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解读孙若薇生辰八字

吴齐柒作者：吴齐柒2024-08-23 21:05:55

孙若薇是一名著名的演员，她的生辰八字隐藏着丰富而复杂的命理信息。通过解读孙若薇的生辰八字，我们可以窥探她的性格特点和命运走向。从八字中可以看出，她性格坚毅而果断，注定会面临许多挑战，但也有着意外的好运。希望通过本文的解读，您能更全面地了解这位才华横溢的演员孙若薇。

孙若薇生辰八字

恢昀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
恢，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：烂酝恢台养风骨，涵滋沆瀣结天浆

冉专

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冉求帅左师，管周父御，樊迟为右

品珵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
品，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史应制以题坐右》，原文：愿使天宇内，品物遂浮沈

匠绍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
匠，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：间时公来命绘匠，亲以玉指交画挥

暌晢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：去年更直宿文昌，今日暌违各一方

新贤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
新贤，来源于苏轼的《宋诗》《答郡中同僚贺雨》，原文：愧我贤友生，雄篇鬬新语

常什

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
常什，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：邑负督常平，什九缘税契

谐谊

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谐谊，来源于王禹偁的《宋诗》《寄田舍人》，原文：未有佥谐征贾谊，可无章疏雪微之

椰幻

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

中禹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
中禹，来源于释绍昙的《宋诗》《渔篮妇赞》，原文：弄得篮中鱼再活，禹门未必解翻身

傅昶

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
傅，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》，原文：时非长桀耦，时得伊傅事

笠繁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其七》，原文：我欲将渠卜邻著，对披蓑笠刺渔舟

灏鉴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：灏然太古气，使人尘虑平

潮凝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潮凝，来源于陆游的《宋诗》《十一月十三日夜作》，原文：火降神方王，河潮脑自凝

净未

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
净未，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：翠涟皱净，笙歌未散

骏蕋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋词》《望梅》，原文：叹名姬骏马，尽付杜陵，苑路豪客

骥仪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
骥仪，来源于梅尧臣的《宋诗》《史供奉羣鹤》，原文：翩翩曾是仙人骥，两两尚仪君子形

荣泊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
荣泊，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：淡泊自有得，荣华非所欣

漳纾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漳，来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》，原文：延波接荆梦，通望迩沮漳

绍乘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绍，来源于曾颖茂的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：诗继绍兴贤守句，教明直讲太平仪

时恬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
时恬，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其二》，原文：湖上风恬月澹时，卧看云影入玻璃

桔琰

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桔，来源于陈藻的《宋诗》《渔溪西轩》，原文：日影渐高鱼网晒，雨声长响桔槔休

德珊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：能敬必有德，德以治民，君请用之

京锋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
京锋，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：出师京洛间，屡挫黠虏锋

曼涧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：作邑君真伯厚，去官我岂曼容

婵晖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
婵，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄中秋翫月》，原文：却忆年时今夜里，独将醒眼对婵娟

天茜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
天茜，来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》，原文：寿筵添上小桃红，妆点壶天供，茜蕊冰痕半浮动

芨研

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

芗沐

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芗，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦谒阆风舒先生四首 其一》，原文：从君识尽搜诗法，不透芗岩不是仙

政硝

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
政，来源于管鉴的《宋词》《蓦山溪》，原文：潜藩报政，玉座勤深眷

纶珞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纶，来源于胡寅的《宋诗》《清明风雪小酌庄舍示黎才翁》，原文：拥衾听窈眇，举盏寄经纶

瑾宣

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑾宣，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

辕峨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：战讫天下定，号之为轩辕

檀子

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
檀子，来源于刘过的《宋诗》《简能仁礼老》，原文：柏树子边寻祖意，栴檀林下伴僧居

峪珺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

鼎翼

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
鼎翼，来源于李祥的《宋诗》《挽郭知府》，原文：一麾未足抟云翼，五鼎犹怀念棘薪

蕙莲

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蕙莲，来源于萧立之的《宋诗》《初见郴倅阮云心》，原文：兰枝蕙蔕交西风，北湖欲秋莲子红

依萃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
依萃，来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》，原文：近萃芳郊，远依烟岑

珧尉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

稽薏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
稽，来源于叶梦得的《宋词》《竹马儿》，原文：稽康老来尤懒

漳尚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漳尚，来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》，原文：朝廷宽大不终弃，领郡尚得来南漳

玮廷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

孝莞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 四》，原文：隅中巳，终孝之心不合二

棂辑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

玮文

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

硝燮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

晨佰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
晨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：鴥彼晨风，郁彼北林

渭媖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
渭，来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》，原文：渭滨一钓夫，起为周室辅

忻亘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《书怀示子遹》，原文：东望故山百余里，父老欢忻来接迹

惜珺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
惜，来源于晁说之的《宋诗》《又依韵一首》，原文：惜别荔枝红髪

凛虢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凛，来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》，原文：冰壶不受暑，凛凛含清寒

瑺珹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

纫桔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纫，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：槌鼓称打宽，系纫呼下纬

槐彦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：风动槐龙舞，花深禁漏传

筝宏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
筝，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：入门烂醉银瓶浆，秦筝赵瑟喜高张

晔棣

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

霄儒

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霄儒，来源于项安世的《宋诗》《挽荆南帅张左司诗 其一》，原文：霄汉占贤辅，干坤失大儒

尔韵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
尔韵，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：铿尔续道韵，垂此天伦亲

嘉勃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
嘉，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：晚霁嘉宾不重赏，灵山空自爱嘉明

箪峤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其二》，原文：日食虽一箪，颇觉颜色好

献瑜

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
献瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

勰秭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

澎胧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

昉圭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

篁秉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
篁，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：幸有松篁隠幽筑，所欣鹤驭到时时

时珺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
时，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：来时便有归时刻

禺典

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
禺，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

薏壬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《野饭》，原文：薏实炊明珠，苦笋馔白玉

隆阔

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
隆阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五》，原文：口阔鼻隆，神静心空

嫒纫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王次之龙图六绝 其四》，原文：犹看纫作幽人佩，独步修门擅国香

音舟

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
音舟，来源于丘葵的《宋诗》《寄陈儒正》，原文：哀音虫外笛，远棹雁边舟

情秋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
情秋，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣城李节推》，原文：三四相逢五六年，交情淡若秋江水

意袤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
意袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

诣同

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
诣同，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父试罢有述》，原文：同参听谁诣，勇往何待卜

羡憧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：羡君名声好，风谊纵超拔

圭韧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
圭，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：力擣万杵臼欲穿，剂成圭璧随方圆

卫楣

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：布幕，卫也

淼容

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淼容，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

素逸

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
素逸，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：逸兴横素襟，无时不招寻

胥涔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋放其大夫胥甲父于卫

谆堇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

峪凇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

瑄纶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

畅丁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
畅丁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

弈晨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：俗心浪自作棼丝，世事元知似弈棋

町元

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
町，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》，原文：汤文事小岂为迷，物我从来绝町畦

笛央

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笛央，来源于蒲寿宬的《宋诗》《夜闻隣笛》，原文：幽梦初回漏未央，起闻隣笛倍凄凉

卫休

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
卫休，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其二》，原文：卫道身何爱，忧时死未休

松瑄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
松，来源于李昴英的《宋诗》《自赞》，原文：煮茗松根，煨芋巖曲

怡嵇

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
怡嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其七》，原文：懒慢嵇中散，宽闲得自怡

天焘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
天焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

影芃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
影，来源于陈与义的《宋词》《浣溪沙》，原文：栏干生影曲屏东

苒朔

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苒，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：滔滔岁峥嵘，濯濯木荏苒

徵颐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：两行渊客泪，感激自沾颐

缥翀

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缥，来源于程俱的《宋诗》《同叔问诸人以橘栗柿蔗为题以东南之美为韵余得橘美字韵一首》，原文：金衣光出怀，缥实酸裂齿

仁南

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
仁南，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

姿久

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
姿久，来源于释德洪的《宋诗》《清臣先臣过余于龙安山出羣公诗为示依天觉韵》，原文：我公廊庙姿，王室久勤劳

洲耘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洲，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟之昌国谒韩克明知县》，原文：浪寒千里雪，烟暖十洲春

溯天

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
溯天，来源于陆文圭的《宋诗》《寄录事王君玉》，原文：南溯江悠悠，北视天茫茫

燮渲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燮，来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》，原文：经纶久柬君心在，燮理还同天道亨

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