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古代屈姓女孩起名字:传承与寓意的完美结合

宋曙追作者:宋曙追2024-02-24 01:35:27

在古代,给女孩起名字是一件非常重要的事情。它不仅代表了家族的荣誉和传统,还寄托了父母对孩子未来的美好祝愿。对于屈姓的女孩来说,选择一个合适的名字更是如此。本文将带您了解古代屈姓女孩起名字的方法和技巧,以及如何根据家族传统和个人特点来选择合适的名字。同时,我们还将了解一些具有特殊寓意的名字,以及它们在古代文化中的地位和意义。让我们一起走进这个充满魅力的古代世界,感受那些美丽的名字背后所蕴含的故事和文化。

古代屈姓女孩起名字

屈严菡

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
严,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:严妆巧,天然绿媚红深

屈鹤荏

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鹤,来源于张纲的《宋词》《点绛唇》,原文:鹤发龟龄,堂上潘舆驻

屈挚璋

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:挚不用死,皮帛必可制

屈文中

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
文中,来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》,原文:君来谒卫尉,见之文褓中

屈攸择

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
攸,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》,原文:京桧令终真幸矣,何须接踵贵吊攸

屈祯潭

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
祯,来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:文武承邦式,风云感国祯

屈祯霓

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
祯,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:聿遵干享,式降鸿祯

屈宁蕴

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
宁蕴,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:经纬森罗蕴精耀,宁论匹偶腾欺谩

屈天卓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
天卓,来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》,原文:卓茂冠天下,王祥歌海沂

屈鸥淼

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸥,来源于张炎的《宋词》《春从天上来》,原文:认旧时鸥鹭,犹恋蒹葭

屈斓铮

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
斓,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其一》,原文:扫尽人间冰雪寒,鱼龙鳞甲动斒斓

屈燿诣

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燿,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:问山如登天,翰墨相焜燿

屈袁绪

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
袁,来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》,原文:)(《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗,题下注:「在新喻县右,俯临袁江

屈珈英

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

屈飔月

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
飔月,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:晓月醒魂梦,轻飔动襟裾

屈玖约

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》,原文:忽枉琼玖章,无慙惠休句

屈祈霄

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祈,来源于阳枋的《宋诗》《和知宗喜雨 其二》,原文:赫赫炎官未退藏,祈禳已尽别无方

屈盂祈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
盂,来源于虞俦的《宋诗》《秋日同官游圣感寺晚饮范公亭分韵得须对二字 其一》,原文:腐儒元自臞,午饭厄斋盂

屈兴悟

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
兴悟,来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》,原文:因通物性兴衰理,遂悟天心用舍权

屈霄晓

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霄晓,来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》,原文:金盘晓鲙朱衣鲋,玉簟霄迎翠羽人

屈琢支

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琢,来源于苏过的《宋诗》《送吕知止》,原文:皎然若谷冰雪姿,彫琢肺肝嫌未痛

屈霏玢

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霏,来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》,原文:胡琴音屈律,香篆气纷霏

屈搦瑛

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
搦,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:多少姚黄魏紫,搦成腻粉燕支

屈君如

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
君如,来源于李商隐的《唐诗》《宫辞》,原文:君恩如水向东流,得宠忧移失宠愁

屈闳旨

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闳,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:又爱闳与散,陈力遇文王

屈蕊檬

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
蕊,来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》,原文:杯中菊蕊浮无限

屈含甄

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
含,来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》,原文:琪花露含蕊,瑶水月在莲

屈晴樱

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晴樱,来源于吕本中的《宋诗》《绝句 其三》,原文:江城春色涨晴空,樱杏漫山泼眼红

屈苏滇

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其三》,原文:晓入姑苏市,阊门系短篷

屈舜凰

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
舜凰,来源于李廌的《宋诗》《凤凰台》,原文:舜韶奏九成,凤凰故来仪

屈倾沫

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
倾沫,来源于李洪的《宋诗》《涂中杂兴 其一》,原文:飞流溅沫倾三峡,过崄方知有底忙

屈巡柔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
巡,来源于虞俦的《宋诗》《戏简林子长 其二》,原文:车骑每劳鶑命唤,药栏聊伴蝶游巡

屈至淖

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:德刑不立,奸轨并至

屈芮霏

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芮,来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》,原文:石田虞芮接,种树白云阴

屈燮诣

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燮,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》,原文:君王曾梦商巖否,此物差堪与燮调

屈铮明

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
铮明,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

屈舸湲

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
舸,来源于方回的《宋诗》《夜发长山豅》,原文:浩然天地间,身世寄一舸

屈缪灏

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缪,来源于蔡沈的《宋诗》《山中》,原文:烟霞结绸缪,猿鸟自畴昔

屈鉴铮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鉴,来源于王柏的《宋诗》《题徐观之字说》,原文:堂空一鉴悬,万古光潋灩

屈与妤

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
与,来源于陈长官的《唐诗》《下狱有作》,原文:」与其诗相合

屈南芊

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
南芊,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:芳草芊绵,尚忆江南岸

屈初语

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
初语,来源于陈渊的《宋诗》《与杨如愚四首 其一》,原文:文章初不计工拙,言语何常识重轻

屈柒袁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

屈缘昉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缘,来源于方干的《唐诗》《嘉兴县内池阁》,原文:微芳缘岸落,迸笋入波生

屈濡岭

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
濡岭,来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》,原文:海岭之陬,既足既濡,胡不均弘,俾执事枢

屈胭珧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
胭,来源于龚开的《宋诗》《高马小儿图》,原文:岂比五陵年少辈,胭脂坡下鬭轻肥

屈漪黎

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
漪,来源于马俌的《宋诗》《过子美草堂》,原文:村树苒苒秋照白,水花漪漪江水明

屈辽简

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
辽,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:吹箫事辽夐,仙迹难寻求

屈桥莆

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
桥,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:画桥流水外

屈湘怀

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
湘怀,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》,原文:陡觉湘裙剩带围,情怀常是被春欺

屈蔻允

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蔻,来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》,原文:绝怜狂甚樊川杜,枉杀吟情豆蔻花

屈婧童

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》,原文:为儒得愁思,一笑赖儿童

屈朔瑾

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
朔,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》,原文:月旦曰朔,月圆曰望

屈品常

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
品常,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》,原文:寒素每叹濡之儒,品俎常嗟韭之九

屈瞳悦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
瞳悦,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:天与黄筌艺奇绝,笔精回感重瞳悦

屈燃烽

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
燃烽,来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》,原文:一岛烽烟斡怒流,燃犀捉月两悠悠

屈潇陇

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
潇陇,来源于杨时的《宋诗》《次韵晁以道》,原文:千里同风无远近,未分秦陇与潇湘

屈尧琥

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尧,来源于胡宪的《宋诗》《梦中赋白鹇》,原文:不逢尧舜世,终此若鸟闲

屈鑫朔

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于沈遘的《宋诗》《五言出都日大雪》,原文:朔风万里来,一夜卷飞雪

屈铮簌

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》,原文:跋扈飞扬使我惊,铁中双镞日铮铮

屈湘郄

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
湘,来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》,原文:夕阳移梦土,芳草接湘源

屈阮谒

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
阮,来源于汪藻的《宋诗》《浴孙日熊叔雅有诗次其韵二首 其二》,原文:阮家新妇得雄帖,还有数行中令书

屈幽芃

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
幽芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有芃者狐,率彼幽 草

屈情颀

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
情颀,来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》,原文:颀绍神情扫秋晚,瘦权诗句挟风霜

屈炀懿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炀,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:亦笑炀帝造楼摘星放萤火,锦帆落樯旗建杠

屈琮荑

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琮,来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》,原文:琮师乃是雷阳人,徧历丛林参学饱

屈源恺

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
源,来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》,原文:征教或稽圣,穷源反问天

屈笙棋

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笙棋,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九九》,原文:宫棋初罢请银笙,合曲偏宜钿面筝

屈储术

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
储术,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:[仙]储本性谅难求,圣迹奇术秘[玄](元)猷

屈湫仪

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
湫,来源于费冠卿的《唐诗》《九华山谢雨诗》,原文:青嶂庙前才滴酒,白龙湫上气如蒸

屈桢潆

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:刘桢元抱病,虞寄数辞官

屈憧桔

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
憧,来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》,原文:役役名和利,憧憧马又车

屈隽惋

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
隽,来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其二》,原文:异礼多应得隽豪,病夫深愧馆人劳

屈蔓樱

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蔓,来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其一》,原文:香丛迷粉蝶,曲蔓走青蛇

屈贞域

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
贞域,来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》,原文:昔在贞观年,天皇御区域

屈忆希

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
忆希,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:讵忆园蔬灌,唯希社肉秤

屈慕枝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
慕枝,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其三》,原文:恬鳞慕深藻,倦翮怀安枝

屈峪禺

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

屈砚熙

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
砚,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:陋巷瓢供饮,文穷砚待焚

屈缎茯

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

屈英笙

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
英笙,来源于李百药的《唐诗》《笙歌(二首) 二》,原文:(见中华书局影印本《文苑英华》卷七一李百药《笙赋》)

屈瑺律

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

屈桅謇

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桅,来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》,原文:浊流奔猛似欺人,前去高桅万牛力

屈绚团

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绚,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其五》,原文:绚彩夺霞露,荧煌寄巖岫

屈勤益

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
勤益,来源于陆游的《宋诗》《山房》,原文:陋学勤何益,虚名悔可追

屈汐郅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
汐,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:问津扬子江头,滔滔潮汐东流去

屈童蕊

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
童蕊,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二三》,原文:玉皇殿下一仙童,曾掌符书守蕊宫

屈凝冉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凝冉,来源于元稹的《唐诗》《新竹》,原文:冉冉偏凝粉,萧萧渐引风

屈犹珑

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
犹珑,来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其三》,原文:燕泥犹认旧柴扉,帘影玲珑度落晖

屈葵烯

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
葵,来源于杨万里的《宋诗》《望多稼亭》,原文:当年老守携穉子,芒鞋葵扇绕城行

屈粤亭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
粤亭,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(末上)近别向粤邮亭,又入东瓯郡城

屈凡瑧

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn玉名。
国学点评
凡,来源于杨冠卿的《宋词》《西江月》,原文:不趁凡花入样

屈俪樱

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
俪,来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

屈倩璞

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
倩,来源于释法薰的《宋诗》《尼长老请赞》,原文:自知水底难捞月,却倩丹青染污伊

屈武如

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
武如,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」季武子如晋见,且听命

屈约漪

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
约漪,来源于吕祖谦的《宋诗》《晚步溪上》,原文:会与清溪约长夏,风帘水簟答涟漪

屈韧简

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

屈燏琛

拼音五行释意
火光貌。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

屈璇唯

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璇,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》,原文:穹苍颢气罡风健,吹得璇玑从左转

屈庭彤

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
庭彤,来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》,原文:城壖候馆势弘开,捧诏彤庭薄暮来

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