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生辰八字按班辈免费起名6-如何给宝宝选择合适的名字

徐蔻栎作者:徐蔻栎2024-07-08 16:27:42

在中国,取名对于每个家庭来说都是一件非常重要的事情。每个父母都希望给自己的孩子取一个好听且有意义的名字,同时还要符合孩子的命格,为他们的人生道路增添吉祥。生辰八字按班辈免费起名6是一种传统的取名方式,通过分析孩子的生辰八字和班辈来为其起名。在选择宝宝的名字时,要综合考虑五行相生相克和五行缺乏的情况,以确保名字的五行与生辰八字的五行相辅相成。不仅如此,还要考虑名字的音韵和寓意,使其既好听又有文化内涵。通过这种方式,帮助父母为孩子选择合适的名字,为他们的未来增添福运和好运。

生辰八字按班辈免费起名6

泉班

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
泉班,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》,原文:酿以老翁泉,中有班马香

班沉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
班沉,来源于赵汝鐩的《宋诗》《谢人送端砚水沉》,原文:砚寄下巖鸜鹆眼,沉分上岸鹧鸪班

央班

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
央班,来源于王珪的《宋诗》《依韵和章枢密景灵宫奉安列圣神御》,原文:翠辇归来朝献罢,千官齐拜未央班

班川

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
班川,来源于梅尧臣的《宋诗》《文曜师之南徐》,原文:班班上川羽,薄暮未安巢

鸠班

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鸠班,来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》,原文:班班林间鸠,谷谷命其匹

班桢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:天步临黄道,仙班像玉宸

筹班

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
筹班,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送絜斋仓使袁都官归班》,原文:火城照空沙堤新,堂印押班运筹幄

页班

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
页,来源于晁衡的《唐诗》《思归》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗,「报恩」作「报国」

班祺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
班,来源于欧阳修的《宋诗》《班班林间鸠寄内》,原文:班班林间鸠,谷谷命其匹

同班

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
同班,来源于方回的《宋诗》《寄题婺源戴氏苍山歌》,原文:文人才士过从每樽酒,樵夫牧子亦许荆同班

繁班

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
繁班,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉春风》,原文:受用他一段繁华,端详了一班人物,别是个一重天地

瑛班

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑛,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:椒瑛兮湟污,葈耳兮充房

班竺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
班,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:地行仙里,合推侬做班首

柃班

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班,来源于史尧弼的《宋诗》《送青神丞刘平仲解官三绝 其三》,原文:祖烈班班汗简编,乡来人物觉尤贤

焘班

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

班皖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
班,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵宋景纯寄陈去非昆仲》,原文:政似阳城惟下下,文如祖咏只班班

班洛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
班洛,来源于葛胜仲的《宋诗》《赠鲍钦止二首 其二》,原文:红尘衮衮厌朝班,官寺深藏洛尾湾

帧班

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

班峻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
班峻,来源于李德真的《宋诗》《客崇安寄萧小山》,原文:芍药待吟班已峻,梅花曾赋笔犹香

鸢班

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鸢,来源于卫宗武的《宋诗》《为慈上人赋云溪 其一》,原文:心迹两闲无俗累,静观飞跃乐鱼鸢

班阔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
班阔,来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》,原文:几年苦契阔,班心忽差肩

闻班

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
闻班,来源于苏颂的《宋诗》《次韵宋次道庆黄安中李邦直二舍人皆自史院拜命》,原文:曾向兰台陪笔削,喜闻严近擢班迁

班焘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
班,来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》,原文:我顾滥荣班,君乃叹奇数

真班

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
真班,来源于罗愿的《宋诗》《酬任察推惠石耳之作》,原文:班嗣不借书,刘棻真好事

班骞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
班,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:晓几趋环佩,朝班领搢绅

珩班

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
珩班,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:和鸾车班班,珩佩声珊珊

甯班

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
甯,来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都丞广归蜀》,原文:魏舒终有泪,还识甯家衣

班慕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
班慕,来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》,原文:意详文赡诸儒慕,纷纷谁复师班固

旖班

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旖,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》,原文:炉里寒灰香旖旎,巖前枯木叶婆娑

班笙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
班笙,来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》,原文:管中一班聊自娱,未羨北里鸣笙竽

镌班

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
镌班,来源于钱时的《宋诗》《假山》,原文:终日劖镌弄假山,栽花种草尽班班

醇班

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
醇班,来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》,原文:词华班马富,道术鲁邹醇

堰班

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
堰,来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》,原文:病塞不能冲酒堰,气清终已倒盂兰

班睨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
班睨,来源于方一夔的《宋诗》《再叠前韵别鹤峰》,原文:班门无弃物,一睨果奇中

班之

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
班之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:子元、斗御疆、斗梧、耿之不比为旆,斗班、王孙游、王孙喜殿

班烟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
班烟,来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿兄弟兼属伯威》,原文:楼上长江江上山,烟云鸥鸟尚班班

晴班

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晴班,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其一》,原文:楼外阑班晓斗垂,霜晴宫瓦湿琉璃

班韬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
班韬,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 八》,原文:公输与班尔,从此遂韬声

班含

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
班含,来源于杨万里的《宋诗》《瑞庆节日同王式之诣云际寺满散》,原文:祝君来岁千秋节,著脚含元鹓鹭班

汉班

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
汉班,来源于王埜的《宋诗》《寄赵章泉》,原文:冷笑申公老汉班,不成一事又空还

班淅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
班,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:微班司玉条,下纠浊世非

札班

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
札班,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:行须一札飞鸦诏,促缀银班侍九天

班匠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
班匠,来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》,原文:沈沟断木思班匠,吹沫纤鳞待晚潮

畅班

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
畅班,来源于刘敞的《宋诗》《迎恩甫》,原文:鸡黍可以具,班荆畅幽悁

班觉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
班觉,来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》,原文:强颜杂班缀,颇觉非本色

班璂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
班,来源于王维的《唐诗》《早朝》,原文:方朔金门侍,班姬玉辇迎

洵班

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
洵,来源于李兼的《宋诗》《芳洲》,原文:美人洵且都,为加一笑嫣

班札

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
班札,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其一》,原文:两州札翰虽频寄,一笑班荆迄未涯

子班

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
子班,来源于李纲的《宋诗》《黄陵庙》,原文:凄凉清泪留班竹,寂寞深林叫子规

铮班

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
铮,来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》,原文:古铁铮铮,烬余不热

班翙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:天步临黄道,仙班像玉宸

瑜班

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑜,来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》,原文:见说金被烁,终期玉有瑜

班栎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
班,来源于葛立方的《宋词》《行香子》,原文:新浮蚁,班坐飞觞

班孜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:刚不肯归班押讲筵

班珞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:赐环促召,清班两鬓长绿

班翎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
班,来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》,原文:羞羡鹤俯仰,空悲马班桓

韶班

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
韶班,来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其二》,原文:宝辇扶苍鹤,云韶拥玉班

班远

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
班远,来源于贯休的《唐诗》《送越将归会稽》,原文:他年必帅邯郸儿,与我杀轻班定远

崔班

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
崔班,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》,原文:晁张班马首,崔蔡不足云

笛班

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
笛,来源于朱翌的《宋诗》《竹枕》,原文:方牀洗湘斑,夏簟织蕲笛

淑班

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
淑班,来源于王十朋的《宋诗》《国娘生日》,原文:愿如班与孟,贤淑振吾门

奎班

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奎班,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:有眼未识奎壁寒,有脚未踏仙晨班

卓班

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
卓班,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

旭班

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旭,来源于刘攽的《宋诗》《望华山》,原文:岭首明新旭,山腰暝白云

班杉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
班,来源于邓玉宾的《元曲》《收尾・九天帝敕从中降,云冕齐低玉简长。铭心听,敢窥仰。转诏罢,复》,原文:与仙班,怎比量

班凝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
班凝,来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其二》,原文:山绕彤城瑞雾凝,催班晓色渐分明

波班

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
波班,来源于陈傅良的《宋诗》《用赵帅韵为孟阜解嘲》,原文:恨无毫发老波澜,世有曹刘亦后班

班崎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
班崎,来源于司马光的《宋诗》《题致仕李太傅园亭》,原文:可笑班超老,崎岖万里侯

识班

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
识班,来源于释元肇的《宋诗》《寄赵检法》,原文:清台婉画从轻典,紫禁催班识重名

棂班

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

州班

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
州班,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

燿班

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
燿,来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》,原文:三尺光芒燿霜雪,长安使气为任侠

椰班

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:韶颜譬槿花尔,枵腹仅椰子如

班昶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
班,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:变化属朝班,鲲鹏相并

元班

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
元班,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:西清班近,雅称元戎同燕

班茗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班茗,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其七》,原文:灵芽胯底棋局方,茗碗班班金粟黄

班旒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
班旒,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:催班临秘殿,称贺拱凝旒

汉班

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
汉班,来源于司马光的《宋诗》《五哀诗 马伏波》,原文:汉令班南海,蛮兵避鬰林

隆班

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
隆班,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其二》,原文:载鸾旗,伐鼍鼓,驱丰隆,笑玉女,小雨班班点飞土

陟班

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
陟班,来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》,原文:陟巘石岌岌,班荆草离离

廷班

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
廷班,来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》,原文:汉廷射策时,连璧照鸳班

映班

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
映班,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其三》,原文:清风孤映紫宸班,平立伊周伯仲间

班朴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
班朴,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其一》,原文:得子班荆地,朴鲁俱淮人

良班

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
良班,来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋 其一》,原文:旷日惭良术,班春頼细书

班羡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
班羡,来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》,原文:羞羡鹤俯仰,空悲马班桓

存班

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
存班,来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》,原文:棺歛衮衣哀册异,路驱班剑葬仪存

班梦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
班梦,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其一》,原文:庆泽渺梦图,班衣有元嗣

班征

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
班征,来源于赵蕃的《宋诗》《呈郭峡州二首 其二》,原文:诏旨已闻班郡绂,征书看即动蒲轮

班矗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
班,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:张翰思鲈兴,班姬咏扇情

庆班

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
庆班,来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》,原文:新班庆莲幕,旧鬓愧华巅

旬班

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旬班,来源于周必大的《宋词》《朝中措》,原文:班首算来旬岁,状头看取明年

重班

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
重班,来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》,原文:少陵云间诗,重巖班菊蕊

潮班

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
潮班,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵樊武仲致政见贻 其二》,原文:樊子诗来贺我迁,潮黄风节敢云班

班楣

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
班,来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》,原文:我从韩溪来,挽袂仍班荆

班晖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
班晖,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:端礼门开班已齐,金茎双立动晨晖

班纾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
班,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:微班司玉条,下纠浊世非

班祈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
班,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:庚辰,吴入郢,以班处宫

班弈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》,原文:明主昼三接,清班岁九迁

苑班

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
苑班,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》,原文:重阳蜜饵承班诏,西苑璆樽辍泛花

班翙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
班,来源于苏舜钦的《宋诗》《蜀士》,原文:幸得出自鬻,何惜置末班

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