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黎氏男宝取名有寓意

于韫研作者：于韫研2023-11-04 22:10:39

黎姓-男孩，黎是我国排名第92位的姓；

黎氏男宝取名有寓意

黎渊缔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
渊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：渊渟自成井，放泻当生澜

黎礼砚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
礼砚，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：尚书礼部奏高第，敛衣幞砚趋严宸

黎武砚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
武砚，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其七》，原文：鸡距束毫来武信，马肝琢砚出高要

黎昀昀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

黎暖伽

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋诗》《代人和御制上巳锡宴诗 其一》，原文：恩深重湛露，气暖入非烟

黎谒里

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
谒里，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：招魂收涙谒行在，宁论家室三川里

黎犹种

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
犹种，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 种秫仓》，原文：种秫无多子，犹胜避俗翁

黎泽晷

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泽晷，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：泽国经炎夏，常厌日晷永

黎羡彬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
羡，来源于张纲的《宋诗》《次韵应文游东园》，原文：羡君诗句方豪甚，应笑疏狂亦强随

黎仁傅

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仁傅，来源于陈造的《宋诗》《赠黄国器二首 其二》，原文：白傅已甘多病过，安仁况复悼亡余

黎镌芈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
镌，来源于韩元吉的《宋诗》《慈云岭》，原文：琢石观蹲兽，镌崖读断碑

黎葭鼎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
葭鼎，来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》，原文：近尝得一付汤鼎，通夕烂煮劳薪葭

黎奕衍

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
奕衍，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：书穷萧衍评，奕妙王粲覆

黎鼎绪

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鼎，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：中原康济事，彜鼎愿联翩

黎粤德

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
粤德，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：粤从天一中入坎，水德流动随干圜

黎奈纭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奈，来源于钱安安的《宋词》《西江月》，原文：酒肠不奈苦揉挼

黎炅暌

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

黎裴楣

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
裴，来源于王安石的《宋诗》《饮裴侯家》，原文：裴侯方坐尘沙里，役身救物当如此

黎晨书

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晨书，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其五》，原文：簿书细碎晨昏事，弦诵寂寥庠序间

黎楣乾

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

黎凡淅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡祭墓、为尸

黎矗晢

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
矗，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其八》，原文：螺鬟矗矗深藏翠，石剑棱棱欲露锋

黎梁纾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
梁，来源于吕温的《唐诗》《岳阳怀古》，原文：宋齐纷祸难，梁陈成寇仇

黎权缮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
权，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：石头古天险，凭恃分权瞒

黎奥晖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奥，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

黎奘闰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

黎壬季

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
壬季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：三月壬申，公子季友卒

黎惟孝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
惟孝，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：神灵依正直，惟仁孝是佑

黎胥肖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
胥肖，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

黎辕年

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
辕年，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其九》，原文：故人折柳送东辕，不羨当年李郭船

黎书运

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
书运，来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》，原文：昨日驰书白转运，披陈肝肾献金矢

黎芨蔳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

黎阜砺

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
阜，来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》，原文：新亭在东阜，飞宇临通阛

黎坤濡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
坤濡，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》，原文：气象干坤豁，涵濡草木春

黎栗渭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栗，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：掷下金刚圈，更饶栗棘蓬

黎磐川

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
磐川，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：阅世从川流，如愚安石磐

黎昉搦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

黎轼源

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
轼源，来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其九》，原文：我酌轼公泉叹息，此源有尽水无穷

黎志楦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
志，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：’” “既曰‘志至焉，气次焉’，又曰‘持其志无暴其气’ 者，何也

黎益薏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
益，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其五》，原文：可以安世，可以益国

黎寓珧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
寓，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：公乎归徕，洛水之繁庶，公所寓只

黎昙翙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昙，来源于贯休的《唐诗》《闻无相道人顺世五首 四》，原文：莫比优昙花，斯人更难遇

黎澄苡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澄，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其四》，原文：奉佛澄斋钵，供姑洁饭盂

黎馚甯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊尹负鼎，甯戚叩角

黎尧青

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尧青，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八四》，原文：青女素娥应有恨，尧夫非是爱吟诗

黎馚嶂

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》，原文：描尽江山归指点，寒林古嶂烟云歛

黎罡淅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

黎宏遒

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
宏，来源于苏轼的《宋诗》《闻子由为郡僚所捃恐当去官》，原文：天初若相我，发迹造宏大

黎楠绅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楠，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》，原文：一春病酒废登临，风搅石楠花满林

黎兆贤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
兆贤，来源于范成大的《宋诗》《得寿藏于先陇之傍俯酬素愿感慨交怀》，原文：京兆汉阡贤问望，邢山郑冢俭规模

黎苏竣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
苏，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其一》，原文：高明若韩苏，方正如君实

黎胤岭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
胤，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胤廼征之，彝伦九畴

黎庆柃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：庆封之罪何

黎波储

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
波储，来源于杨备的《宋诗》《燕雀湖》，原文：鉴面无波天一色，此中文藻似储君

黎垣旆

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
垣，来源于张炎的《宋词》《探芳信》，原文：向西园，竹扫颓垣，蔓萝荒甃

黎延栗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
延栗，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：老翁延我入，苦谢柿栗微

黎芃烯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

黎川札

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
川，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：梦吹旧笛，如此山川

黎京勘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
京，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：玉京清漏起微凉

黎黎淅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
黎，来源于施晋卿的《宋诗》《梅林分韵赋诗得下字》，原文：却笑昌黎公，阿买字能写

黎淬奎

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淬，来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》，原文：欧冶淬利剑，造父翼华辀

黎惟凡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惟凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六》，原文：凡夫惟妄想，攀缘徧天地

黎逸晃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《詶崔五郎中》，原文：是时霜飙寒，逸兴临华池

黎瑜淬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

黎忻缘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
忻缘，来源于邵雍的《宋诗》《答富郑公见示正旦四绝》，原文：正旦四篇诗，缘忻七十期

黎筝临

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
筝临，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：临分谩与一篇诗，筝笛纷纷敢谓知

黎支挚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
支，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：却怜支离疏，饱食得薪槱

黎矗炜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
矗，来源于林逋的《宋诗》《寿阳城南写望怀历阳故友》，原文：楚山重叠矗淮濆，堪与王维立画勋

黎孝存

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
孝存，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：诗书古训时时习，孝友家风世世存

黎桦僖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

黎研泯

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《遗编》，原文：短发萧萧老日侵，遗编未敢废研寻

黎昀瞳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于释智愚的《宋诗》《送鄱阳复道者》，原文：相逢道人漆双瞳，衣衫零落迎秋风

黎纲鼎

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
纲鼎，来源于陈普的《宋诗》《贺叔父为犹子成室》，原文：五典三纲宇宙人，千金九鼎祖宗身

黎弛蓬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
弛蓬，来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》，原文：弛担樵歌屯别径，倚蓬渔笛起前汀

黎绅未

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绅未，来源于方回的《宋诗》《题一家清雅集送植芸胡直内》，原文：颇恨昔叨桐濑守，未能绣梓励儒绅

黎镌箴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
镌，来源于韩元吉的《宋诗》《慈云岭》，原文：琢石观蹲兽，镌崖读断碑

黎煊馠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

黎亚遒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
亚，来源于李石的《宋诗》《竹间读书》，原文：只有梅花如我醉，一枝和雪亚前村

黎誉勋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
誉勋，来源于俞德邻的《宋诗》《人日》，原文：誉毁盖棺犹未了，勋名看镜不须频

黎淙骓

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《留题修觉山》，原文：江喜淙淙听，云疑步步生

黎栗品

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栗品，来源于周紫芝的《宋诗》《道卿论吴中夏果词颇夸且借苏内相春菜诗韵作诗仆亦同赋聊为江南解嘲》，原文：橙香栗大芋如鸱，此品秋来不胜说

黎忻棣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
忻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其二》，原文：神其来兮，以留以忻

黎炽润

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炽，来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 海椶》，原文：哆炽风叶张，囷皴雨皮厚

黎淅赫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淅，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其一》，原文：和羹方尔用，接淅已吾行

黎钊凡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

黎孜亦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
孜亦，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：用心何况两衙间，退食孜孜亦不闲

黎萧皓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
萧皓，来源于王之道的《宋诗》《映雪亭》，原文：萧然数株梅，皓与雪相映

黎谐昭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谐昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 舒和》，原文：谐音遍响合明意，万类昭融灵应多

黎戎暖

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
戎暖，来源于周紫芝的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：立马花边金镫暖，遥想元戎小队

黎峪秋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

黎尔楠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尔，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：俾尔炽而昌

黎铭芉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
铭，来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》，原文：开端问戒鼠，次及铭瘗獒

黎玺笙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玺，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此书有洪溪吕氏萃石山房本，有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本，均未见

黎翼旒

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
翼旒，来源于陆壑的《宋诗》《享神辞》，原文：有翼其宇，有百其堵，中冕旒兮冠珮以序

黎袁芈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
袁，来源于谢枋得的《宋诗》《赠画梅吴雪坞》，原文：冷凝寒极雪漫漫，天下无人知袁安

黎遒仓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
遒，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：真行隶草字百万，劲锋凛凛方遒豪

黎远曦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
远曦，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其一》，原文：行客路正远，曦驭已西驰

黎柃缪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》，原文：厚意绸缪华映鄂，新诗绮丽月流天

黎单镌

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余中舍知汉州德阳》，原文：匹马易为秣，单车长是轻

黎备芃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝出门用《圣安》。》，原文：猗欤丕称，宝册斯备

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