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楚辞给女宝宝取名字大全集-名字主题灵感来源及选择技巧

韩笙华作者：韩笙华2024-01-26 11:38:49

起名对于每一位父母来说，都是一件非常重要的事情，一方面它关系到孩子未来的前程，另一方面它也代表着父母对孩子的美好期望和祝福。在给女宝宝取名字的过程中，楚辞中的经典诗句以及文化传统常常成为父母们的选择灵感来源之一。楚辞作为中国古代文学的瑰宝，包含了丰富深邃的情感和哲理，这些元素可以为女宝宝起名带来独特的韵味和意义。下面将为您介绍一些楚辞中的名字主题灵感来源及选择技巧，帮助您为女宝宝起一个富有文化底蕴的名字。

楚辞给女宝宝取名字大全集

缮箐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

栗盈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
栗盈，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》，原文：嘉栗旨酒，有弥斯盈

琯影

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《北楼三首 其二》，原文：孤堞神坰畔，平原岁琯阴

雯焘

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

涟净

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
涟净，来源于袁去华的《宋词》《风流子》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

惟琛

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
惟琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

治芦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
治芦，来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》，原文：贤哉何令能治水，枪木编芦多准拟

旎渲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

昭兴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昭兴，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮值雪山斋焚香独坐命童取雪烹茗因思柳絮随风起之句遂取谢道蕴传读之见其神情散朗故有林下风气益发幽兴乃为诗兼简居士公济彼上人冲晦》，原文：鲍昭汤老能乘兴，城郭何如大翠微

柃冉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于余宏孙的《宋诗》《和通山尹张松坡梦游庐山吟》，原文：晴云漠漠披絮帽，白鹤冉冉来羽衣

些菀

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
些，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・醉中天》，原文：(正末云)跟我来，快行动些

支襄

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
支，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

采炯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
采炯，来源于郭印的《宋诗》《自堂诗为张亿作》，原文：寂寥千载余，光采炯如在

灵渝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
灵渝，来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》，原文：家世事灵岳，嵒栖安敢渝

缥飐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缥飐，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：翻枝飐叶缥缈间，俄有珍禽集雕栏

竺琼

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
竺琼，来源于杨万里的《宋诗》《太令人田氏挽辞二首 其一》，原文：天竺琼为岫，西湖锦作春

酝玖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
酝，来源于徐铉的《宋诗》《和清源太保寄湖州潘郎中》，原文：酝成春酒谁斟酌，抄得新书自校仇

箐莞

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

卓绪

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
卓绪，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：祇今安用读遗书，卓然已复光前绪

珊芮

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珊，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其二》，原文：眼中厌看珊瑚树，掌上忻擎紫马肝

润瑚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
润瑚，来源于徐玑的《宋诗》《初夏》，原文：兰麝销衣润，珊瑚浄几尘

栗茹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栗茹，来源于刘克庄的《宋诗》《用韵题卓刑部乐山楼》，原文：及菊未荒归栗里，有芝堪茹老商颜

瑄蔳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

君苑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
君苑，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十八》，原文：香云双飐玉蝉轻，侍从君王苑里行

禧茯

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：均禧绵宇，万寿无穷

俏庭

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
俏庭，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：(净云)你家是卖俏门庭，我来做一程子弟，你不留我，如何倒拒绝我

清慈

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
清慈，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：长厚慈仁，清高恬澹，爱水清山绿

里瓷

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
里，来源于马子严的《宋词》《月华清》，原文：怕里

曼凇

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
曼，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：搊弹并给黎园部，曼衍争趋角觝场

笛烊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笛，来源于周紫芝的《宋诗》《十月十九日江晴放舟》，原文：贾客眠吹笛，篙工坐意钱

庆婧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《鱼水同欢・蝶恋花》，原文：三两日来连庆会

峨雯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
峨，来源于张掞的《宋诗》《送议公详公诗》，原文：峨峨日观出云层，西麓灵庵寄佛乘

钊磐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

华本

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
华本，来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》，原文：九府本根关大体，故分华节到鄱阳

楹睿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楹，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：方花古础排九楹，刺豹淋血盛银甖

珵悠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玢凇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

妍婧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
妍，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 海棠轩》，原文：当轩有余妍，终日玩芳蘤

晏书

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晏书，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其二》，原文：日晏炊烟冷屋山，典书籴米奉慈颜

津町

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
津町，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

娣佳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

卿琢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
卿，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

永琲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
永，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：惟兹不磨，昭然永垂

予珈

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
予，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：东西北南，咸锡予之

箩栖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

英景

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
英景，来源于曹勋的《宋诗》《小园午集坐间呈处和瞻明诸友》，原文：暖景迟迟鶑唤友，落英寂寂草成茵

莲时

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莲时，来源于陈楠的《宋词》《水调歌头》，原文：便向此时采取，宛如碧莲合蕊，滴破玉池秋

乔鸢

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
乔，来源于后主衍的《唐诗》《幸秦川上梓潼山》，原文：乔巖簇冷烟，幽径上寒天

雯园

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

缔莞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

墨柔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
墨柔，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：燕坐缥缈云中楼，明窗翰墨冰茧柔

潜幽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
潜幽，来源于沈佺期的《唐诗》《古镜》，原文：玉匣历穷泉，金龙潜幽窟

纾俏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《次何子应登赋楼韵》，原文：纾怀有佳句，伏诵一再叹

宜靛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宜靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

琅媖

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琅，来源于陈东的《宋词》《秦刷子》，原文：谁斫碧琅玕，影撼半庭风月

纫贞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：女褐破未纫，儿襦短仍窄

旬慕

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
旬慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》，原文：是以逾十旬，景慕肠欲沸

唯颜

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
唯颜，来源于王安石的《宋诗》《次韵耿天骘大风》，原文：终夜不眠谁与共，坐忘唯有一颜回

朦烊

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
朦，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：合沓巖嶂深，朦胧烟雾晓

纪籍

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纪籍，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：回头指点青空里，玉箓丹台已籍纪

陟桢

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
陟，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆顺》，原文：进退必肃，陟降是祗

齐袅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
齐袅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

钰蔓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

荔瞳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荔，来源于周必大的《宋诗》《四景诗似欠一篇五更枕上足成之录呈西美司书勿劳属和仆亦偃旗闭垒矣》，原文：更喜鹤鸣添子和，休因荔进引蕉黄

纾铮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

荷萝

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
荷萝，来源于苏辙的《宋诗》《感秋扇》，原文：团扇经秋似败荷，丹青彷彿旧松萝

博瑷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
博，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・醉扶归》，原文：(磨博士云)爹，我罗和请罪咱

舜经

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
舜经，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：五经灰飞儒溅血，尧舜周孔何能为

燝峪

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蕊婕

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蕊，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：霓旌恍惚刚风外，蕊殿崔嵬劫火前

诏犹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诏犹，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：骑火明桃林，诏催告辰犹

冉竹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
冉竹，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：竹树纷掩冉，珠幢间霓旌

爕经

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

亦暄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
亦暄，来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》，原文：负暄南轩下，余生亦云忝

宣渭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
宣渭，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：天近须回宣室召，时难倍怆渭城杯

繁零

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
繁零，来源于郑清之的《宋诗》《次抱拙妾薄命》，原文：昨日繁华今寂寞，飘零多属风雨晨

燏缘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

尉言

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尉言，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：昌平学旧写八行本、容安书院旧写九行本、尾张真福寺旧写六行本刊本，卷首题《游仙窟》，宁州襄乐县尉张文成作，小说家言也

奘忆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

翩弈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
翩弈，来源于李彭的《宋诗》《病中有怀》，原文：翩翩佳公子，弈弈名世胄

笠袅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
笠袅，来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》，原文：琼荷万笠花云重，袅袅红衣如舞

莆璃

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
莆，来源于孔平仲的《宋诗》《和朱君况卜居》，原文：且为莆田朱处士，比邻先种七株松

映辽

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
映，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：水从具区来，古色映清泚

晰桅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

言奈

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
言奈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》，原文：奈何独见收，软言强温暖

芾愿

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

瑹鹤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张景纯知邵武军）》，原文：赌却华亭鹤，围棋未肯还

晳洛

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

桠染

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

史皖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
史，来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其一》，原文：不挂青云籍，声名野史中

楣佶

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：绣楣雕栏欲飞翻，凌切汉道摩星躔

箴睨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箴，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其四》，原文：表语拳拳怀美报，用中聊以当虞箴

醇淑

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
醇，来源于度正的《宋诗》《漕司檄劝稼望见资州忆王褒李鼎祚 其二》，原文：秦接衰周汉接秦，汉儒议论尽真醇

竹仪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
竹仪，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：勋华联竹帛，仪表称貂蝉

晨婷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晨，来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》，原文：早朝开紫殿，佳气逐清晨

苓越

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苓，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

淙中

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淙中，来源于张镃的《宋诗》《过野翁亭因登岝崿山憩崇寿院僧轩共成四绝句 其二》，原文：溪流逢旱息潺淙，野彴横趋乱石中

甄苡

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
甄，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：蔑视排奸魏，空闻识反甄

桅芊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桅，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：念昔从君渡湘水，大帆夜划穷高桅

恺倾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王师大献，则令奏恺乐

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