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揭秘诅咒生辰八字的真相

孔荟作者:孔荟2024-07-16 07:37:00

诅咒生辰八字,一直以来都是人们感到神秘而恐惧的话题。在中国传统文化中,人们相信生辰八字可以决定一个人的一生命运。而诅咒生辰八字则显得更为神秘和不可思议。有人相信诅咒生辰八字可以带来厄运和不幸,有人则认为这只是一种迷信传说。无论是信还是不信,我们都可以通过了解更多关于诅咒生辰八字的信息来探索这个神秘的话题。

诅咒生辰八字

洛锋

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
洛锋,来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》,原文:洛阳苏季子,劒戟森词锋

斐羿

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
斐,来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》,原文:有斐孙子兮,噫

桦烊

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

胭娄

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
胭,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:老养丹砂,长留红脸,点透胭脂颗

冶原

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
冶原,来源于韩驹的《宋诗》《李少愚母挽诗》,原文:九原封若斧,泪溢冶城潮

礼觅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
礼觅,来源于释怀深的《宋诗》《寄国清光长老兼示诸衲子 其二》,原文:翻笑闾丘无鼻孔,灶前礼拜觅文殊

雯望

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

浦亚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浦亚,来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》,原文:南浦桃花亚水红,水边柳絮由春风

蔳栗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其四》,原文:笙镛陈备乐,茧栗荐纯牺

倩郁

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
倩,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其一》,原文:萧斋愁兴倩谁宽,笼鹤昂霄顾羽翰

峤晴

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
峤晴,来源于王勔的《唐诗》《山名》,原文:丽景斜中峤,晴华泛晚春

沉鸿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
沉鸿,来源于宋庠的《宋诗》《洛城秋雨》,原文:远沉缑鹤唳,轻送洛鸿飘

徵峻

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于韩偓的《唐诗》《格卑》,原文:南朝峻洁推弘景,东晋清狂数季鹰

孝葵

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
孝,来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》,原文:孝子节方全,忠臣道且新

笃檀

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笃,来源于李处权的《宋诗》《送翁子秀归泉》,原文:话言极敦笃,道旧何绸缪

瑭涧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

恽藻

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》,原文:杨恽出司马,陶潜传孟嘉

骃逵

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

芨固

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

乔肖

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
乔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》,原文:翠岭祝融宅,乔松虞舜祠

援盂

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
援,来源于仲并的《宋诗》《觉华山居三首 其三》,原文:援笔醉醒语,携筇前后村

维凡

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
维凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡邦国小大相维,王设其牧,制其职,各以其所能

慕覃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
慕,来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》,原文:众方慕绝艳,谁能参微香

礼政

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
礼政,来源于杜牧的《唐诗》《皇风》,原文:迒蹊巢穴尽窒塞,礼乐刑政皆弛张

泰倾

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
泰倾,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其三》,原文:及门炙手趋炎火,倾国将身靠泰山

垣捷

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
垣,来源于罗志仁的《宋词》《金人捧露盘》,原文:湿苔青,妖血碧,坏垣红

冶兆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冶,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》,原文:吕翁之冶与天通,不但澄埿烧铅黄

焘濡

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

沉纪

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
沉纪,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄南阳太守吕献可谏议》,原文:一别星霜二纪中,升沉音问不相通

蓬徵

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蓬,来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》,原文:寄迹栖霞山,蓬头睢水湄

姝栖

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
姝,来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》,原文:独客书斋思拆补,静姝绣阁学缝纫

蘅衡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
蘅,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

其沐

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
其沐,来源于张耒的《宋诗》《惠别》,原文:柳舒舒其可揽结兮,桃李始就其膏沐

季琀

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
季,来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》,原文:昔贤识紫芝,不恨生叔季

桢鑫

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

菡筱

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
菡,来源于杨虞卿的《唐诗》《句》,原文:河势昆仑远,山形菡萏秋

覃樨

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
覃,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》,原文:德辉覃率[土],相贺奉还淳

阔夕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阔夕,来源于喻良能的《宋诗》《挽楼士特》,原文:笑谈多竟夕,契阔未经年

郦尚

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

薇瞳

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
薇,来源于戴叔伦的《唐诗》《吊畅当》,原文:朔雪恐迷新冢草,秋风愁老故山薇

尉袤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
尉,来源于罗隐的《唐诗》《登夏州城楼》,原文:好脱儒冠从校尉,一枝长戟六钧弓

昀栎

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其七》,原文:须知散栎无庸日,方到羣材搆厦时

诀嵇

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
诀,来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 四》,原文:诀别徐郎泪如雨,镜鸾分后属何人

苒峨

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
苒峨,来源于曾巩的《宋诗》《首夏》,原文:乱崖蒸润滴嵯峨,苒苒生云雨意多

馥瑭

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
馥,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其九》,原文:的皪凝情开自迟,风亭微馥许君知

猷佰

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
猷,来源于徐浩的《唐诗》《谒禹庙》,原文:为鱼知造化,叹凤仰徽猷

淳艾

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
淳艾,来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》,原文:伤哉淳祐士,萧艾化兰荃

汶繁

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
汶繁,来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》,原文:去时薰入五絃琴,汶上繁阴暑气清

未澎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
未澎,来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》,原文:那知怒涛恣澎湃,中有未尝摇动时

植凝

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
植凝,来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》,原文:雪凝陈组练,林植耸干旄

宣奘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
宣,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:宣室夜思前席对

崎骞

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
崎骞,来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》,原文:崎岖郡邑权,连骞翰墨场

燿桓

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
燿,来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》,原文:熠燿游何在,蟾蜍食渐难

庆致

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
庆致,来源于袁说友的《宋诗》《会文堂》,原文:鹍鹏他日扶摇上,共致云霄庆策勋

浦翎

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
浦翎,来源于陆游的《宋诗》《晚立》,原文:伤雁养翎依荻浦,渡牛浮鼻望烟村

篌音

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
篌音,来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》,原文:何不相蹙公自僵,奈何乎箜篌之音河水旁

夷桑

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
夷桑,来源于刘攽的《宋诗》《齐鲁》,原文:商鞅既诛夷,桑羊亦刀锯

峻睨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
峻睨,来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》,原文:侯门意睥睨,府檄加峻迫

懿婴

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
懿,来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》,原文:之子公族秀,祖基维懿王

礼里

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
礼里,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・耍孩儿》,原文:常记着"礼之用和为贵",到那里则要你折腰叉手,休学那苫眼铺眉

纮种

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
纮,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:一旦走霹雳,飞雨洗八纮

箪琛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箪,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其五》,原文:到得锥无真我辈,一箪犹是作家贫

炜仞

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
炜,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

郇渌

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

荔天

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
荔天,来源于刘克庄的《宋诗》《目眚》,原文:日啖荔枝三百颗,不知天罚一只眼

追莱

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
追莱,来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》,原文:而今返旆蓬莱去,直欲追寻赤松子

濡凝

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
濡凝,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》,原文:凝沍阴虽胜,沾濡旱可摧

骅椰

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
骅,来源于无可的《唐诗》《奉和裴舍人春日杜城旧事》,原文:鹓鹭依川宿,骅骝向野嘶

醇槿

拼音五行释意
chún纯真朴实。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
醇,来源于张镃的《宋诗》《戏效乐天体》,原文:珍实不满器,醇醪只携壶

武冽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
武,来源于皇甫冉的《唐诗》《归阳羨兼送刘八长卿》,原文:武陵招我隐,岁晚闭柴扉

涵杨

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涵杨,来源于谭用之的《唐诗》《贻钓鱼李处士》,原文:一棹冷涵杨柳雨,片帆香挂芰荷烟

珹页

拼音五行释意
chéng玉名。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》,原文:(同前第二一八○页)(按:《全唐诗补逸》卷十八收白诗,有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗,但内容均不同

融汐

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》,原文:盛德居厚,含章有融

蕋晖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

钰晢

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

德凌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
德凌,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一五》,原文:画图虽不上凌烟,道德芬芳满世间

焘缮

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

恬昃

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
恬,来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其三》,原文:恬然谁作去留心,月下沧波风过林

笈尚

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
笈尚,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:齿牙频激发,簦笈尚崎岖

赓憬

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
赓,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》,原文:赓歌音久绝,缔构意何古

启翀

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
启,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》,原文:异县逢春启,羁怀百不堪

恤捷

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
恤,来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》,原文:洁情思恤物,有道当危言

季胥

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
季胥,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:吾闻狄公焚烧江南一千七百所,只留夏禹泰伯季札伍子胥

笙欢

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
笙欢,来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》,原文:笑拥两行珠翠,欢腾一曲笙歌

辽睨

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
辽,来源于皮日休的《唐诗》《悼鹤》,原文:辽东旧事今千古,却向人间葬令威

轼华

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轼华,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》,原文:愿为玉銮系华轼,终日有声在君侧

爀瑭

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

皎郄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
皎,来源于胡仲弓的《宋诗》《四时月 其一》,原文:春月如处女,皎皎暮云间

楚朴

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楚朴,来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》,原文:此邦固是吴楚会,风淳土朴衣冠稠

轼沥

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
轼,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:冯轼望远道,春山无断绝

漫珈

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漫,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:纫针拈线漫纷纷

荟蕙

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
荟,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:61  ,鸿荟

璞境

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

闳朔

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闳,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

鑫芗

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》,原文:蠲我饎餴,絜我膋芗

鸯斓

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鸯,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:鸳鸯浴处波文皱

恢存

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
恢,来源于王十朋的《宋诗》《重游钓台 其一》,原文:圣主雅恢光武量,微臣当遂子陵高

沦颉

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沦,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》,原文:遂使区宇中,祅气永沦灭

笺蕋

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
笺,来源于许敬宗的《唐诗》《句》,原文:(见李壁《王荆文公诗笺注》卷二九《次韵王胜之咏雪》)

支卓

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
支,来源于孔武仲的《宋诗》《再用韵和子瞻》,原文:支流入汉唐,浩渺无寻处

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