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缺金最有气质名字春天出生男宝宝取名

谢晖作者:谢晖2023-11-04 16:42:28

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缺金最有气质名字春天出生男宝宝取名

晃昼

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晃昼,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:灯烛晃白昼,香花蔼清芬

书铮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
书,来源于李莱老的《宋词》《清平乐》,原文:锦书红泪千行

戈瞳

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
戈,来源于苏舜钦的《宋诗》《过濠梁别王原叔》,原文:一旦触骇机,四向尽戈戟

诚棋

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诚,来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》,原文:平园诚斋老词伯,至今□□□□□

本存

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
本存,来源于宋祁的《宋诗》《玉堂北栏丛竹》,原文:本以萧萧擢,还由冉冉存

璁德

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》,原文:清音无时尽,静夜尤璁珑

潜乘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潜乘,来源于王十朋的《宋诗》《十月九日雪》,原文:潜催子猷棹,乘兴早知还

诏瑞

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
诏瑞,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:吾君有诏抑祥瑞,异兽珍禽不为贵

汉绡

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
汉绡,来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:洛汜分绡,汉浦遗

崇茂

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崇茂,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:舄奕千龄播德芬,钦崇茂典协经纶

繁郝

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
繁,来源于韩愈的《唐诗》《郴州祈雨》,原文:乞雨女郎魂,炰羞洁且繁

僖楚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
僖楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

帧时

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

真馠

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hān芳香。
国学点评
真,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其九》,原文:不真之真句,人天未生前

浩钲

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
浩,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》,原文:悠悠出山水,浩浩无停注

琮媖

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yīng女子的美称。
国学点评
琮,来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》,原文:构难琦琮间,咎责积已深

竣槿

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》,原文:竣事而彻,侑以乐语

央常

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
央常,来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》,原文:而今身在天中央,日月寒暑遵故常

舟泰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
舟泰,来源于余靖的《宋诗》《送苏祠部通判洪州》,原文:江淹赋笔虽伤别,郭泰归舟只恐仙

锐涛

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
锐涛,来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其一》,原文:小孤之石锐以高,削立江崖当洪涛

钟蔳

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
钟,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:想此蹑珠履,和月吸酒钟

意徽

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
意徽,来源于宋祁的《宋诗》《秋日四首 其三》,原文:君看琴中意,何尝在玉徽

桠锋

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

召存

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
召存,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:宣伯曰:「鲁以先子之故,将存吾宗,必召女

攸齐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,遯尾,厉,勿用有攸往

铭才

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
铭才,来源于刘攽的《宋诗》《奉诏再任诸掾曹有诗因次其韵》,原文:天下英雄将相才,自铭重石画云台

白郄

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
白郄,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:李白未题芸草署,郄诜重入桂花乡

佐临

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
佐临,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵答激仲》,原文:牛渚谁逢临汝郎,参军暂肯佐戎行

翰韧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
翰,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:披图常景仰,酒翰益倾翘

泉僖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泉,来源于林希逸的《宋诗》《机舂潺湲力》,原文:尽日劳双杵,疏泉隔几峰

筠仁

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
筠仁,来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》,原文:霜雪不仁偏嗜杀,松筠有道善含生

昃灿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昃,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:朝语日再昃,夜谈更五檛

斯粹

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
斯粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》,原文:金昭玉粹,有烨斯册

町钧

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:天心开俊杰,世路化畦町

陵州

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
陵州,来源于李光的《宋诗》《寄题余姚徐宰新作严公堂》,原文:子陵古真隐,逸气横九州

瑞诣

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑞,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:左弧呈瑞,非雾亦非烟

些乾

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
些,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:易爱底,些官职

孜洛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
孜,来源于石孝友的《宋词》《惜奴娇》,原文:苦苦孜孜,独自个、空嗟呀

弈靖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
弈,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 碁盘巖》,原文:杜鹃巖北一拳石,石面平平堪弈棋

暄恣

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
暄,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:慈荫天同广,柔风律并暄

驹骏

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
驹骏,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

戈喻

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
戈,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋呈元长 其一》,原文:扰扰干戈后,栖栖羁旅中

仞种

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
仞种,来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老送苦笋》,原文:箨老泥黄千仞种,个中风味亦佳哉

巡琛

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
巡琛,来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》,原文:帝思南岳来时巡,宫琛庙宝皆骏奔

奘壹

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

袁挚

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
袁,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:嗟嗟此邹黄,袁阳畧同群

朝丁

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
朝丁,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:村鼙朝坎坎,樵斧暮丁丁

谆滨

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
谆,来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》,原文:著书已绝笔,一默含千谆

青泊

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
青泊,来源于刘太真的《唐诗》《顾十二况左迁过韦苏州房杭州韦睦州三使君皆有郡中燕集诗辞章高丽鄙夫之所仰慕顾生既至留连笑语因亦成篇以继三君子之风焉》,原文:以我碧流水,泊君青翰舟

真阔

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
真阔,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二七》,原文:百尺竿头行阔步,紫罗帐里撒真珠

诚轶

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诚,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:无心自无妄,通复皆一诚

情郅

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
情,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八九》,原文:飞空著地情依识,大地山河情识磨

榭挚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
榭,来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》,原文:山驿风月榭,海门烟霞城

纲陟

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
纲,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:细碎何足论,纲举网不踰

鸠羡

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸠,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:鸣鸠怨歇

中仁

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
中仁,来源于苏颂的《宋诗》《送王广渊司门出守绛州》,原文:历览胜游千骑上,坐颁仁政两河中

临晰

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
临,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一七》,原文:如履薄冰,如临深渊

继宗

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
继宗,来源于李纲的《宋诗》《过鹅湖留赠昌长老二首 其一》,原文:宗风振起人能继,祖道流传德不孤

巡恽

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
巡,来源于韩淲的《宋诗》《松竹堂次萧宰相韵》,原文:公余一委蛇,巡簷见遥岑

俞纭

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
俞,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》,原文:刘校与俞同

轩些

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
轩些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:高堂邃宇,槛层轩些

盛嘉

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
盛嘉,来源于罗隐的《唐诗》《封禅寺居》,原文:盛礼何由覩,嘉名偶寄居

仟璩

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

仁爀

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仁,来源于李师中的《宋诗》《句 其九》,原文:山如仁者静,风似圣之清

谆熠

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
谆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

什闲

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
什闲,来源于无可的《唐诗》《陨叶》,原文:带霜书丽什,闲读白云中

谆辕

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
谆,来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》,原文:衰颜槁悴,老语谵谆

仁昊

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仁昊,来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》,原文:昊天不吊,仁者此无罪也

荑储

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:齿犀微露朱砂唇,手荑缓转青葱指

羲榆

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
羲,来源于方回的《宋诗》《十一夜无寐怀九日南山之游》,原文:稳坐勿竞险,羲农端在兹

罡理

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》,原文:几时当斗柄,同上步罡坛

史冕

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
史冕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:冕而出视朝,命祝史告于社稷、宗庙、山川

竺仟

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
竺,来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》,原文:安能移我龙湖白竺之茅屋,来并清江后湖曲

才央

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
才央,来源于项安世的《宋诗》《寿邱安抚二首 其一》,原文:日近天申才半浃,阳居大夏恰中央

谆銮

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谆,来源于廖行之的《宋诗》《示梦龙姪》,原文:小验文场粗慰心,读书从此更谆谆

滔谆

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滔,来源于释方会的《宋诗》《偈》,原文:须弥顶上浪滔天,大洋海里遭火爇

陟闳

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
陟,来源于吕愿中的《宋诗》《游东观》,原文:郊原同按辔,杖屦陟青冥

骞绡

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
骞绡,来源于张的《宋词》《木兰花慢》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

尉邵

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
尉邵,来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》,原文:作商猗那周皇矣,廷尉簿正邵夫子

幻仁

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
幻仁,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》,原文:能仁矜幻苦,圣意愍重昏

郝阑

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

经楚

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
经楚,来源于韩元吉的《宋诗》《检详出示所赋陈季陵户部巫山图诗仰窥高作叹息弥襟范成大尝考宋玉谈朝云事漫称先王时本无据依及襄梦之命玉为赋但云頩薄怒以自持曾不可乎犯干后世弗察一切溷以媟语曹子建赋宓妃亦感此而作此嘲谁当解者辄用此意次韵和呈以资拊掌》,原文:向来题目经楚客,名字径度岷峨前

馟隋

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于罗隐的《唐诗》《隋堤柳》,原文:夹路依依千里遥,路人回首认隋朝

媖韧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

楚重

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楚重,来源于刘翰的《宋诗》《余久客都城秋风思归作楚语和吴郎采菱叩舷之音》,原文:家遥遥兮辞楚荆,伤去国兮重登临

舟兴

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
舟兴,来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》,原文:轻舟从游山川底,诗酒合兴皆翘翘

源正

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
源正,来源于释慧开的《宋诗》《护国嗣源长老请赞》,原文:一滴浑无,嗣曹源正派

仁媖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yīng女子的美称。
国学点评
仁,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》,原文:圣化调新瑟,仁师慰望霓

骞旬

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骞,来源于魏野的《宋诗》《送钱中舍移任洋州兴道县兼呈知郡李屯田》,原文:淹抑暂因民制锦,骞翔终预帝搜罗

绅崎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

峰页

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峰,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》,原文:看山同羽人,初问五星峰

些融

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
些融,来源于李裕翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:些儿淡沲冲融意,到处粘花著柳

珵锐

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

靖筠

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
靖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子杀箕遗、黄渊、嘉父、司空靖、邴豫、董叔、邴师、申书、羊舌虎、叔罴

蓁胥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓁胥,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

棕诚

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
棕,来源于郭印的《宋诗》《棕拂》,原文:一色棕榈造,收成掌握中

镌运

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
镌,来源于董嗣杲的《宋诗》《金沙井》,原文:石鼎煮茶非异事,井阑镌字是何年

翀页

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

冉竣

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
冉,来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》,原文:中间复何有,冉冉孤竹生

蘅识

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蘅,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:抱瓮浇芝术,聮畦莳杜蘅

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