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2024年1月13日生辰八字详解

黄伽作者:黄伽2024-07-11 08:23:47

2024年1月13日,农历十一月十四,属鼠的一天。生辰故称生辰,古人以日柱的【天干地支】冠之。在农历的这天,对于生于此日的人来说,会在接下来的一年里有着怎样的运势和发展呢?生辰八字中的干支结构、五行属性,将决定着这个人在事业、财运、爱情等方面的表现。让我们一起来解读2024年1月13日这一天的生辰八字,看看古老的命理学能为我们带来怎样的启示吧。

生辰八字2024年1月13日

什曙

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
什,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九》,原文:你辈后生晚进,茄子瓠子,吃现成饭,知什么碗

松峻

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
松峻,来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》,原文:共指乔松,同瞻峻岳,祝公眉寿

浠墨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于法振的《唐诗》《程评事西园之作》,原文:摇拂烟云动,登临翰墨随

淅霜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淅霜,来源于杨亿的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》,原文:点缀鲜云紫宙寛,微风淅淅起霜纨

璐茗

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

苏暄

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
苏暄,来源于杨万里的《宋诗》《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》,原文:忽揽苏州书,冷窗回春暄

芝烊

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芝,来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》,原文:开张凤翼,耸擢芝英

昂霆

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昂,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・二煞》,原文:及第呵你休昂昂而已,不及第呵你可休怏怏而归

樗嵇

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
樗,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:犀坚久矣耐风霆,樗散非徒免斤斧

奥璆

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
奥,来源于文同的《宋诗》《寄友人》,原文:乏人探道奥,求合常苦奇

旎梁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
旎,来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤,地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节,把四海苍生》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

珵桑

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

淖冬

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
淖,来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》,原文:才离泥淖矜跳踯,脚手那解高攀缘

仞津

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仞津,来源于释有需的《宋诗》《石门歌》,原文:石门千仞锁天津,来者欲登那措足

烯烟

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》,原文:烟芜冉冉斜阳暝

禄沐

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
禄沐,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《传言玉女》,原文:(老旦上)皇恩深沐,享千钟重禄

篌珂

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
篌,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:林花撩乱心之愁,卷却罗袖弹箜篌

晃汶

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

浚践

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
浚,来源于文同的《宋诗》《和仲蒙山城》,原文:外浚池隍险,旁联堡障低

南昼

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
南昼,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其八》,原文:南风入昼梦,起坐是松声

绰滔

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绰滔,来源于苏轼的《宋诗》《广倅萧大夫借前韵见赠复和答之二首 其二》,原文:滔滔沮叟是,绰绰孟生余

柳园

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
柳园,来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其三》,原文:入户有人疑柳絮,绕园无处认梅花

屿胥

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
屿,来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:海阔水云和岛屿,时清钟鼓乐园林

馠昙

拼音五行释意
hān芳香。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于赵公豫的《宋诗》《维摩寺和冷世修韵》,原文:云磬杯前落,昙花曲畔来

润卓

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
润,来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》,原文:旷然绝氛滓,润色惟粉泽

滟郁

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滟郁,来源于李之仪的《宋诗》《谢傅子渊惠虀醋》,原文:一罂潋滟香馥郁,刻意传来敌珠玉

桠嶛

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
liáo高。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

泱普

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泱,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:而乞于民,泱泱沅江

淮明

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
淮明,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:唤得长淮春意满,香暗度,月微明

琤袁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琤,来源于孟郊的《唐诗》《听琴》,原文:前溪忽调琴,隔林寒琤琤

情杏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
情杏,来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》,原文:泪阑干绿窗雨洒梨花绽,锦澜斑香闺春老杏花残,奈薄情未还

霆缃

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
霆,来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其五》,原文:桃李飘零杏子青,满城车马响春霆

樱逸

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樱,来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》,原文:樱桃熟后麦秋凉,芍药开时槐夏永

珩戈

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珩,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:果毅将慎智,佩玦锵璁珩

炯易

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炯易,来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》,原文:块然拥被看周易,炯炯万象罗心胸

桢潞

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

苒琰

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苒,来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》,原文:苒苒胡为此,甘心老岁年

棹驹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
棹驹,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:辕驹岂忘远,归棹戒已宿

滔炫

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滔,来源于黄公度的《宋诗》《大水二首 其一》,原文:巨浸滔天后,遗黎复业初

曦柏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》,原文:清潭涵曦紫,碧岫过云白

昶萧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

潇丁

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
潇丁,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:樵正山寒黄独无苗,听斤斧丁丁,空谷潇潇

玢芾

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

恤冶

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恤,来源于洪皓的《宋诗》《过穷头岭》,原文:我躬既不阅,我后恤不逮

檀涌

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
檀涌,来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其二》,原文:黄金涌出碧檀栾,消得充庭舞广寒

凛畚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
凛,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・醉春风》,原文:阶直下威凛凛列公人,书案边忄刍忄敝忄敝排着吏典

净仪

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
净仪,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥逢清琏上人》,原文:江河倾辨说,冰雪净容仪

珲澧

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:(见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

琮镜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琮,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:琮琤有韵天籁鸣,蓊鬰成阴云气簇

韦洲

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
韦,来源于姜特立的《宋诗》《吴焕章送行》,原文:素行躬韦布,长材轹搢绅

蕋霄

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

胭茶

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胭,来源于周弼的《宋诗》《海棠》,原文:倚石攒青二三丈,雨膏倒吸胭脂上

霈晏

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霈,来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》,原文:云吐前峰疑霈雨,泉飞别涧旋凝冰

暖潞

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
暖,来源于毛滂的《宋词》《浪淘沙》,原文:香暖狻猊

庄淑

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
庄淑,来源于陆游的《宋诗》《听琴》,原文:哀思不怨和而庄,有齐淑女礼自防

昕郅

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
昕,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:峩峩儒衣冠,昕贵知义命

汐泉

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
汐,来源于薛季宣的《宋诗》《水仙操》,原文:朝而潮夕而汐兮,浩兔乌之吐吞

箪琢

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箪,来源于李觏的《宋诗》《送江茂才》,原文:箪食非无乐,京尘误入衣

理绎

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
理绎,来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》,原文:因之理前话,讲绎霏谈屑

椰棠

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
椰,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:彼腹椰子大,千卷贮亦曾

茗昶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茗,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:道翁喜吾来,煮茗巨石根

瑷瑶

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

烊旭

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

肖皤

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》,原文:诗辞捜亦苦,物状竟难肖

浅旖

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
浅,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:圆荷翠小,榭阁薰风浅

骞缈

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
骞,来源于李流谦的《宋诗》《送牟孔锡之官叙南二首 其一》,原文:十年才一试,万里正孤骞

昶备

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

桢意

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桢,来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》,原文:因恨刘桢病,空园卧见秋

品析

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
品,来源于白珽的《宋诗》《山居怀林处士》,原文:人品既已高,奉养常充然

采泱

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
采,来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》,原文:采芳未盈手,积润不满寻

漳峪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漳,来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》,原文:漳宫旧样博山鑪,楚娇捧笑开芙蕖

桢湲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:潘岳衰将至,刘桢病未瘳

爕漪

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

雯其

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

芙朴

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芙,来源于李处权的《宋诗》《芙蓉》,原文:佳哉木芙蓉,秋晚芳意足

团熙

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
团,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五八》,原文:赤肉团边,捉得个贼

燮纶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
燮纶,来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》,原文:燮理已成六月雨,经纶更作八荒云

暖澎

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
暖,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:世情冷暖君应识

烨钟

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烨钟,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

琮爀

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琮,来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》,原文:不妨风月夕,来此听琮琤

芉汶

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

栗睨

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
栗睨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

朗骏

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
朗骏,来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》,原文:清风朗月思元度,骏马名姬羨谪仙

灏吟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
灏吟,来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》,原文:银河横灏气,石涧伴吟声

零玢

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
零,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:草木零落,然后入山林

淮霖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淮霖,来源于晁补之的《宋词》《西平乐》,原文:淮海甘棠惠化,霖雨商岩吉梦,熊虎周郊旧卜

缃晏

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缃,来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:池光冷射缣缃帙,竹籁清含弦诵声

孜霄

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
孜霄,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:孜孜其勉旃,青霄将自致

沥励

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
沥,来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》,原文:寒灯挑尽见遗尘,试沥椒浆合有神

凝胥

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凝,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》,原文:岁时顾瞻,雪涕凝竚

存凛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
存凛,来源于王义山的《宋诗》《书曹忠勇诗集》,原文:泸水城存空吊古,睢阳庙在凛生风

骃漫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

棣铮

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棣,来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》,原文:枌榆叨密荫,棠棣挺新梢

奎萝

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
奎,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:斯文焜燿由奎画,是处流传仰蜀缨

枫乘

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
枫,来源于赵嘏的《唐诗》《薛廷范从事自宣城至因赠》,原文:少年从事霍嫖姚,来自枫林度柳桥

浦初

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
浦初,来源于王仲敏的《宋诗》《题虎丘次蒲章二公韵 其二》,原文:烟波初入朝宗浦,风月还思望海楼

雯棋

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

蕙骓

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蕙,来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》,原文:云裘数曲秀兰蕙,凤盖相摩擢梧榎

珑覃

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珑,来源于沈与求的《宋诗》《何子楚为范明伦赋九疑石石吾不及见也读诗可以知其巑岏秀峙之状吾累卞峰石为小寒林兴寄不浅用其韵并及之》,原文:眼中何必小玲珑,仿像九疑当户牖

桦珐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

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