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93年腊月初十生辰八字详解

张至蔚作者：张至蔚2024-06-08 16:20:43

93年腊月初十生辰八字是每个人命运的起点，八字中包含了年、月、日、时四柱八个字，代表了一个人的命运、性格特点以及未来发展方向。这个时间点出生的人，性格坚毅，有坚定的目标和追求，注定能够取得较为优异的成就。同时，他们在事业和爱情上也十分顺利，往往能够得到周围人的支持与认可。未来发展方向上，应该注重个人潜力的挖掘和发展，避免小心眼和功利主义的心态。总的来说，93年腊月初十生辰八字对一个人的命运将会带来积极的影响，需要善于把握机遇，奋发向前。

93年腊月初十生辰八字

烨珉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：烨烨灵芝，生于殿闱

瑱晣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

亘桢

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亘，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五二》，原文：古佛有通津，当阳亘古今

专含

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
专含，来源于吕巖的《唐诗》《七言 六》，原文：气中生气肌肤换，精里含精性命专

澧偕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：巨浸吞湘澧，西风忽怒号

域明

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
域明，来源于刘敞的《宋诗》《闻西使到关》，原文：遥闻西域使，来献大明宫

波芃

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
波，来源于韩缜姬的《宋词》《蝶恋花》，原文：泪波一洒奴衷素

缨澧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缨，来源于李贺的《唐诗》《石城晓》，原文：上客留断缨，残蛾鬬双绿

壹涧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

璎琪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

淅蓁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其六》，原文：萧条冬令侵春晚，淅沥寒声滴夜长

绰资

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绰，来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》，原文：绰约新饮露，琅玕曾倚秋

京津

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
京津，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬参议林郎中见贻之作》，原文：龙瑞此时探禹穴，天津何日渡京桥

盈彦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盈彦，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

勘旷

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
勘，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：搜寻罗简札，点勘费丹铅

瑶娥

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瑶娥，来源于何梦桂的《宋词》《传言玉女》，原文：宴罢瑶池，洗娥眉、已半雪

芦珉

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芦，来源于吴潜的《宋诗》《偶题》，原文：蓬窗今夜客，芦岸晚来风

骅稷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

冉童

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冉，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：惊风乍掩冉，积雨连荒村

逸旎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
逸，来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》，原文：隠逸追元亮，风骚近子昂

和瑹

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
和，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：和露采莲愁一饷

源惋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
源，来源于奚贾的《唐诗》《寻许山人亭子》，原文：桃源若远近，渔子櫂轻舟

闳琪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

焓竺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于释月磵的《宋诗》《石屏塔》，原文：曾分定石竺峰前，回首秋风三十年

玮槐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

艺甄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
艺，来源于张镃的《宋诗》《马贲以画花竹名政宣间其孙远得贲用笔意人物山水皆极其能余尝令图写林下景有感因赋以示远》，原文：造物恶泄机，艺成不可居

瑷瑷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

渭莱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渭莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：秦川渭水森长戟，方壶蓬莱冠巨鼇

燝页

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

懿梦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
懿梦，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：在野傅巖君不梦，乘轩卫懿鹤何功

真炯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
真炯，来源于赵汝普的《宋诗》《探钓台》，原文：千载尚留真蹟在，客星炯炯照相滩

桥皤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桥，来源于范成大的《宋诗》《入分宜》，原文：新喻渡无桥，分宜桥有栏

霈飏

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》，原文：君车回，霈泽丰

影潜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
影潜，来源于司马光的《宋诗》《侍读王文公挽歌二首 其二》，原文：杖底潜蛇影，门阴集戴鵀

珞巡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

芈瑥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

磐桑

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
磐桑，来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》，原文：桑磐自是君家味，何羨区区涪上翁

赓艾

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
赓，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》，原文：载赓宵雅推多士，宁许皇荂继大声

澈乔

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澈，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》，原文：清波澄澈复萦纡，照影湘缨得自娱

弈楠

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
弈，来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》，原文：搜吟梅下影，赌弈橘中香

烁柏

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
烁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六五》，原文：烁迦罗，眼三角

昃淞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

枝馠

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
枝，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：枝南枝北迢迢恨

亭淖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亭淖，来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

闰朔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闰朔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

锋捷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
锋捷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠辉书记二首 其二》，原文：棒喝机锋捷似飞，推敲事业费寻思

临璇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
临璇，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》，原文：两朝临大宝，九载运璇玑

笈惟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笈惟，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

淳天

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淳天，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其四》，原文：惟愿吾与汝，同归天德淳

原冕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
原冕，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：露冕观原野，前驱抗斾旌

煦晤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
煦，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：无风自飘簸，融液煦柔茂

琝珺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

庭钲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庭，来源于向的《宋词》《菩萨蛮》，原文：庭院欲黄昏

謇骓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

缮萱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

彬繁

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：木之彬彬，非取异于人

珊婵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珊，来源于黄庚的《宋诗》《伤春》，原文：园林芳事已阑珊，梅未生仁笋未竿

湫州

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
湫州，来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》，原文：东州十刹如西州，东州幽爽西喧湫

益逸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
益逸，来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》，原文：酒酣逸兴来，怀抱益舒畅

萱苒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
萱苒，来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》，原文：宵明景晏挂斜河，丛萱苒蒻团清露

逸润

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
逸润，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：金声留逸响，玉润有余光

理焘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
理，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：吹淡民心，洽兹仁理

橙时

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
橙时，来源于韩淲的《宋诗》《和校官韵》，原文：登山临水本何为，又近橙黄橘绿时

皖缮

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

桠苡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

楹重

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楹重，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明花庵二首 其一》，原文：不用丹楹刻桷为，重重自有翠阴垂

纲仑

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纲，来源于郑思肖的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：君臣位乱纲常在，父母恩深生死分

璆天

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璆天，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

泯恺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泯，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三○》，原文：大道廓然，真空泯迹

驹骅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
驹骅，来源于李纲的《宋诗》《张氏二甥寄诗可喜赋此篇以赠之》，原文：骅骝汗血为驹日，松柏凌霜出地秋

婴缔

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
婴，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：何为在此婴朝簪，翩然走马驰骎骎

兴匠

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
兴匠，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兴至役诗匠，愁来驱酒兵

銮兴

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
銮兴，来源于吕本中的《宋诗》《丁酉冬江上惊报》，原文：宣王自是中兴主，会见銮舆返故宫

辕銮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辕銮，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 四》，原文：入被銮舆宠，出视辕门勇

京儒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
京儒，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：西京老儒作符命，苍黄投阁良可哀

植景

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
植景，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：康哉内景植仙桂，枝叶婆娑深根蒂

琲僖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

序茗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

衍鹤

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
衍鹤，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：游衍狎渔樵，追随任猿鹤

珐昀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

燝欢

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

覃媖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
覃，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

术儒

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
术儒，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵薛晓翁教授》，原文：兵尘满眼谁知己，儒术谋生每误人

爀茶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

烨芾

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

翡钏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翡钏，来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》，原文：璧珰翡翠双明月，宝钗玉钏衣如雪

婧蕙

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于冯延巳的《唐诗》《舞春风》，原文：蕙兰有恨枝尤绿，桃李无言花自红

茗炘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
茗，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：时摘嫩草烹赐茗，更从云脚发清香

易瑱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：不如使逞而归，乃易成也

召謇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
召，来源于王之道的《宋诗》《用陈阜卿劝农韵呈宣城太守 其二》，原文：往矣南阳政，今追召父贤

芉亘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

壹什

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

隅皤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
隅，来源于赵蕃的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：未闻失东隅，果有桑榆收

缎潭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

滇珧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

晳映

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

瞻影

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瞻影，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其三》，原文：镜中电影急观瞻，水底灯毬休把捉

舟冉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
舟冉，来源于王令的《宋诗》《寄朱元弼》，原文：春城春雨绿春潭，冉冉归舟上去帆

娅涵

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：媚语娇声娅姹

专漓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
专，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：化工专一气，俛首听沉浮

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