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取名字网名大全男

王尹经作者:王尹经2023-11-04 07:16:48

男孩,

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盂夕

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
盂夕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》,原文:相与举杯盂,高歌不知夕

骋曜

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骋,来源于余靖的《宋诗》《送陈京廷评》,原文:素履骋修程,逸足何由绊

易珈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
易,来源于蔡槃的《宋诗》《客中》,原文:举酒吟诗易,居贫作客难

纪乾

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纪,来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其一》,原文:制作三王旧,忧勤一纪余

翰潜

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翰潜,来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》,原文:如吾朴遫岂足数,半世翰墨徒心潜

薏纪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
薏,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

麒滔

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
麒,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》,原文:曲栏伏槛金麒麟,沙苑芳郊连翠茵

京禹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
京禹,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》,原文:洛京元在望,禹穴且相仍

烟竣

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
烟竣,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

燿常

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燿,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》,原文:可怜熠燿飞撩乱,也欲争光迥野中

炳白

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
炳白,来源于陈文蔚的《宋诗》《和张元德寄昌甫末章见及之韵》,原文:所及交情无皂白,且欣师训炳丹青

敖仲

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
敖仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:使仲舍之,公孙敖反之,复为兄弟如初

齐昃

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
齐,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:事齐乎

帧骅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

竣郝

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
竣,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》,原文:弃屋竢买□,竣事将届途

葆昙

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
葆昙,来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》,原文:悄如枯禅坐瞿昙,霓旌羽葆来毵毵

庚霄

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庚霄,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过采石怀太白》,原文:千载英雄长不死,长庚光彻紫霄中

岱杨

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岱,来源于程公许的《宋诗》《题丹景山》,原文:原庙标丹景,神游想岱宗

冽泯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冽,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:取遥比甘觉近美,与旧争冽知新寒

葆冕

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《书怀》,原文:倦栉头如葆,深居心若斋

文秋

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
文秋,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:年康收篚文,庭寔陈秋获

偕沐

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
偕沐,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:直此休沐暇,偕我良知娱

轼泊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》,原文:中有锦衣尚褧,旁看泥轼垂油

恒杉

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:举止但能恒有节,寻思何处不周通

芨自

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

薏旷

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
薏,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:绛宫新发牡丹花,灵台初生薏苡草

廷筝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
廷,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其三》,原文:宽大朝廷诏,中和郡国诗

融瑜

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
融,来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 火星巖》,原文:庙貌邻炎帝,峯名比祝融

遥赓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
遥,来源于施枢的《宋诗》《再观钱庙》,原文:华胄遥遥天下满,不知誓券落谁家

筝嵊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
筝,来源于晁端礼的《宋词》《点绛唇》,原文:旧曲重寻,移遍秦筝雁

琢麓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琢,来源于俞灏的《宋诗》《三高堂》,原文:琢句不成风又起,寒蒲霜鬓两萧骚

飖致

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飖,来源于张胜之的《唐诗》《山出云》,原文:飘飖经绿野,明丽照晴春

燏央

拼音五行释意
火光貌。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

凡臻

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凡臻,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:凡事在臻牢,慎勿尚遄速

坤识

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
坤识,来源于王灼的《宋诗》《赠王先生》,原文:干坤变化五百年,人间未识地行僊

尹熠

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尹,来源于刘禹锡的《唐诗》《送宗密上人归南山草堂寺因谒河南尹白侍郎》,原文:河南白尹大檀越,好把真经相对翻

和郄

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
和,来源于张抡的《宋词》《点绛唇》,原文:一点冲和气

易涌

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
易涌,来源于王同祖的《宋诗》《夏日金陵制幕即事 其五》,原文:西风易把江涛涌,整暇规摹肯放闲

箴炅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
箴,来源于周必大的《宋诗》《彭永州夫人挽词》,原文:化行闺壶衣无绿,行应箴图管有彤

燏弈

拼音五行释意
火光貌。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

园鹄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
园鹄,来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 二》,原文:黄鹄绕山飞,宛转花园里

佐睿

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
佐,来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》,原文:荣家兼佐幕,叔父似还乡

仑零

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仑,来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵怀古》,原文:江吞彭蠡来三蜀,地接昆仑带九河

闲昶

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
闲,来源于王安中的《宋词》《清平乐》,原文:闲情正与春长

初园

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
初园,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡相公宣赐金橘》,原文:况是园林都未有,初无尘土略相干

凌勰

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
凌,来源于冯山的《宋诗》《龙门洞》,原文:鬭险双峰秀,凌虚古木尊

琛硝

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琛,来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》,原文:游鳞在藻方谐性,犷俗乘桴自献琛

芉槿

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

柏恤

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
柏,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》,原文:晨光散桐阴,夕照落柏影

稽琤

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
稽,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・半鹌鹑》,原文:(带云)稽首

祯翎

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
祯,来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:孤云须信少常期,未作祯祥又欲归

华暖

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
华暖,来源于俞紫芝的《宋诗》《戏作》,原文:洞房风细春华暖,落尽碧桃人未归

烊梧

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

苍昂

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
苍昂,来源于汪炎昶的《宋诗》《送江天多之淮东梁县迎先尉公柩兼陈言行省二首 其二》,原文:亦知自系苍生福,聊复临风倍激昂

桢品

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:潘岳衰将至,刘桢病未瘳

偕文

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
偕文,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:德偕才并茂,文与政俱优

罡振

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
罡振,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:丛霄一握近,罡风振衣冷

乔禹

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
乔,来源于释文珦的《宋诗》《晨兴》,原文:初日丽乔林,光影尤玲珑

槐蔳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:幻境槐安梦,危机竹节滩

溯植

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
溯,来源于强至的《宋诗》《呈屯田》,原文:巨篙架空航,涩若溯浅淀

涧杨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涧杨,来源于钱时的《宋诗》《横途归路》,原文:山花荣,山禽鸣,绿杨碧涧声泠泠

庭皙

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
庭皙,来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》,原文:认得公庭步,鬑须白皙郎

研南

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
研南,来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其三》,原文:会稽竹箭东南美,研席之间见此君

媵宸

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人说服于房,媵受

爀亚

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

璞齐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璞齐,来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》,原文:三献有人怀楚璞,滥吹何事试齐竽

未篌

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
未篌,来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》,原文:湘湘未识羞,独坐抱箜篌

昉桦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:以蜜为酒,昉于东坡,托诗以传,百世不磨

沥槿

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沥,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

翎庆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
翎,来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》,原文:江湖芥舟小,岁月翎箭疾

渭汉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
渭汉,来源于曾巩的《宋诗》《孔明》,原文:称吴称魏已纷纷,渭水西边独汉臣

久术

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
久术,来源于张继先的《宋诗》《赠青城洞翁二首 其二》,原文:人间久矣喜相倍,道术参同岂吝哉

泱昂

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
泱,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:耘夏水泱泱,获秋禾翼翼

燝翊

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

律纫

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
律,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:百万貔貅,仰听军律

未罡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
未,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:汝今虽有妇,未归未为毕

亦零

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亦零,来源于赵蕃的《宋诗》《泊舟桃花台入妙香院》,原文:玄都亦说桃千树,梦得飘零因怨句

觉永

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
觉永,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:觉良宵初永,袢暑微收

芉桑

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晔隽

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晔,来源于冯时行的《宋诗》《遗夔门故旧》,原文:晔晔令君出此地,得非千岁之根荄

之珺

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:谓之社稷之役

序茗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:壶、棜禁,馔于东序,南顺

汉禄

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
汉禄,来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》,原文:或谓禄媭非汉患,谁知田李遗唐危

滦远

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

翊勃

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翊,来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 二》,原文:谋猷为相国,翊戴奉宸舆

执临

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
执临,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:记得临歧收泪眼,执手叮咛言语

皋惟

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皋惟,来源于陆游的《宋诗》《夜读兵书》,原文:岂惟鏖皋兰,直欲封狼居

袤淳

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:一念休歇,袤丈有余

攸麓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
攸,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:余龄会有适,独往岂相攸

晖凝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晖凝,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:宿露凝金掌,晨晖上璧珰

焱桑

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
焱,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

航炘

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xìn见“炘炘”。
国学点评
航,来源于释法薰的《宋诗》《初祖赞》,原文:航海越漠来,几度药不杀

麓墨

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
麓墨,来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》,原文:翠麓轩壁凝古墨,一阕松窗伤春词

滨景

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
滨景,来源于曾极的《宋诗》《新亭》,原文:青山四合遶天津,风景依然似洛滨

忻沧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
忻,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:包蒙忻有击,豁达露心肝

矜渭

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
矜渭,来源于陆游的《宋诗》《放歌行》,原文:初无公论判泾渭,徒使新贵矜云泥

帧合

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

胧裕

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《秋夜》,原文:微云淡月夜朦胧,幽草虫鸣树影中

久馠

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hān芳香。
国学点评
久,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:来居犹未久,补弊不遑宁

琤骓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》,原文:行径九盘山荦确,流泉百折玉琮琤

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