,亚婿提兵算若神

觅致

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
觅致,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《红衲袄》,原文:(净跪介)觅些乳与他止肚饥,免致黄泉作小鬼

鹤袅

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
鹤袅,来源于蔡佃的《宋诗》《雨轰漈》,原文:钟声敲断白云袅,树影盘回黄鹤来

琅曼

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
琅曼,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》,原文:平刑六百叨优秩,已愧琅邪邴曼容

兆苑

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
兆,来源于释文珦的《宋诗》《逝水》,原文:尼父达机兆,川上叹不足

矜月

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
矜月,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:闻公乐郊行,慷慨矜岁月

韬爀

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韬,来源于宋庠的《宋诗》《朝谒建隆寺》,原文:宝榻成莲坐,戎韬入贝书

杨嫣

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
杨嫣,来源于赵福元的《宋诗》《梨花》,原文:若人会得嫣然态,写作杨妃出浴图

欢芨

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
欢,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:浮生难得是清欢

尉婉

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
尉,来源于郎士元的《唐诗》《盖少府新除江南尉问风俗》,原文:闻君作尉向江潭,吴越风烟到自谙

恢晰

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恢,来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》,原文:六经恢衣被,万化视法则

慷媖

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yīng女子的美称。
国学点评
慷,来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》,原文:襟怀洒落志慷慨,风格俊爽材疏通

延翙

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
延,来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》,原文:西窗引虚明,汛洒延晚步

蔷仪

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蔷,来源于张耒的《宋诗》《西园风雨杂花谢》,原文:芜菁满地黄金烂,不及蔷薇一点红

莱桅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
莱,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十七》,原文:咄嗟吾何叹,边人涂草莱

煊勋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

益谒

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
益,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:己是终无益,非他作逗留

觉晰

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
觉,来源于俞桂的《宋诗》《种竹》,原文:□使神宇爽,渐觉眼界清

轼景

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
轼,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更忆先朝彻讲余,有臣曰轼感恩腴

缤葆

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缤,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:天花撩乱缤纷舞,秉圭植璧仙灵趋

绚择

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绚,来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》,原文:日绚寒光庄浄界,梅将真色荐新诗

中羡

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
中羡,来源于董嗣杲的《宋诗》《赠封禺山翁》,原文:鹁鸪鸣雨鹤吟风,可羡山中白发翁

缥涔

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缥,来源于张耒的《宋诗》《岁日同郡官朝天庆回偶成》,原文:春生七泽苍茫外,日上三山缥缈间

南钧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
南钧,来源于方岳的《宋诗》《人日 其一》,原文:一蓑耕绿山南北,有赋何烦问大钧

玫碧

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:下阶笑折紫玫瑰,蜂蝶扑云鬓

远弈

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
远弈,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》,原文:联延掩四远,赫弈成洪鑪

萱钊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《荣归》,原文:折将蟾苑一枝桂,泛入萱堂百岁杯

纲言

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纲言,来源于陈淳的《宋诗》《和陈侍郎韵寄题林尉尚䌹堂》,原文:珍重子思深属意,一言纲领此篇书

庭嶂

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
庭嶂,来源于薛能的《唐诗》《孔雀》,原文:曾处嶂中真雾隐,每过庭下似春来

储誉

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
储誉,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:誉阐元储,寄崇明两

罡品

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

瑜蕖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

清冽

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
清冽,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:入腹清而冽,丹田赖浇灌

栎桅

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
栎,来源于萧燧的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:一朝违大养,悽怆栎阳宫

莘律

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
莘,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:荷锄有莘岂非野,后来相汤鸣条金鼓从天下

琰玖

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琰,来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》,原文:前修俱鬼录,勲阀谩琬琰

濡樱

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
濡,来源于杜牧的《唐诗》《和野人殷潜之题筹笔驿十四韵》,原文:画地干坤在,濡毫胜负知

映昕

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
映,来源于魏野的《宋诗》《啄木鸟二首 其二》,原文:渴映邻溪下,惊从别树过

壬华

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
壬华,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:一、二年,春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

粹瑚

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
粹,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:玉宇澄清,金盘沆瀣,融结锺冲粹

如荏

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
如荏,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:岁时觉荏苒,咫尺如飘零

染茶

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
染茶,来源于李建勋的《唐诗》《病中书怀寄王二十六》,原文:窗阴连竹枕,药气染茶瓯

郄研

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郄,来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》,原文:美似郄超终有日,去依刘表更何疑

良峤

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
良峤,来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》,原文:向来游手今良农,今日膏腴昔荒峤

霓浅

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
霓浅,来源于吴融的《唐诗》《即席十韵》,原文:银河正清浅,霓节过来无

骏瑭

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
骏,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・那咤令》,原文:正孙乘骏马,扑腾腾金鞭袅落花

煜泉

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
煜,来源于蒋之奇的《宋诗》《生云石》,原文:藤阴棱石煜金科,磊砢常将风雨磨

魁岳

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
魁岳,来源于陆游的《宋诗》《荣归》,原文:雅望素钦山竦岳,芳名中占斗中魁

蓓涟

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蓓,来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》,原文:雨蓓犹缄暖,精神照晚春

轶笠

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:横秋老气逸,轶材那绁羁

韪瑱

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

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