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生辰八字五个午:探寻午时出生人的命运

高逻曼作者:高逻曼2024-08-06 07:25:53

根据中国传统命理学,生辰八字是根据农历出生年、月、日、时四个基本要素组成的,通过这四个要素可以推算出一个人的性格特点、运势走向等信息。而在生辰八字中,出生在午时的人具有独特的命理特点。午时是一天中阳气最旺盛的时刻,出生在这个时段的人往往具有火性格,热情好动,有领导力,但也容易冲动。他们通常身体健康,事业发展也比较顺利。如果你或你身边的人是生辰八字五个午,不妨继续了解下去,或许会有更多有趣发现。

生辰八字五个午

沉琥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沉,来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》,原文:空山鸠问答,肥水鹜浮沉

偕亦

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
偕亦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》,原文:豆笾列陈,亦孔之偕

柔檬

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
柔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十一年》,原文:柔者何

汐佳

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
汐,来源于王令的《宋诗》《过扬子江》,原文:潮汐日往复,旦暮难安恬

箐靛

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

誉书

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
誉书,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:诗书勤澡濯,声誉响铿鍧

合娄

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
合娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:四、仲孙蔑会齐崔杼、曹人、邾娄人、杞人次于合

惜溯

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惜,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:微物固催人,尤为贫女惜

荔亭

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
荔亭,来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:乌石亭危千嶂合,荔枝楼暖百花明

畚勉

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
畚,来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》,原文:荷锸裒众力,畚土逾百筐

麟娄

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
麟,来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其二》,原文:白鹤能为使,班麟解驾车

荔丁

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
荔丁,来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿赋芭蕉二首 其一》,原文:荔子丹时陪献豆,丁香结处共愁尘

蕾益

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕾,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:搯苗揽奇辛,擘蕾嗅幽馥

旎序

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

析庆

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
析庆,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》,原文:天街澄析木,农扈庆金穰

尤峨

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
尤峨,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:淮沂无山四封庳,独有庙塔尤峨巍

俏濡

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
俏,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・二煞》,原文:我比那□墙贼蝎螫索自忍,我比那俏郎君掏摸须噤声,那里也恶茶白赖寻争竞

萃贞

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
萃贞,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 唐中书令禇遂良》,原文:贞观萃羣英,实为太平基

郦恬

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

燝嫒

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

至中

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
至中,来源于王建的《唐诗》《四望驿松》,原文:当初北涧别,直至此庭中

钥洛

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
钥,来源于王珪的《宋诗》《较艺书事》,原文:麻衣半犯秦关雪,鱼钥横催汉署春

慕荔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
慕,来源于程俱的《宋诗》《以夜宿匠舍诗示晁以道说之乃以古句为谢次韵酬之一首》,原文:聊从斵轮扁,敢慕执戟雄

若诏

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
若诏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:去国三世,爵禄有列于朝,出入有诏于国,若兄弟宗族犹存,则反告于宗后

唯笠

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
唯笠,来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》,原文:唯当荷农笠,不称荐华绅

棕追

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
棕,来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》,原文:垂空旋取海棕子,束发装成老法师

銮鉴

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
銮鉴,来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》,原文:帝念亏三鉴,天临动八銮

致邵

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
致,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:致爱则存,致悫则着

暌亚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暌亚,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:宴语暌兰室,辉荣亚柏台

冉奎

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
冉,来源于卫宗武的《宋诗》《寄兴 其一》,原文:垂垂榆景已侵耄,冉冉花辰不减春

仑靖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
仑,来源于晁公溯的《宋诗》《范子庚见示长书》,原文:子今始滥觞,如河发昆仑

浦蕴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
浦蕴,来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其一》,原文:玉蕴西山重,花开南浦春

荑函

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
荑,来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》,原文:良苗不自殖,甘与荑稗伦

芝辽

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
芝辽,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》,原文:灵芝非庭草,辽鹤委池鹜

瑧典

拼音五行释意
zhēn玉名。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于沈遘的《宋诗》《晏元献公挽歌辞二首 其一》,原文:朝庭尊元老,官师仰典常

潜靖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
潜靖,来源于方回的《宋诗》《留钱塘十二年》,原文:和靖不生无隠士,道潜如在可诗僧

玟固

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

缘益

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缘益,来源于王安中的《宋诗》《同名诗》,原文:益号文章缘两李,翃书制诰有诸韩

晠允

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》,原文:危哉梯鸟道,允矣获龙涎

融琦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
融,来源于温庭筠的《唐诗》《碌碌古词》,原文:融蜡作杏蒂,男儿不恋家

晣恽

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

轼勤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轼勤,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:勤如毂下转,谨如轼前横

择珧

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
择,来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》,原文:当思择时髦,不在变局势

真源

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
真源,来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》,原文:无为大道本根源,要君亲见求真物

季轼

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
季,来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》,原文:渺思五季乱,江南颇偷逸

昉珐

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

苍言

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苍言,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》,原文:苍茫迷野色,嘲哳辩方言

毓盂

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
毓,来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 千载降祥》,原文:万汇须亭毓,羣仙送下来

豫贤

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
豫贤,来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》,原文:贤奋建,定丰亨豫大,扬王庭

馥韪

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
馥,来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》,原文:暗馥腾鹤膝,苍藓腥蜗涎

礼鑫

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
礼,来源于陈长方的《宋诗》《张横渠赞》,原文:致彼古礼,寥落无闻

依廷

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
依廷,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》,原文:早晚依刘去,朝廷不乏材

晗页

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泯植

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泯,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》,原文:愤时唯泯默,忧国漫咨嗟

青淅

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
青淅,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》,原文:飞冰点空青,淅洒发深省

州苑

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
州苑,来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》,原文:空(按:《全唐诗》卷七六一题作《题黄居宷秋山图》,今从《王氏画苑丛书》本《益州名画录》卷中

滨昂

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
滨昂,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎以余偶名新花为压丛春见贶》,原文:异草来何许,低昂曲沼滨

谨珂

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
谨,来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》,原文:盍遣神龙谨封护,勿容俗子亦游嬉

卓戍

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
卓,来源于卢梅坡的《宋诗》《荼䕷 其一》,原文:飞似绿珠楼上坠,困于毕卓瓮间眠

崔启

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
崔启,来源于彭汝砺的《宋诗》《和美叔学士》,原文:苦爱平心似崔郾,预愁启事愧山公

渊蓁

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
渊,来源于王周的《宋诗》《自喻》,原文:临渊与履冰,非不知深虑

珲映

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:仰瞻日表,映朱

邕域

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
邕域,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:邕为五管雄,地控西南域

俏萃

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
俏,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:咱庞儿青春,青春俏勤,教人道果然厮称

艾骊

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
艾,来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其三》,原文:笑倩艾人看外户,北窗深处咏归来

维蘅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
维,来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》,原文:维岳绛神处,玉印注长生

璆诏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璆诏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》,原文:重阳蜜饵承班诏,西苑璆樽辍泛花

律朝

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
律朝,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・油葫芦》,原文:虽则是经不焚,直到孝文朝挟书律蠲除尽,才知道天未丧斯文

骓单

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骓,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

些晢

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
些,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》,原文:则怕张良等待,贫道行动些

珑嵇

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
珑,来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》,原文:环珮玲珑有无间,终疑既远双悄悄

夕姝

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
夕姝,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》,原文:高堂今夕灯烛光,燕姝赵女吹笙簧

澜舜

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澜,来源于苏轼的《宋诗》《昨见韩丞相言王定国今日玉堂独坐有怀其人》,原文:铜瓶下碧井,百尺鸣飞澜

洌君

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

馥黎

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
馥,来源于刘克庄的《宋诗》《简竹溪二首 其二》,原文:剥尽皮毛真理窟,分些膏馥与儒家

绍霄

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《衡门感旧》,原文:念昔寿州归,绍兴初纪元

闳经

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
闳经,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》,原文:仅愧依融累岁留,犹胜投闳经宿去

媵缈

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:主人盥洗,升媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜

磊飖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
磊飖,来源于王安石的《宋诗》《田单》,原文:飘飖乐毅去,磊砢功名传

尤冕

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
尤冕,来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》,原文:惟昔轩冕徒,尤喜山林迹

沛央

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沛,来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》,原文:赐服乡三老,歌风沛小儿

蓁怀

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蓁,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》,原文:化工不自了,待子辟蓁野

沛菡

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沛,来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》,原文:我尝玩兹理,若决江河沛

烊勋

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

乔松

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
乔松,来源于唐庚的《宋诗》《获蛮贼代主簿贺张安抚》,原文:何用声名达朝听,恐妨辟谷伴乔松

澎迪

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》,原文:恶风吹到马当祠,出没蜿蜒舞澎湃

文天

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
文天,来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 霅之昼能清秀》,原文:昼公文章清复秀,天与其能不可鬭

亘箪

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
亘,来源于陈造的《宋诗》《题赵伯政医俗轩》,原文:金匮一编亘古今,几人用之能起废

楹献

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楹献,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:峻墄登三献,脩楹秩百神

栎瑗

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
栎,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》,原文:刘郎莫恨桃千树,匠伯应怜栎一株

葆觉

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
葆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》,原文:公家有畸人,虚缘能自葆

君尧

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
君尧,来源于戴复古的《宋诗》《栗斋巩仲至以元结文集为韵》,原文:君君望尧舜,人人欲仓廪

莲辰

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
莲辰,来源于李刘的《宋词》《生查子》,原文:蓬矢纪佳辰,莲幕翻新奏

朦璋

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朦,来源于黄庚的《宋诗》《元日》,原文:睡眼朦胧撑不开,鸡声唱晓梦惊回

陵汉

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
陵汉,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:问之何石摹破羌,曾傍云汉分天章,廷陵刻此侈宠光

阮荣

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阮荣,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》,原文:邀勒公荣狎嵇阮,薰涂嫱媛侍渊云

炜清

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
炜清,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:永永清光晔炜

翎佐

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》,原文:鱼游沧海宁濡沫,禽慕雕笼即翦翎

鹭术

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鹭,来源于赵蕃的《宋诗》《期斯远不至登谿亭有怀并属云台刘先生三首 其二》,原文:白鹭带演迆,青居鬰岧峣

漳昕

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漳,来源于王建的《唐诗》《留别田尚书》,原文:一旦甘为漳岸老,全家却作杜陵人

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