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生辰八字三个丑好不好

王支霄作者:王支霄2024-07-31 22:09:18

生辰八字是中国传统命理学中常用的一种分析方法,通过年、月、日、时四柱的天干地支组合,揭示一个人的性格特点、运势走向等。而其中涉及到的‘三个丑’,是指在八字中出现了三次丑的地支。那么,生辰八字三个丑到底好不好呢?各位读者不妨跟随小编一起来探究一下。

生辰八字三个丑好不好

丑种虞

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
种虞,来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》,原文:虞郎种粟秋不收,一生坎轲多穷愁

丑京盈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
京盈,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:京兆入幕宾,去天不盈尺

丑逻兆

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:我不愿封万户侯,愿向紫逻从公游

丑笺槐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
笺,来源于陈傅良的《宋诗》《春晚书怀二首奉简陈益之 其二》,原文:我方悟吾生,笺经未成书

丑蕙羡

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕙,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:光风转蕙,正中和节过,艳阳春半

丑墨品

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
墨品,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:乃知山水系绝品,笔墨造化非功夫

丑菡纮

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
菡,来源于释了惠的《宋诗》《观音赞》,原文:菡蓞花香水接天

丑兴翌

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
兴,来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》,原文:千古兴亡多少事,悠悠

丑仓弛

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
仓弛,来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》,原文:仓皇就长途,夜担不敢弛

丑荣缎

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
荣,来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》,原文:高谈动星斗,万物皆欣荣

丑隽琰

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其三》,原文:隽游回首记端平,朝退联鞍出大明

丑诗鸥

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诗鸥,来源于何梦桂的《宋诗》《追记题诗助楼》,原文:诗成更不知诗力,烟雨栏干看暮鸥

丑乘奈

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
乘奈,来源于谢薖的《宋诗》《余赋野香亭前木犀花二小诗盛称此花之妙而江迪彝赋梅花诗以反之往返唱和十数篇二花优劣未决故复长韵示之》,原文:偶然乘兴江上行,无奈被花恼不彻

丑缤嫒

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
缤,来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》,原文:又恐天风吹天花,缤纷如雨飘袈裟

丑淼晰

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淼,来源于释居简的《宋诗》《蠡口》,原文:游鹿谆谆犹在耳,平湖淼淼忽扬尘

丑朝诚

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
朝诚,来源于权德舆的《唐诗》《与沈十九拾遗同游栖霞寺上方于亮上人院会宿二首 一》,原文:下界诚可悲,南朝纷在目

丑烟典

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
烟典,来源于苏籀的《宋诗》《近市一首》,原文:丘索典坟心迹远,烟埃咫尺自喧淆

丑宜琉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
宜琉,来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》,原文:君诗当得碧纱笼,此花宜侑琉璃钟

丑壬雅

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:冬,十有一月壬寅,夫人风氏薨

丑兴粤

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
兴粤,来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归越》,原文:春雨西兴渡,梅花古粤城

丑琼澧

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
琼,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其一》,原文:散珠流芳词,策琼想遗贤

丑炯灿

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炯灿,来源于黄大受的《宋诗》《廉泉》,原文:炯炯玉色透,灿灿金沙辉

丑祁昃

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
祁,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:祁连塞,稀刁斗

丑恺琀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
恺,来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》,原文:行矣即轻安,恺悌神所劳

丑纭骅

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纭,来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》,原文:不材谢纷纭,斯言愧安国

丑淙楣

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淙,来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》,原文:云中泉石更磊磊,玉虹步步鸣淙淙

丑婕慈

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
婕,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

丑斯徽

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
斯徽,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:大 姒嗣徽音,则百斯男

丑湲孝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
湲,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:念我眼中人,骨惊泪潺湲

丑序憧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序,来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》,原文:景阑昼永,渐入清和气序

丑瑗懿

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

丑纮奈

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纮,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:萧条一亩宅,裕若据八纮

丑瑧谧

拼音五行释意
zhēn玉名。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》,原文:坐见台阶谧,行闻祅祲除

丑纮浦

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纮,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:商量千古有何事,经营八纮非汝才

丑芉皙

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

丑烨堰

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
烨,来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》,原文:当令佳誉新,烨烨满人耳

丑烟瑜

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烟,来源于张继先的《宋词》《苏幕遮》,原文:惟乐烟霞长啸傲

丑绎诗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绎诗,来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》,原文:至言初无文,寻绎自成诗

丑朦朴

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朦,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 三》,原文:朦胧波上瑟,清夜降北渚

丑禺庚

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》,原文:寺当南北二禺间,合翠全清总见山

丑旨毓

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旨,来源于袁甫的《宋诗》《石松子》,原文:初无奥旨,亦无祕诀

丑琬献

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琬献,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》,原文:三献三休真琬琰,一前一却笑螳蜋

丑栎丁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
栎,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》,原文:揆材既樗栎,揣分合涧薖

丑慈瑶

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
慈瑶,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其三》,原文:春夕慈闱永,瑶池乐未央

丑娄兴

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
娄,来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》,原文:邮签莫厌娄,瑟僴尉淇奥

丑霖箴

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
霖,来源于赵蕃的《宋诗》《初七日雨殊未沾足作四十字》,原文:要使今年熟,须成三日霖

丑芃奘

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
芃,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》,原文:环遶不断如屏风,平畴弥望禾芃芃

丑冽惟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冽惟,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:惟有炼丹井,甘冽无等夷

丑蔳温

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于丘为的《唐诗》《省试夏日可畏》,原文:赫赫温风扇,炎炎夏日徂

丑慕枫

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
慕,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其六》,原文:处心慕黔娄,抗志同伯鸾

丑琥瑧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēn玉名。
国学点评
琥,来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏燕集》,原文:华筵此地成宾主,孔翠屏深琥珀浓

丑启昶

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
启,来源于徐铉的《唐诗》《右省仆射后湖亭闲宴铉以宿直先归赋诗留献》,原文:湖上一阳生,虚亭启高宴

丑晣素

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

丑慈恺

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
慈恺,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:以柔克高明,为政尚慈恺

丑本颍

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
本颍,来源于周紫芝的《宋诗》《菩提小轩骤雨晚晴》,原文:杭颍雌雄本自殊,淡粧浓抺是吴姝

丑朴由

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朴由,来源于林季仲的《宋诗》《陈升仲挽词》,原文:友恭便是能为学,朴讷由来自少文

丑涟京

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
涟京,来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》,原文:学究村村自谓贤,西京泾渭派沦涟

丑纴冶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

丑祁喻

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
祁,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

丑璆旎

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》,原文:青士从来一径幽,碧衫翠袖佩苍璆

丑绚宣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绚,来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》,原文:青山云外半出没,白鸟溪边空绚练

丑薏秸

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《荷花》,原文:有薏缘谁苦,名莲固自猜

丑晣蔳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

丑藻桐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
藻桐,来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》,原文:根连石室喜入梦,句拟桐溪媿摛藻

丑昂辕

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
昂辕,来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》,原文:山雌泽啄竞腾轩,孰有昂驹局短辕

丑恽珞

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》,原文:杨恽出司马,陶潜传孟嘉

丑文枝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
文枝,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 石楠》,原文:古干磨文石,寒枝熨翠绡

丑庭璃

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
庭璃,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・水仙子》,原文:再不见洞庭秋月浸玻璃,再不见鸦噪渔村落照低

丑治遒

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
治遒,来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》,原文:我爱东坡句法遒,治平双涧昔经游

丑页晗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》,原文:(同前第五六二页

丑繁庆

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
繁庆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

丑津椒

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
津,来源于晁补之的《宋诗》《五丈渠》,原文:闻道相家口,津人无敢凭

丑柏霆

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
柏,来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其一》,原文:瑶觞进椒柏,眉寿祝灵椿

丑滇沦

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

丑郅湛

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

丑弛波

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
弛,来源于王之望的《宋诗》《和人元夕》,原文:金吾弛禁玉漏永,九衢遍走狂欢遨

丑崎娇

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
崎,来源于韦元甫的《唐诗》《木兰歌》,原文:门前旧军都,十年共崎岖

丑霆种

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
霆,来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其一》,原文:速发试题乘不备,母令掩耳及惊霆

丑栖笙

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
栖笙,来源于郑獬的《宋诗》《春日陪杨江宁宴感古作》,原文:鸡栖何嘈嘈,沿月沸笙竽

丑贤殷

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
贤殷,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》,原文:殿下仁胜殷汤,贤效虞姚,德似唐尧

丑泷蓁

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》,原文:常笑潮阳守,南征畏下泷

丑固阮

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
固阮,来源于释法空的《宋诗》《乞赀曹勣》,原文:南阮固应惭北阮,越人哪得累秦人

丑萧虢

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋诗》《游惠山 其二》,原文:萧萧松径滑,策策芒鞋新

丑鹄蘅

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鹄,来源于牟的《宋词》《水调歌头》,原文:身轻于鹄,上下山北与山南

丑兹简

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
兹简,来源于李建中的《宋诗》《奉酬杨少监见寄退居遣兴之什》,原文:金简题上青,与兹尘土异

丑禹越

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
禹越,来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》,原文:乘潮观海门,入越探禹穴

丑储皎

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
储皎,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》,原文:邦家累善钟储贰,皎皎重晖在璧轮

丑择箬

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
择,来源于叶茵的《宋诗》《秋夜》,原文:惊鹊择枝宿,幽蝉抱叶吟

丑瑜延

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑜,来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

丑禧皙

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其四》,原文:柔祇皆出,介我繁禧

丑闻晰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:臣闻命矣

丑秋延

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
秋延,来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》,原文:所欣延亿载,宁祗庆重秋

丑博舟

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
博舟,来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》,原文:要识方舟老博士,卢敖元是避秦人

丑澈皤

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
澈,来源于方凤的《宋诗》《寄仇仁近》,原文:阁上西湖光,可似旧澄澈

丑与子

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
与子,来源于韦骧的《宋诗》《和孙正甫二首 其一》,原文:与子联镳下长阪,无人回首望高城

丑郦翼

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

丑珲栗

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于方回的《宋诗》《题渊明采菊图》,原文:今是昨非栗里宅,三径就荒犹可寻

丑单芃

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
单,来源于卫博的《宋诗》《送杨舒州》,原文:近闻今单于,已遣朝正使

丑绡旆

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
绡旆,来源于武衍的《宋诗》《杏花》,原文:柳店春风酒旆斜,紫绡团萼数枝花

丑书凡

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
书凡,来源于吴大有的《宋诗》《饯陈随隠归临川》,原文:入直来来凡几年,天上奇书尽曾见

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