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属虎男取名吴灿好不好

曹鸢巡作者：曹鸢巡2023-11-04 09:34:40

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎男取名吴灿好不好

札戍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
札，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天初冬早寒见寄》，原文：两传千里意，书札不如诗

晖苡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晖，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：吹缓苗难转，晖闲叶本柔

盛灿

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
盛，来源于李流谦的《宋词》《玉漏迟》，原文：歌盛美

颉蓬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

枫礼

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
枫礼，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

冽佐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
冽，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：顷刻变凛冽，枯藤怯提拈

澄翰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
澄翰，来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：叱诧阴山道，澄清翰海阳

滇禧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

胥佰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
胥，来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》，原文：追胥连保罪及孥，百日愁叹一日娱

川楚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
川楚，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃列女操》，原文：枫林月斜楚臣宿，更疑川宫日黄昏

砚沦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
砚，来源于安鸿渐的《唐诗》《题杨少卿书后》，原文：端溪石砚宣城管，王屋松烟紫兔毫

琀灏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

晃栎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晃，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：密云通炫晃，残月堕冥茫

骥晏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《庚午岁伯氏生朝作乐府一章为寿》，原文：天上老骥禾充肠，一秣万里渎空苍

彬玢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿想见容彬彬

沥书

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沥书，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》，原文：会须沥血书封事，请报天家九世仇

敖境

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，公孙敖如晋

纲冬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纲，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：近代朱文公，此道頼纲纪

苏溯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苏溯，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

航烽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
航烽，来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》，原文：梯航经杜宇，烽候彻苴咩

汶芗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：颍阴故事聚星堂，汶叟先生元祐脚

涌储

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
涌，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：碧莲参差隅地涌，徙倚危梯飞䗖蝀

汝潆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
汝潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

诺珈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诺，来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》，原文：羣公共然诺，声问迈时伦

柏榷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
柏，来源于刘敞的《宋诗》《同伯镇寄赠北都定雅禅师》，原文：合抱平生柏，成区社长莲

旎璎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

阑沐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
阑，来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》，原文：倚薰风、画阑亭午

袤析

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

篌夷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

堇绎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

棹凇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
棹，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：单棹横疎雨，江滩秋泊时

骃浠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

睨桢

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》，原文：藏中本无物，□至睨兹茔

胥槐

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
胥槐，来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》，原文：华胥槐国梦中名，钟鼎山林孰重轻

征烨

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
征，来源于胡舜陟的《宋诗》《白水寺 其一》，原文：暮钟鸣古寺，行客解征裾

丁曙

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
丁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：51　鱼枕谓之丁

珹崎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于周必大的《宋词》《满庭芳》，原文：笑约乘鸾羽客，窥倒景、拊掌崎岖

岱瑜

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：天际肤云连岱色，海中灵药慕仙才

晗屿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尉茂

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尉茂，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》，原文：(唱)你将这徐茂公亲身拜，(小尉迟做拜科，云)军师受小将一礼

寓淬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：易姓寓非族，改颜随所令

廷汝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
廷汝，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：自吾舍汝东，中父继在廷

植暌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
植，来源于郭印的《宋诗》《和张方回西湖二首 其一》，原文：房公巧栽植，花发四时春

勘易

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勘易，来源于卢梅坡的《宋诗》《读康节诗》，原文：画前勘破先天易，醉后吟成击壤诗

朗鹄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朗，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：春喉爽朗天颜喜，不遣帘前乐器和

羿玮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
羿，来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》，原文：羿殒莽亦屠，曾莫保躯命

陇岭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
陇岭，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬李判官度梨岭见寄》，原文：陇首怨西征，岭南雁北顾

恒普

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恒，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：太常先已醉，刘君恒带酲

葆芾

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其二》，原文：葆发惊秋外，葵心恋阙余

策楚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
策楚，来源于赵希逢的《宋诗》《和忧世寄清溪友人》，原文：肯同郭璞递投策，莫学楚舆狂作歌

暄邵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
暄，来源于孔平仲的《宋诗》《春暄大旱率尔援笔》，原文：去岁有闰既苦寒，今年春早亦大暄

储燃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
储，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：南极昭穹覆，东储应寿昌

椎知

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
椎知，来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》，原文：羽书便恐椎门入，知是淮阴露布来

其渊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
其渊，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其五》，原文：其人果为谁，请读渊明诗

沧葆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沧，来源于贾岛的《唐诗》《积雪》，原文：空中离白气，岛外下沧波

骋熠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骋，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：咏归惟点曾言志，驰骋虽聃亦发狂

勃芗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《八月十六入南昌右狱作对治偈》，原文：而此知识，勃然而怒

松彰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
松彰，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

冉晔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
冉，来源于游九言的《宋诗》《夜色》，原文：悠悠节物改，冉冉心事非

纪札

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纪，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：蹭蹬过二纪，身如浮海航

洌原

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

泷娄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泷，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：愿借三峡水，一滋陇头泷

源单

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
源，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：笔力支倾岳，词源泻倒淮

昙憬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游衡岳》，原文：拭涕师懒瓒，多事笑昙始

徽苍

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
徽，来源于文同的《宋诗》《白头吟》，原文：忆昔宴华堂，金徽导幽意

箫蓬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
箫蓬，来源于桑正国的《宋诗》《会课干明寺》，原文：修茎竹韵澄箫玉，绿影松垂乱鬓蓬

烽旒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
烽旒，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

烯笙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 拜马涧》，原文：金骏于此堕，吹笙不复还

炽普

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炽，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》，原文：五月炎风炽，忧勤紫掖中

固浚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
固浚，来源于孔平仲的《宋诗》《送周元翁赴省试》，原文：茁芽旧固好，浚养日愈深

屹楣

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
屹，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周枢使 其二》，原文：公身为九鼎，国势屹南山

杨严

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
杨严，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》，原文：涪万无归棹，严杨有旧盟

棹庄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棹庄，来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》，原文：驱馿拽马趁初凉，棹了南齐上近庄

礼峤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礼峤，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》，原文：庞公幸是一家人，药峤何须礼过勤

壬嶂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：” 二、三月壬申，郑伯嘉卒

勖晤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

术锋

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
术锋，来源于苏辙的《宋诗》《送董扬休比部知真州》，原文：往来观惠术，蟠错试余锋

烊博

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

炜潭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

懿晃

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』如是，则兄弟虽有小忿，不废懿亲

坤纮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
坤纮，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：高标天柱八纮张，雄镇坤维百灵赴

箪沛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《书邵子尧夫游伊洛四首 其三》，原文：一箪鸡黍一瓢饮，谁羨王侯食万钱

远漳

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
远漳，来源于黄铢的《宋词》《渔家傲》，原文：雪舟远泛清漳浦

弘桥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
弘，来源于罗隐的《唐诗》《台城》，原文：深谷作陵山作海，茂弘流辈莫伤情

桑谐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
桑谐，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：铜律谐初度，桑弧绝旧传

零宣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
零宣，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其一》，原文：宣和遗老凋零尽，况说祥符景德间

渭敖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渭，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 西北有高楼》，原文：所悲听者心，中无泾渭分

湲堰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湲，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州醉翁亭》，原文：醉缨濯潺湲，醉吟异憔悴

淄杨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淄杨，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

潜植

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
潜植，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏守金橘》，原文：孤根移植自秋山，长养潜私刺史天

敖湛

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
敖，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其五》，原文：善游不必慕阎敖，避雨休寻夏后臯

肖弛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：肖令威之归辽，喟物是而人非

淙纬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

淖圭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

忻梁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
忻梁，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：焦寝忻无患，梁园去有因

恢炀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恢，来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》，原文：未酬恢复志，遗恨隘疆封

钏央

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

璐易

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

曦翙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
曦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：赋成夜烛才销寸，衙退朝曦未半竿

晳珐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

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