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小孩子生辰八字记录：重要性与应注意事项

宋由久作者：宋由久2024-06-05 14:51:05

小孩子的生辰八字记录是父母们非常关注的一个方面，因为八字可以反映一个人的性格特点和命运走向。正确记录小孩子的生辰八字对于了解孩子的性格特点、潜在优缺点以及未来发展方向都有着一定的帮助。在记录小孩子的生辰八字时，需要准确掌握出生年、月、日、时的信息，并根据这些信息计算出八字的各种元素。此外，在记录八字时，还要注意排除一些可能的干扰因素，以确保准确性和可信度。因此，父母们应该重视小孩子生辰八字的记录，以帮助孩子更好地成长和发展。

小孩子生辰八字记录

禧萱

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
禧，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：阴功符监佑，直道拥祥禧

淙优

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一六》，原文：瀑布淙射，蛇虫之居

蔓恬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蔓，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：菱蔓蒹葭都卷尽，芙蓉炯炯独开花

箐瓷

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

和玄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
和玄，来源于姜特立的《宋诗》《出使过嘉禾城外》，原文：安得玄真子，同编唱和歌

珲绘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：照函经满帙，绘壁礼成图

湲岭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湲岭，来源于吴融的《唐诗》《分水岭》，原文：两派潺湲不暂停，岭头长泻别离情

婴尚

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
婴尚，来源于郭祥正的《宋诗》《赠孙郎中》，原文：婴儿连死瘦妻卧，病骨尚遭谗喙喙

恺慈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
恺慈，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

淑傅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淑，来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其二》，原文：缓移淑景觉暄妍，春晚尤宜听管絃

骏虢

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
骏，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：八骏空往还，三山转亏蔽

瑧沁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：春衫透，罗袜沁，暗回中

轶史

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
轶，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：张侯瑚琏姿，高步轶前轨

巡渲

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
巡，来源于杨杰的《宋诗》《凌歊台》，原文：大明七年暮冬月，宋武南巡立双阙

繁童

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
繁童，来源于贯休的《唐诗》《秋夜吟》，原文：饥童舂赤黍，繁露洒乌椑

涟霏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
涟霏，来源于刘宰的《宋诗》《分韵送王去非之官山阴得再字》，原文：鵞池湛清涟，兰亭霏翠霭

杉珧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 二》，原文：泉月净流闲世界，杉松深锁尽香灯

淞仞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
淞，来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》，原文：地连踰李山河壮，江遶吴淞日夜鸣

援瑧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
援，来源于魏野的《宋诗》《寄友人臧奎》，原文：兹怀若为写，援琴不成声

钧臻

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
钧，来源于吕陶的《宋诗》《送永康司理张思纯东归》，原文：曾把丛蓍叩大钧，少逢升渐屡逢屯

靛瑄

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

团优

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
团优，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：优昙初现叶团团，错落明玑走碧盘

旌沐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旌沐，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：何幸旌旄来吴会，得瞻懿范沐仁风

凝至

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凝至，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：余引未全歇，凝悲寻迥至

媵桑

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

白柯

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
白柯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》，原文：是非生夺璧之谋，黑白战烂柯之著

林经

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
林经，来源于齐己的《唐诗》《送人游湘湖》，原文：林明枫尽落，野黑烧初经

致璞

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
致璞，来源于方回的《宋诗》《再赠砚工杨全长句》，原文：悬崖深渊致巨璞，毡包席裹箱奁中

婴澧

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
婴，来源于萧立之的《宋诗》《睡起》，原文：自怜跬步元婴阁，未有新诗续旧游

嶛嵘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

翩潭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翩潭，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：金溪碧水玉潭沙，凫舄翩翩弄日华

崔诺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
崔，来源于鲁有开的《宋诗》《题钓台》，原文：昔日狂奴向此来，爱垂芳饵上崔嵬

魁苍

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
魁苍，来源于孙觌的《宋诗》《北归过永永守赵君宰置酒万石亭》，原文：拄杖披榛行莽苍，汲泉磨藓看魁奇

沫旎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沫旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

幻新

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
幻新，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：忆昨雨霁投招提，五峰幻出如新沐

凇凝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

郁炫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郁炫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

寅渌

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：洪维图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏

裳隽

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
裳，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王麻冕黼裳，由宾阶隮

丁识

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
丁识，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：揠校涖戎，不识一丁

斌辕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

园缔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
园缔，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

郝晃

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

壹昙

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

颜徵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颜，来源于无名氏的《宋词》《忆少年》，原文：徒怜暗香句，笑梨花颜色

篌乘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

婵梓

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
婵，来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》，原文：云余肇祖于高阳兮，惟楚怀之婵连

搦映

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
搦，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》，原文：儿嬉犯冻搦文貔，怒眦张唇状崛奇

瑄津

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

阮妤

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
阮，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：声名大小冯，门巷南北阮

馠诚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：用犊，贵诚也

潜袤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潜袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

初桐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
初桐，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑公秋晚北池临眺》，原文：异方初艳菊，故里亦高桐

雅骓

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
雅，来源于袁说友的《宋诗》《遂宁府库古铜物》，原文：会当有博雅，破此聋与瘖

磐湲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

淙珹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珹chéng木玉名。
国学点评
淙，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：淙淙危磴响，滴滴苍藓缺

淇昊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淇，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：郑卫古来多喜闻，卒章为我歌淇奥

菡笛

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
菡，来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》，原文：一身菡萏然，万窍玲珑间

帧滦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

茸懿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茸，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其三》，原文：脍肉纷银缕，兰芽蔟紫茸

琝潮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于曹松的《唐诗》《顾少府池上》，原文：根离潮水岸，韵爽判曹人

旌琮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旌，来源于宇文虚中的《宋诗》《又和九日》，原文：一持旌节出，五见菊花开

邕笙

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其二》，原文：□□传闻恶，邕宜守备孱

史芉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
史，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：少留青史笔，未敢赤松期

瞳媵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其六》，原文：见说吾君举哀处，重瞳挥洒泪潺湲

史年

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
史年，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：大和初任福建团练副使，会昌五年为夔州刺史，大中三年任左谏议大夫充宏文馆学士，大中五年任福建观察使

珞吟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

媖胥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

郁藻

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
郁藻，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：交情郁穆两监州，采藻依莲总俊游

誉晷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《归计未成不胜家山之思用元明山谷唱酬韵寄成父》，原文：当面背面从誉毁，覆手翻手分炎凉

容与

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
容与，来源于沈与求的《宋诗》《臞庵》，原文：江湖春水阔，容与白鸥前

皙芗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

榆普

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
榆，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：要当且逍遥，乐此桑榆日

宛箬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
宛，来源于刘敞的《宋诗》《舟次颍上寄贡甫》，原文：我诗持寄君，宛在汝水浔

京未

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
京未，来源于刘克庄的《宋诗》《自和效颦一首》，原文：未爱京师传子真，园池冷落户庭贫

凰晖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凰晖，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：余晖诚可托，况近凤凰池

詹志

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
詹志，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：房益，河南人，詹事司直，《湖州志》作武康人，官监察御史

常纭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
常纭，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：太古者靡佗，和气常絪纭

勰翩

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

煊识

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

罡正

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
罡正，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

浩晷

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
浩晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

虔斯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
虔斯，来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》，原文：帝心虔巩常无怠，亿万斯年享治平

崔珵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崔，来源于孔武仲的《宋诗》《发王务二首 其二》，原文：未解骖龙追渺莽，何妨乘蹇歴崔嵬

郅淖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

煊瞻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

郄畅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
郄，来源于顾逢的《宋诗》《芳所堂赏桂杨顺斋酒边赋》，原文：莫说郄诜事，功名念已灰

娣姣

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：娣者何

栾浠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
栾，来源于范成大的《宋诗》《喜周妹自四明到》，原文：团栾话里老庞衰，一妹仍从海浦来

芝瑗

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芝，来源于贾岛的《唐诗》《哭张籍》，原文：本欲蓬瀛去，餐芝御白云

忻青

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
忻青，来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》，原文：黄卷圣贤忻对语，青云岐路祗低颜

皙瑺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

荑卫

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

棠允

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棠，来源于苏轼的《宋词》《诉衷情》，原文：海棠珠缀一重重

伊幂

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
伊，来源于曾丰的《宋诗》《南有刺 其一》，原文：斧斤俶俶，自贻伊蝮

漫攸

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
漫，来源于苏轼的《宋诗》《送张职方吉甫赴闽漕六和寺中作》，原文：空使吴儿怨不留，青山漫漫七闽路

霄娥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
霄娥，来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》，原文：素娥飞下碧霄间，别馆嵌空万仞寒

狄融

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
狄，来源于方凤的《宋诗》《上元陈丞相宅观灯有作》，原文：君不见狄青宣抚荆湖间，上元张乐晏清班

晶纫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晶，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：巨细皆晶荧，表里俱洞澈

桔碧

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桔碧，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

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