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2024男宝正月出生取名

李鸢玺作者：李鸢玺2023-11-03 12:30:08

属龙-男孩，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

2024男宝正月出生取名

汶豫

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汶，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿远相寄

舟潮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
舟潮，来源于陈的《宋词》《卜算子》，原文：身如一叶舟，万事潮头起

旆棹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旆棹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素自东皋寄新诗贼退犹未久 其一》，原文：留我小溪回短棹，看渠红旆作长城

滨钏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
滨，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：今予谪滁上，语别清淮滨

奎滇

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奎，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其二》，原文：宸奎恍若从天下，杰阁崇成不日间

暖殷

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暖殷，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：暖碧覆睛殷，依依近朱栏

治盂

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐茂叔游宋衡》，原文：誉自贤关得，才由治剧新

川栗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
川栗，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：川吟愁燕雀，林啸栗鼯鼪

逵榷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逵，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：老誓捐书断苦吟，君苗笔砚戴逵琴

麒源

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
麒，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：傥令冠獬廌，犹可画麒麟

瑧易

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅田妇刈麦韵因解嘲》，原文：况复樵枯良易易，自昔民生在勤力

望绡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
望绡，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其六》，原文：香绣几屏波底影，烟绡千幅望中天

淙哲

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
淙，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

潭圣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潭圣，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：圣言天远海潭潭，独在潜心久泳涵

淄明

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淄明，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：明年孟陬临淄公薨兮，果然邦国桡栋梁

纶琤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纶，来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》，原文：纷纶干坤争，浩荡风霆出

竺析

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
竺，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・哨遍》，原文：糜芳、糜竺、帐下张达，显见的东吴躲

麟沦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
麟沦，来源于舒雅的《宋诗》《答内翰学士》，原文：金莲烛下裁诗句，麟角峰前寄隠沦

漳绪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
漳绪，来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》，原文：可怜漳浦卧，愁绪独如麻

缘渤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
缘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《日融》，原文：客至时留饮，无缘特地招

缪曙

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缪，来源于魏了翁的《宋诗》《送李蒲江归简池用高荣州韵》，原文：言偃得人行不径，缪公受责俾如流

晟晨

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

种淄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
种，来源于廉布的《宋诗》《书事三首呈郎中机宜 其三》，原文：忧来非一事，种种上华巅

戈栾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其三》，原文：天地干戈阻，门生合会丧

煜琬

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
煜，来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：半月弦、南极躔高，寿星明煜

零与

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
零与，来源于罗与之的《宋诗》《卫生》，原文：屏去鸡壅与豕零，试听我诵卫生经

砺凇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
砺，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

昉淼

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

溯奘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：翠堞时登眺，芳洲屡溯沿

挚燃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

望鉴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
望鉴，来源于张可久的《元曲》《双调・拨不断第一楼小集》，原文：客怀抖征衫，望江南，晓奁开月衰容鉴

羡驰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
羡驰，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答蒋密学见寄》，原文：奋飞每羡冥鸿远，驰骋那惭老骥闲

暌远

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暌远，来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》，原文：谈锋暌远踰三月，使指间关涉几程

驹霁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
驹，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八六》，原文：九包之雏，千里之驹

韪望

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

序桑

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
序桑，来源于李正民的《宋诗》《县学》，原文：欣闻庠序儒风盛，不见桑榆太白髙

兆爕

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
兆，来源于许月卿的《宋诗》《野人》，原文：鵩来贾生去，熊兆太公归

勃冶

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勃，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：但勃衔香拜圣门

瞻浩

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瞻浩，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

决律

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
决律，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 生死不二》，原文：只为愚人不了，从地戒律决断

柃羲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其二》，原文：一笑聊复尔，片心到羲皇

汝銮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：曰我实哀汝，独无友朋

曜郇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
曜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

沐楚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沐楚，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》，原文：楚人休笑沐猴冠，越俗徒夸翁子贤

理乘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
理乘，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠袒肩和尚》，原文：乘醉吟诗问禅理，为谁须去为谁来

扬樟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
扬，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：海渎常晏，波涛不扬

汝城

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
汝城，来源于王铚的《宋诗》《送郭寿翁还庐陵》，原文：共遭胡骑汝阴城，十载相逢尚甲兵

珵燃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

诚溯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诚溯，来源于元稹的《唐诗》《赋得鱼登龙门》，原文：激浪诚难溯，雄心亦自凭

淖旨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

欢棂

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
欢棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

炳甯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炳，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：炳灵祥曾产，瑞枝奇木

泷重

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泷重，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：泷阡新刻丰碑妙，防墓重封宿草深

暌哲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
暌，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

靖榷

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
靖，来源于张镃的《宋诗》《即席次吴季行韵》，原文：花黄思靖节，鬓绿傲浮丘

植铭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
植铭，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

泓典

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泓，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：山寒亦闻泓有语，未致两生长不足

景津

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
景津，来源于楼钥的《宋诗》《题龙眠画骑射拖毬戏》，原文：驾幸宝津知有日，穷景驰驱欣纵观

晖阑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晖阑，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二九》，原文：阑干三面倚晴晖，竹外长江一线微

灿鉴

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
灿，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：光摇灿灿玉宇浄，香浮霭霭银河明

滨冕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
滨，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：比渭滨甲子，尚父难兄

奎沉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵广文韵》，原文：赵室儒英盍聚奎，奈何白首钓磻溪

典桥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
典桥，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：柯桥梅市花俱好，且典春衣醉放颠

晤娄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》，原文：迩来对明月，千里犹会晤

逻旬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其四》，原文：覻逻牛儿亦久如，于今正好抚怜渠

献札

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
献札，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

望益

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
望益，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其二》，原文：遄归今几年，人望益以储

延曦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
延曦，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

楹涌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楹涌，来源于刘才邵的《宋诗》《题容安阁》，原文：涌地千楹排镂磶，朱楼跨空半天赤

和炳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
和炳，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》，原文：日月为炳灼，安和乐未央

松淅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
松淅，来源于晁公溯的《宋诗》《晓望》，原文：松边淅沥风成响，草际晶荧露有光

晔憧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

俞樗

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
俞，来源于刘知几的《唐诗》《读《汉书》作》，原文：）（[一][二]并依俞说

馚滔

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于黄庭坚的《宋诗》《采菊 其三》，原文：江汉滔滔，有楫有杭

崇瑞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
崇瑞，来源于丁谓的《宋诗》《山》，原文：器车呈上瑞，绳检秘崇褒

凇玮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

秭槐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
秭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：男儿一为功名死，肯向空山愁秭归

棣奕

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棣，来源于李弥逊的《宋词》《昆明池・金明池》，原文：向棠棣华间，原上，莫厌尊频来见

勃璂

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勃，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：少戆卑周勃，伤苛小薛宣

钏琛

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钏，来源于董嗣杲的《宋诗》《阻风系舟》，原文：娼家编棘门，村饰无钗钏

偕泷

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
偕泷，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

琤麓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琤，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜静响琤轰

昊峻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昊峻，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：峻极遥看戛昊苍，挺生岂得无才杰

淖匡

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

弘晏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
弘，来源于叶梦得的《宋诗》《戏方仁声四绝句 其二》，原文：祗应屡费王弘酒，时要清樽对落霞

飔渲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
飔，来源于牟巘的《宋诗》《饯余好问入燕》，原文：炎歊渐已转凉飔，想见湖亭送别时

渌岱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
渌，来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》，原文：我昔过钓台，峭石插江渌

久楦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
久，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠潘高士 其一》，原文：如是既久久，功成升紫云

渲潭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

新晰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
新，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：但侧耳，听新诏

桥骏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桥骏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林廐马好头赤》，原文：区区吴蜀有二骏，跳过断桥飞出谷

崇珵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》，原文：俨然冠缨，崇然庙庭

涛芾

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涛，来源于李贺的《唐诗》《画角东城》，原文：淡菜生寒日，鲕鱼潠白涛

沛竣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
沛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其一》，原文：若有妖兮震奔沛，吹逆浪兮扬羶腥

栗鑫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《仁智堂》，原文：唱道本龙门，遗尘仍栗里

涧旬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涧旬，来源于林希逸的《宋诗》《七月苦旱》，原文：遍走仙坛与九渊，三旬涸尽涧中泉

裕骥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
裕，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：盖尽其魏阙之心，而裕陵之于温国，未尝不知其畎亩之忠也

彻涌

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
彻涌，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一四》，原文：百丈澄潭彻底，妙高峰涌洪波

熠晢

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

榆峨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
榆，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：骥程轻历块，鹏运狭抢榆

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