logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

探究广东人问我生辰八字的含义

余恺作者：余恺2024-07-23 18:57:58

当一位广东人向你询问自己的生辰八字时，你是否也感到好奇？毕竟，八字是中国传统文化中一个非常重要的概念。生辰八字，又称四柱八字，是根据一个人的出生年、月、日、时这四个要素所推算出的命理学资料。根据这四柱八字可以推算出一个人的性格特点、运势走向等信息。在广东地区，人们对生辰八字的求解有着特别的传统，因此如果你对广东人问我生辰八字的含义感兴趣，那么就一起来揭开这个神秘的谜团吧！

广东人问我生辰八字什么意思

轶琀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

尹颖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
尹，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：默受王倪道，逾深尹喜师

燿尔

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

匡胤

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
匡胤，来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》，原文：（按：宋人均记载匡胤二诗为其微时作

潭晖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潭晖，来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》，原文：渔潭明夜泊，心忆谢玄晖

玢凡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

凡纾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：凡其实与陈，如上宾

棹馚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
棹，来源于王柏的《宋诗》《舟中和叶圣予三首 其三》，原文：未知孤客棹，今夜泊谁门

英潭

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
英潭，来源于陈去疾的《唐诗》《忆山中》，原文：蕙磴飞英遶，萍潭片影悬

爀仪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

阔献

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
阔献，来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》，原文：时丰赋敛未告劳，海阔珍奇亦来献

皖才

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

洌礴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

骅萧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
骅萧，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：解裘命酒邀与谈，萧萧衢路骅骝骋

蔳彰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于綦崇礼的《宋诗》《喜雪呈已懋使君兼简德升尚书国佐侍郎》，原文：要及岁元彰瑞应，故先春至作花飞

烯简

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：台阁迥清风，笔简凌秋霜

璁戚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

鉴焓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鉴，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：秋毫归一鉴，宿翳却千重

君岿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
君岿，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

兆蝶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
兆蝶，来源于吕陶的《宋诗》《张允中挽词》，原文：梦兆飞蝴蝶，年华过白驹

恒隽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恒，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：赋象恒依物，萦回屡逐风

召晴

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
召晴，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：每岁东君召勾芒，玉壶淡淡晴烟暖

僖泯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

元缥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
元缥，来源于邓剡的《宋词》《好事近》，原文：为说正元朝上，缥缈午桥午

荔萝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
荔萝，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：女萝薜荔结为衣，文杏香茅缉为宇

泷些

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

盛尤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
盛尤，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：帝所盛推颇牧，人间尤重班扬

缔涛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缔，来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》，原文：会当逃世网，尘事缔朋簪

麟媖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋词》《忆帝京》，原文：况坐上、玉麟金马

益彰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
益彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：登进坤极，益彰典徽

珵予

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

暖页

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
暖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：貂裘尚不暖，况无或衣缣

町璞

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
町，来源于王安中的《宋诗》《试院对月》，原文：我行无町畦，忽逐春波起

晋时

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晋时，来源于刘攽的《宋诗》《西湖独行》，原文：欲上扁舟还借问，此中时有晋人迷

纾焱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：短发不禁搔，纾悲頼浊醪

麒冉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
麒，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：圣主中兴赖良将，好陪休运上麒麟

宁闲

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宁闲，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：侧闻侍从多虚位，宁许耆英便赐闲

晰粤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

衍宣

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
衍宣，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：冲融当魏邴，腼衍自昭宣

瑧华

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于左纬的《宋诗》《句 其四》，原文：岁华摇落尽

陇檬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：鹤书赴陇行当到

涟和

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
涟和，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《一撮棹》，原文：(生)怎禁枷和锁，铁心肠泪涟涟

勉睨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勉，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：勉辑炎兴业，新还舜禹规

媖烊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

筝赫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：狂似钿筝弦底柱

里致

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
里致，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其二》，原文：从子念寂寞，千里致鹿麑

浩仲

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
浩仲，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：临风浩思王仲宝，江南宰相只谢安

宛胥

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦感》，原文：宛若昔之日，言语寻常亲

征漪

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
征漪，来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其一》，原文：春去无踪绿满堤，空移征棹过涟漪

尹祈

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尹祈，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

淙彰

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淙，来源于常建的《唐诗》《白湖寺后溪宿云门》，原文：落日山水清，乱流鸣淙淙

夷纾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
夷，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一六》，原文：三垂既夷，凶威弗沮

旎崇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

槐珺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
槐，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：柏台真御史，槐市大司成

棋缎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：拄杖嫌园窄，棋枰喜日长

瞳仓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《题孙元京近诗》，原文：后生如猬总能诗，骨弱瞳昏俗不治

琛镌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

儒杉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
儒，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：孝为百行本，儒训存六经

知勉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
知勉，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：彪君知勉励，不但闻梗概

曼情

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
曼情，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：曼龄均庆祝，闿泽慰羣情

逻黎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

博奎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 太祖奠币用《恭安》。》，原文：寅恭洁祀，博厚皇祇

挚盂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

天恬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
天恬，来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》，原文：伊人茂天爵，恬澹卧郊园

峪棕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

甄芗

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
甄，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：废职罹罪罟，委命通化甄

润恣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
润恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》，原文：灵泉通润泽，幽鸟恣徊翔

曼绍

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、楚子诱戎曼子，杀之

其治

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
其治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡相犬牵犬者属焉，掌其政治

炘恺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》，原文：献酬同饱德，恺乐尽含醇

篁沉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
篁沉，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

瑗繁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

湲芹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
湲，来源于李新的《宋诗》《送权守解印趋阙》，原文：去思正伴东溪水，听得潺湲更断肠

沅斌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沅，来源于王柏的《宋诗》《三闾大夫赞》，原文：爱国忧民感慨深，沅湘浩浩魄沈沈

荷珈

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荷，来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》，原文：况庭有幽花，池有新荷

燃益

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燃益，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 三》，原文：抽帘持益炬，拔箦更燃炉

缔晖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缔，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

甄芮

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
甄，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

椿支

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
椿，来源于舒邦佐的《宋诗》《遗术士》，原文：学取燕山人姓窦，自然五桂一灵椿

橙钊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
橙，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二》，原文：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时

潆焓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

勤炅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勤，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：殷勤小梅花，一笑冰雪颜

宁璋

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宁璋，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：（南宋蜀刻本《张承吉文集》，承江宁唐圭璋先生见告

箐璞

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

婳玮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琀廷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：乃知忧当世，不必朝廷臣

玄羲

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
玄羲，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：寄玄而栖白，抗志于羲黄

裴萱

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
裴，来源于韦骧的《宋诗》《和彦常看月》，原文：瑶台十二好裴徊，银界三千孰分别

童潆

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
童，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：云虽仁兮不得施，野童童兮草木摧

汝瑹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汝，来源于王安石的《宋诗》《寄二弟时往临川》，原文：我行岁已寒，悲汝道路长

储勰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
储，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》，原文：薪樗塞破野人居，此是糇粮卒岁储

鸢渭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸢，来源于胡寅的《宋诗》《以崇正辩示新仲》，原文：龙象空相蹙，鸢鱼祗自如

畅珈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
畅，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》，原文：你个呆老子畅好是忒掐搜，(云)比似你这般烦恼，休嫁他不的

泷奎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

才喻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
才喻，来源于李峤的《唐诗》《麟》，原文：奇音中钟吕，成角喻英才

樗嵇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
樗，来源于黄庶的《宋诗》《都厅诵书偶成》，原文：暗使民如堵，能容吏似樗

昼之

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昼之，来源于郭印的《宋诗》《谢曾帅养生诀》，原文：何以报恩德，昼夜勤行之

醇朦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 降神用《高安》。》，原文：旨酒斯醇，大庖孔盈

筠存

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
筠存，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：偶然存蔗芋，幸各对松筠

简笙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
简笙，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：玉童持碧简，笙鹤来翩翩

智能宝宝起名

大师起名网由唐叔创办的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着深厚的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考著名经典作品如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭