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给宝宝取名字宝典女孩

许栗作者：许栗2024-01-30 00:37:31

作为父母，为宝宝取一个好听、有寓意的名字是非常重要的。宝宝的名字不仅仅是一串字母的组合，更是代表着父母对宝宝的祝福与期望。在给女孩宝宝取名字的过程中，我们可以参考一本叫做《给宝宝取名字宝典女孩》的书籍。这本宝典收录了许多独特而美丽的女孩名字，每个名字都有详细的解释和意义，帮助父母更好地选择适合自己孩子的名字。无论你喜欢简单明了的名字还是富有诗意的名字，这本宝典都能满足你的需求。让我们一起来探索这本给宝宝取名字宝典女孩，为宝贝选一个与众不同的名字吧！

给宝宝取名字宝典女孩

固靛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
固，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：固辞不获命，敢不敬从

绡原

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绡，来源于林景熙的《宋诗》《哭德和伯氏六首 其三》，原文：空遗破砚孤心苦，只博生绡两鬓华

绰珑

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绰珑，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

原恬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
原恬，来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其二》，原文：君王神武不恬兵，气讋中原一扫平

兆陵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
兆陵，来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其二》，原文：京兆开阡贵，延陵题墓荣

漾崔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漾崔，来源于释德洪的《宋诗》《兴阑》，原文：鸭头波荡漾，螺髻色崔嵬

黛琤

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
黛琤，来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》，原文：十里湖山翠黛横，两溪寒玉鬬琮琤

资箪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
资箪，来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》，原文：妄营三径资，轻舍陋巷箪

涟凝

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
涟凝，来源于刘兼的《宋诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

榭鹄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
榭，来源于孙惟信的《宋词》《望远行》，原文：又还到元宵台榭

磐兆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
磐，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》，原文：绝顶有佳处，轩然大磐石

漫渭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
漫渭，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

燿韵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燿，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

暖尉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暖，来源于赵汝鐩的《宋诗》《冬日友人见过》，原文：欲暖寒须酒，相携手问梅

睨尹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
睨，来源于黄甲的《宋诗》《第八渡》，原文：掬来睥睨真如雪，不觉轻寒动玉楼

臻懿

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
臻，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：动必响臻，应如草靡

珑礴

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
珑，来源于王维的《唐诗》《晦日游大理韦卿城南别业四声依次用各六韵 四》，原文：淡荡动云天，玲珑映墟曲

伽兴

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伽兴，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

雯朦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

缤箫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缤，来源于张扩的《宋诗》《宣城乳梨味珍或谓性寒飬生所忌輙劝疏之予因为作诗叹其不遇》，原文：开花曾作雪缤纷，花去还供饤座珍

芉徵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

零迪

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《草木》，原文：青既渐衰变，黄亦渐凋零

娅蕖

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》，原文：却为姻娅过逢地，许坐曾轩数散愁

黎黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎黎，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：阳山县，是昌黎误汝，汝误昌黎

昶晠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

言渭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
言渭，来源于白居易的《唐诗》《东墟晚歇》，原文：谁言渭浦栖迟客，曾作甘泉侍从臣

壬珹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珹chéng木玉名。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

陇萝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
陇萝，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：舍西萝月夜，呜咽陇泉鸣

沅珂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沅，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》，原文：汴上初无招屈亭，沅湘近在国南坰

柳琳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
柳，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：莫折长亭柳

钰语

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于朱敦儒的《宋词》《芰荷香》，原文：六朝浪语繁华

睿琤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
睿，来源于武平一的《唐诗》《奉和立春内出彩花树应制》，原文：欣逢睿藻光韶律，更促霞觞畏景催

庭崎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
庭崎，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：今年洞庭上，九折余崎岖

釉良

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：三台竟寂寞，万事良难固

夷竺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
夷，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：嘉哉夷齐贤，不仕西周盛

术绘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
术，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：束湿虽有术，末路复谁因

郁晋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
郁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为宾，灌用郁鬯

颖裕

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
颖，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：汝南箕颖士，白首仕州县

淮寓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淮寓，来源于张翱的《唐诗》《自状》，原文：有张翱兮，寓止淮阴

碧本

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
碧本，来源于郑獬的《宋诗》《荆江大雪》，原文：南方瘴土本炎热，经腊犹生碧草芽

蝶专

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蝶专，来源于陈与义的《宋诗》《来禽花》，原文：舍东芜菁满眼黄，胡蝶飞去专斜阳

旒亦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旒亦，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：郑玄三礼王弼易，亦绘冕旒配孔庭

慕倾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
慕倾，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：先亲爱我读书声，追慕慈颜涕每倾

禺欢

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
禺欢，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

轶珑

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
轶，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：幸无孔颜悔，妙外论越轶

亘炀

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
亘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

琛珏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琛，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》，原文：要贪天上宝，须去世间琛

云箫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
云箫，来源于宋庠的《宋诗》《赠太子太保晁文公挽词二首 其二》，原文：素盖寒云外，哀箫落月前

巡銮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
巡銮，来源于广宣的《唐诗》《安国寺随驾幸兴唐观应制》，原文：两地尽修天上事，共瞻銮驾重来巡

未漫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
未漫，来源于尤袤的《宋诗》《台州四诗 其一》，原文：三日霪霖已渺漫，未晴三日又言干

籍钥

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
籍钥，来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》，原文：玉珂金钥裁通籍，锦水铜梁俄浪迹

绡觉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
绡觉，来源于李彭的《宋诗》《东庵舒老出徐兔图障求诗章末兼戏行叟》，原文：生绡新图聊一出，便觉野风来四壁

昼翎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昼翎，来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》，原文：素娥影落秋宵月，白鹤翎翻春昼云

云未

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
云未，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上夜坐二首 其一》，原文：茫茫云海月未上，苍耳满园萤乱飞

净君

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
净君，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：永怀君诗句，净洗我尘土

素炯

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
素炯，来源于陆游的《宋诗》《明河篇》，原文：明河八月转分明，炯如素练西南倾

中玖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
中玖，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：诗里报琼玖，宫中归玉环

玉茹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
玉茹，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：晚花珠弄蘂，春茹玉生苗

良斐

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
良，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：况有良朋谈妙理

滇尚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

廷婳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
廷，来源于黄公度的《宋诗》《闲居》，原文：平生忧国意，客至问朝廷

德苓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
德苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

炜芃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

晠嫣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：孤芳千载逢苏仙，竹篱一笑嫣然发

觉昙

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
觉昙，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

昼幂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
昼，来源于孔武仲的《宋诗》《芍药》，原文：风葩低永昼，露脸泣芳晨

槿阮

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《暝》，原文：醉唱眠茅屋，晓光透槿篱

荑炜

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

容淅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
容淅，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：森淅起奉册，片顷那容存

川淮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
川淮，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：敌窥淮汉蹂两川，君相不得高枕眠

惟琀

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
惟，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 寿和》，原文：宝祚惟永，晖光日新

琲童

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

瑷碧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

奥芍

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
奥，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：井络西南奥，今无处士星

嫒燝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

其孝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
其孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』若以不孝令于诸侯，其无乃非德类也乎

楦涔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

苡明

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苡明，来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》，原文：累累薏苡化明珠，谗夫萋菲何代无

休桅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
休，来源于陈师道的《宋词》《清平乐》，原文：休休莫莫

峨典

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
峨典，来源于魏了翁的《宋诗》《送宋常丞知阆州》，原文：一朝典仪蕞，云步方峨巍

洛旆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
洛旆，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：旆闲清洛日，牙耸碧嵩烟

零珧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
零，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：零落去年风味

蕊之

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蕊之，来源于文同的《宋诗》《青城山丈人观》，原文：循奉蕊珠戒，期之飞太霞

晠卓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・寄生草》，原文：(董卓云)此事只宜疾，不宜迟也

鸥濡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸥，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：兰桡飞动却惊鸥

锦璂

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
锦，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：到如今，昼锦满堂贵胄

苓良

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
苓良，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

童璂

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
童，来源于史浩的《宋词》《扑胡蝶・扑蝴蝶》，原文：儿时童稚，老来将耄矣

椒岚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
椒，来源于裘万顷的《宋诗》《行役》，原文：宿雾锁山椒，落月挂林侧

知苒

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
知苒，来源于刘克庄的《宋诗》《见新历有感》，原文：尚记嬉游佩觿日，安知荏苒钓璜年

融芹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
融芹，来源于张明中的《宋诗》《燕二首 其一》，原文：芹泥夹岸融融日，野水当门淡淡花

晶旖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晶旖，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

芮晶

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：方喜同僚吴芮国，不堪回首仲宣楼

祈洌

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
祈，来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》，原文：为民祈祷多灵应，来岁丰穰定有成

琅亘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琅亘，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：琳琅聚宝肆，亘夜腾晶辉

苡萌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

晃榭

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：贫家见珠贝，眩晃自难审

元烯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
元，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）元结（《箧中集》，元结次山编，一卷，凡七人，诗二十四首

俪翩

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
俪，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：越从景祐至元丰，俪极坤仪四纪中

怀邕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
怀邕，来源于舞柘枝女的《唐诗》《献李观察》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

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