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2024年11月31号生的女孩起名

林濡焘作者：林濡焘2024-02-22 23:02:49

在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。因此，选择一个吉祥、美好的女孩名字对于新妈妈来说至关重要。在这里，我们将为您提供2024年11月31号生的女孩起名的建议，帮助您为孩子取一个既符合传统又富有寓意的名字。

2024年11月31号生的女孩起名

笙奎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笙，来源于李彭的《宋诗》《寄云居微首座》，原文：绮纨沸笙竽，觞酌事几席

沅绘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
沅，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

玟潇

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

皖湫

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

昕蓓

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：启之昕，外内不哭

林茸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
林茸，来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》，原文：侧身靠石牛揩痒，俛首穿林鹿护茸

蕋桐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

熙卿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
熙卿，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

琅鹭

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琅鹭，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：冢宰收琳琅，侍臣尽鸳鹭

璩芮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

绚楣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绚，来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》，原文：贮之黄金盘，绚烂如星陈

普旆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：凌霄峯顶看云人，普化堂中第一祖

旌璋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旌，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 三》，原文：骑吹凌霜发，旌旗夹路陈

戍烽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戍烽，来源于刘克庄的《宋诗》《筑城行》，原文：旧时广野无城处，而今烽火列屯戍

闻昙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
闻昙，来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》，原文：优昙花正开，嗅著不闻香

理州

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
理州，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一》，原文：茫茫神州，有疆有理

棂奈

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

昭盂

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 亚献用《穆安》。》，原文：于昭盛礼，严父配天

沛旒

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《苦热》，原文：羸汗尚流沛，冠服岂堪包

珈源

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

琬甄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

槿珺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：汝阳真天人，绢帽著红槿

隋橙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
隋，来源于苏颂的《宋诗》《和诸君观画鬼拔河》，原文：关中古有拔河戏，传闻始盛隋唐世

旎璋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

桢储

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

昭楣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昭楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

琀悦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第五章劝请仁贤背苦就乐》，原文：共居常乐境，齐悦证无生

梁郝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：梁尘飞不已

徵椰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

萱澄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萱，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：渐锦封鸾诰，鱼轩象服，争贲萱堂

琬淼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

袅洛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
袅洛，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：波平洛浦棹歌远，风袅宫楼香雾霏

玫优

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
玫，来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》，原文：四方绿琉璃，一片青玫瑰

姝涵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
姝，来源于洪咨夔的《宋诗》《疥痒》，原文：忘忧草良妩，蠲忿花更姝

笺昕

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
笺，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 笔离手》，原文：越管宣毫始称情，红笺纸上撒花琼

箫栖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
箫栖，来源于陈杰的《宋诗》《题思妇》，原文：钗鸾慵照影，箫凤暗栖尘

濡棹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
濡棹，来源于韩续的《唐诗》《送羣玉（句）》，原文：濡毫乱洒湘江月，整棹轻飞沣浦船

琳壹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琳，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：恩予琳宫庇病身，闲中得近酒杯频

烟闳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烟，来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》，原文：柳丝烟织

禧胧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

霄槐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霄槐，来源于吴锡畴的《宋诗》《笼鹤》，原文：本是云霄万里身，樊笼著向绿槐阴

湘简

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湘简，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：藉槛湘阴净简书，接地春华幻尘垢

松缈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
松缈，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

治淼

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
治，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：洋洋治世音，磊磊王化基

钲椒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵韩川奉祠西太乙宫四首 其四》，原文：便面犹承坠露，金钲半吐东墙

杏倾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
杏倾，来源于苏轼的《宋词》《浪淘沙》，原文：墙头红杏暗如倾

央舟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
央舟，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：胜游独不思迎祥，漾舟荷陼水中央

渝恬

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
渝恬，来源于汪炎昶的《宋诗》《送澹斋吴判官还台》，原文：施为多近古，恬澹不渝初

璃薏

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璃，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：冰瓷金缕胜琉璃

浠朴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于宋庠的《宋诗》《仲微殿丞以余多难退居洊贻诲问复缄新什以勉病躯扶力牵课聊抒谢恳》，原文：朴遬参邦彦，幽忧负主恩

析楹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
析楹，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：夏竹侍前楹，凉襟析旧酲

滢尉

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

杨礴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
杨礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送陈倅》，原文：东风昨夜收雨脚，杨柳亭前小盘礴

枫英

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
枫英，来源于释文珦的《宋诗》《晚秋游兴》，原文：余英山中枫叶赤，龟溪溪上苹花白

桐栾

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桐栾，来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》，原文：栾枝识嘉种，桐叶认真香

枝倩

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
枝倩，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：一枝赠春色，待把金刀，翦倩人传

祯晴

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

冰涔

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冰涔，来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》，原文：冰雪涔涔梅未芳，欲羞兰蕙召东皇

璆札

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

恺源

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

瑱零

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

迪烽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
迪，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：浪呼迪辈偕春游，绿醅深注碧玉瓯

熙珧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 出小次用《干安》。》，原文：孝奏展成，熙仪毕荐

潆冰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

蕴璎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕴，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：毅甫生江南，蕴有洙泗质

时珏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
时珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

霏京

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
霏京，来源于文同的《宋诗》《送刘立之著作归长安因赴安定知县》，原文：西郊晴雾晓霏霏，回首京尘一拂衣

晶迪

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晶，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈沈同知》，原文：三面俱江一面湖，古今画作水晶图

暖甯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
暖，来源于岳珂的《宋词》《生查子》，原文：暖玉惯春娇，簌簌花钿落

遥奂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
遥奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

畅涵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
畅，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池客中》，原文：九地渺茫怜骨肉，四方轩豁畅襟懐

纪淳

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
纪淳，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：淳熙纪号过千龄，玉历今开第五春

萄樗

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
萄，来源于梁栋的《宋诗》《雨花台》，原文：客愁已付蒲萄绿，迳雨空余玛瑙红

寓骓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
寓，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：幅纸之得，正邪以寓

箪桑

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箪桑，来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》，原文：君前舍羹颍谷子，橐中寘箪翳桑夫

俏洌

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《新水令・乐昌妆镜破双鸾，今古恨短长亭畔。两下里几多般，受过的凄凉》，原文：被俏萦占

炫漓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
炫，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

祺晷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祺，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》，原文：至德玄感，受天之祺

炀松

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炀松，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

旌澜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
旌澜，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其五》，原文：先生今复回狂澜，岂减旌阳柱铸铁

郦霖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

望甯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
望甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

溯峪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《过故居》，原文：溯栰开新屋，扶舆绕故园

莜渲

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

漪椿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
漪，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

霄熙

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霄熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》，原文：霄垠顾佑，祖宗熙穆

约奈

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
约奈，来源于吴融的《唐诗》《春晚书怀》，原文：晚来虽共残莺约，争奈风凄又雨昏

珈奂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

蕾棹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：搯苗揽奇辛，擘蕾嗅幽馥

朴林

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
朴林，来源于齐己的《唐诗》《山中荅人》，原文：故人怜拙朴，时复寄空林

札新

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
札新，来源于元稹的《唐诗》《僧如展及韦载同游碧涧寺各赋诗予落句云他生莫忘灵山座满壁人名后会稀展共吟他生之句因话释氏缘会所以莫不悽然久之不十日而展公长逝惊悼返覆则他生岂有兆耶其间展公仍赋黄字五十韵飞札相示予方属和未毕自此不复撰成徒以四韵为识》，原文：紫毫飞札看犹湿，黄字新诗和未成

纤灵

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纤灵，来源于何士昭的《宋诗》《临终颂》，原文：五十年住人世，灵台不染纤瑕

廷晳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登单于台》，原文：鴈塞三更月，龙廷一炬灰

般椒

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
般，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)原来天下有这般相似的

胧袤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
胧，来源于张先的《宋词》《系裙腰》，原文：朦胧影、画勾阑

莜泷

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

淑愉

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淑，来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》，原文：韶光爱日宇，淑气满风蹊

种漓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
种漓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美天竺寺八月十五夜桂子》，原文：如何两地无人种，却是湘漓是桂林

湲炀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湲，来源于泠然的《唐诗》《宿九华化成寺庄》，原文：松月影寒生碧落，石泉声乱喷潺湲

槐映

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
槐映，来源于李峤的《唐诗》《市》，原文：细柳龙鳞映，长槐兔月阴

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