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生辰八字是否能决定人一生的命运

孙渝晷作者：孙渝晷2024-07-25 04:21:10

生辰八字，作为我国传统的一种命理学术，一直以来都备受人们的关注和争议。有人认为，生辰八字是天地间天机的秘密，能够揭示一个人一生的命运轨迹；而也有人认为，生辰八字只是一种偶然的符号，不足以决定人的一生。那么，究竟生辰八字是否能决定人一生的命运？让我们一起探讨这个话题。

生辰八字是否能决定人一生的命运

纬诀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
纬诀，来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地，越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

秋惜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
秋惜，来源于贺铸的《宋诗》《调北邻刘生》，原文：此日可惜难再图，秋风西来莫挽吾

崎纾

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
崎纾，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：相期脱崎岖，一笑纾艰难

芃潭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

亘浠

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
亘，来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》，原文：宁知普光明，亘古不传授

飖颐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
飖，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

橙锦

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
橙锦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》，原文：乐陶陶倩春风散客愁，湿浸浸锦橙浆润紫裘

缈休

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缈休，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其三》，原文：扑闬行人衮底流，闉阇缥缈到三休

乾忻

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：乐道逢来忻且喜，周知体认更完全

奎荔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》，原文：运启奎占瑞，途殚彗告危

棠恒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棠，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：永怀种秫潜，不翅憩棠召

禹博

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
禹博，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：博闻探禹穴，多见识曹碑

之文

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
之文，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：逮有清康熙盛朝，朝野右文，裒辑之风特著

焘嵊

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

奈时

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奈时，来源于吴激的《宋诗》《山中见桃花李花》，原文：锦里春风徧海棠，别时无计奈红芳

研戈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
研，来源于萧立之的《宋诗》《题危叔阳兰雪诗卷下》，原文：闽号诗应似，兰清雪与研

泊岿

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泊，来源于李石的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：才泊春衫，却被风吹去

冽缥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》，原文：冽彼井泉，莲华其号

鑫潮

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于戴叔伦的《唐诗》《送谢夷甫宰余姚县》，原文：廨宇经兵火，公田没海潮

昊燝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昊，来源于徐衡的《宋诗》《自题仁寿楼》，原文：百尺楼成接昊苍，御题仁寿问行藏

缥缪

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缥缪，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：荐觞凝缥白，谐语缪壶龃

嵘炽

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
嵘，来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》，原文：金碧峥嵘演山脚，合有云骈下寥廓

佳炀

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
佳，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：绝代佳人淑且真

品沉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
品沉，来源于李鼐的《宋词》《风入松》，原文：一品疏封它日，十分沉醉今朝

影渌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
影渌，来源于李嘉祐的《唐诗》《白鹭》，原文：江南渌水多，顾影逗轻波

页召

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

萌逸

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：萌牙资暖律，养育本仁心

萦谊

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
萦，来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》，原文：源委萦苕霅，干坤接水云

寅琰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：戊寅，大夫宗妇觌，用币

缤闰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：村夫田妇初不知，缤纷围遶争相祈

才矜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
才矜，来源于陈藻的《宋诗》《赠高待聘》，原文：先生称我有隽才，满县青矜皆拭目

曦征

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
曦征，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：羣才得汇征，灵光动晨曦

德钥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
德，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 太祖皇帝位酌献登歌作大吕宫彰安之曲》，原文：一德开基，百年垂统

缥夷

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缥夷，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：颠林戢远睫，缥气夷空情

炳珐

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炳，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：诚既富而美，章汇霍炳蔚

谆霆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谆，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：谆谆帝诲我，敢不拱承嘱

曦啸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：晨曦出没雾交流，独唤江船立渡头

潆凛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

乘霖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
乘霖，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：乘除自古有成说，霖潦一春多发泄

慕诣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
慕，来源于田锡的《宋诗》《投杼词》，原文：景慕魏文侯，满箧留谤词

杉滢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
杉，来源于刘子翬的《宋诗》《劝六四叔卜居》，原文：年丰禾黍侵山上，地僻杉松傍涧欹

郝竹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

昉秭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

嘉筝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：贰觞具举，承神嘉虞

亦旨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
亦旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其三》，原文：二仲有甘旨，奉亲亦良勤

欢奈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
欢奈，来源于柳永的《宋词》《内家娇》，原文：奈好景难留，旧欢顿弃

渝采

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渝采，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：采石青山知己少，渝州明月为谁题

帧谒

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

韫佐

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
韫，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：已甘韫匵藏，宁愿莫邪铸

鸥晗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 二》，原文：燕入非旁舍，鸥归祗故池

继瑧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
继，来源于戴叔伦的《唐诗》《留别宋处士》，原文：留欢方继烛，此会岂他人

淳炯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

豫凡

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
豫凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：凡事豫则立，不豫则废

琰亦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琰亦，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

隅玢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隅，来源于孙逖的《唐诗》《夜到润州》，原文：海隅云汉转，江畔火星流

沉杨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沉杨，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》，原文：没遭罹李翰林，忒昏沉杨贵妃

旒缮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖甘雨即日应祈》，原文：合词但祝为霖手，早侍薰絃十二旒

津备

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
津，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其二》，原文：金波随短棹，银汉有通津

冬沐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冬沐，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：休沐当冬日，多欢奉相衡

柏颉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
柏，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：霜林正摇落，翠柏森成行

鹭炫

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鹭，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：深蛰虬藏翠，斜飞鹭界青

秭恒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

诺洛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诺，来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》，原文：行年事无定，此计诺已宿

渭秉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
渭秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：耆年秉国论，泾渭极分流

颜泉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颜泉，来源于王十朋的《宋诗》《写真自题》，原文：颜苍发白少精神，传得泉南老病身

滦贤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

渭琲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渭，来源于寇准的《宋词》《阳关引》，原文：渭水波声咽

至洌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
至洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

翎苒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：影照翘滩浪，翎濡宿岛云

琅珈

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王滁州见寄》，原文：凭君试与问琅邪，许我来游莫难色

初卿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
初卿，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：初学苏子卿，终慕鲁仲连

鑫婴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》，原文：岂知晋叔向，无罪婴囚拘

庄珵

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
庄，来源于王炎的《宋诗》《新晴出溪上因访王伯明詹望之》，原文：庄语间善谑，相视一解颐

臻鸯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：虽云黄卷可尚友，糟粕讵能臻妙理

棣榷

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：感时谩缀茱萸佩，惜别应怜棠棣华

冬澄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冬澄，来源于元结的《唐诗》《招孟武昌》，原文：穷冬涸江海，桮湖澄清漪

谨菡

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
谨，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其七》，原文：抽添运用须防谨，认取根源祖与宗

飏运

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
飏，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：幡影中天飏，钟声下界闻

绪纴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绪，来源于寇准的《宋诗》《成安感秋》，原文：凝恨悲晚候，万绪皆如抽

恬常

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恬常，来源于王令的《宋诗》《送聱隅黄先生》，原文：平时夷虏恬忠荩，常日公卿足仰成

淮琲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淮，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：大江天上来，淮山点眉绿

棋骋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《柏梯寺》，原文：众壑如翻浪，邻州若布棋

燏谦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

倾纯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
倾，来源于韩琦的《宋诗》《中秋月二首 其二》，原文：嫦娥难借问，寂寞趁西倾

本旨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
本旨，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：有时发经本旨坐虎皮，有时续古正音斥蝉噪

飖存

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
飖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

樟炅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
樟，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

卓纶

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
卓纶，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：经纶满腹贮云霓，卓荦丘门道可跻

旬逸

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旬，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：自倒指今年，七旬有六，使节半天下

辰蓬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
辰蓬，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：今辰恰纪蓬壶瑞，南极横陈埒斗杓

绚蔓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：明霞绚烂琼为蕊，晓日离披绮作丛

融淅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十四》，原文：暗入心情嬾，先添酒思融

邕蔳

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：」按：前一诗《全唐诗》已收入，「守珪」误作「宋珪」，守珪指张守珪，与李邕皆天宝间卒，因知液为天宝间人

谐天

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谐天，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：弦管齐谐，清宛振逸天外

麒陟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
麒，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：银炉炽炭麒麟红，销金帐煖熏笼烘

箪晃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
箪，来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》，原文：松菊宜勤种，箪瓢善自谋

袁岭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
袁岭，来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》，原文：星斗扪胸溯李袁，岭梅谁问命艰难

佶青

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

湛郇

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
湛，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：剑池古色湛寒泉，响屧采香迷岛屿

萧炘

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
萧，来源于陈与义的《宋诗》《寒食》，原文：草草随时事，萧萧傍水门

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