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英雄联盟手游男枪取名

梁篌仑作者:梁篌仑2023-11-03 11:22:29

男孩,

英雄联盟手游男枪取名

珵影

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

喻胥

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
喻,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其六》,原文:将喻红炉火里莲,精金百煅转光鲜

昀晔

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔,来源于萧泰来的《宋词》《满江红》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

猷砚

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
猷,来源于欧阳修的《宋诗》《数诗》,原文:九德方居位,皇猷日月明

霁林

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霁林,来源于张嵲的《宋诗》《避贼》,原文:是时雪霜霁,林壑氛雾收

影戎

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
影戎,来源于王建的《唐诗》《和裴相公道中赠别张相公》,原文:会当戎事息,联影遶池行

泓畅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
泓,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:清踰金沙泓,甘此中泠派

轶峪

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
轶,来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》,原文:酒轶刘伶颂,茶高陆羽经

峻琬

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峻,来源于薛季宣的《宋诗》《元夕忆世母》,原文:星毬明烜赫,鼇岛峻峥嵘

晳戍

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

斌粹

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:空(〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣,《全唐诗》二○三又作处士朱斌

珲谒

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》,原文:情期胶漆坚,门受车马谒

泱荏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泱,来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》,原文:艸亭寒萧萧,池波碧泱泱

遒笈

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
遒,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:精神闻道尚遒紧,恨未面觌肝肠投

炽肖

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炽,来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘省干喜雨韵 其一》,原文:宁容赤地炎威炽,果见青天旱气消

栎纪

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
栎,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

栎仓

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
栎,来源于顾非熊的《唐诗》《寄太白无能禅师》,原文:猎人偷佛火,栎鼠戏禅牀

朴波

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
朴波,来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》,原文:我谈希夷返淳朴,不假辩说波涛翻

淄浠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
淄,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:仗义冒险难,持操去淄湼

莞骅

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
莞,来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》,原文:羸躯便偃侧,籍有藁与莞

韫慷

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
韫,来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》,原文:美玉当韫椟,明珠产深渊

沦伽

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沦,来源于薛季宣的《宋诗》《欵乃歌》,原文:云梦兮漪沦,欵兮乃兮岣嵝峋

般昙

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
般昙,来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》,原文:善现问瞿昙,般若波罗蜜

圭垣

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
圭垣,来源于李弥逊的《宋诗》《天庆道士何丹林作亭竹间方成予名之以秀野因留小诗》,原文:斫竹通圭窦,开垣列画图

晃炫

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晃炫,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:缤纷霑寿斝,炫晃照华镳

松骃

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
松,来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》,原文:试平安,松丈丈,竹兄兄

匡绅

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
匡,来源于元稹的《唐诗》《舞曲歌辞 冬白纻歌》,原文:盖覆西施凤花锦,身作匡牀臂为枕

驰忻

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
驰忻,来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》,原文:积喧忻物旷,耽玩觉景驰

迪禹

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
迪禹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

臻序

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
臻序,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:眼见寒序臻,坐送秋光除

茂邵

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
茂,来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》,原文:江湖著闲散,郡国需隽茂

卓榷

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
卓,来源于李衡的《宋诗》《赠学者》,原文:卓尔自名家,无愧城南杜

皤景

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
皤,来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:青门聊起濯缨歌,昼绣经从鬓已皤

彦尚

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彦尚,来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》,原文:吾非谢尚邀彦伯,异代风流各一时

唯恒

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
唯恒,来源于马怀素的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》,原文:唯有裁花饰簪鬓,恒随圣藻狎年光

寓湲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
寓,来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》,原文:寓兴诚可乐,留情岂非惑

泓储

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
泓,来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》,原文:晓过扶桑水一泓,下视中州尘九点

纾笃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》,原文:自怜无以纾诚恋,唯有诗筒殆庶几

齐阑

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
齐阑,来源于缪鉴的《宋诗》《无题》,原文:漠漠冥鸿万里飞,倚阑身与白云齐

燃纬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
燃,来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口》,原文:会欲燃犀鞭魍魉,可能结网羨鲿鯋

绅渲

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绅,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其二》,原文:圣贤有谟训,盍亦谨书绅

恢湛

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
恢,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》,原文:人天道大梅阳老,佛祖功恢临济宗

璋纴

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
璋,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:如君知音满庙堂,尘沙肯使埋珪璋

迪祯

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
迪,来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》,原文:沃心迪德文太平,上窥周召参伊傅

航励

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
航,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十七》,原文:舟航依浦定,星斗满江寒

瑭贤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

励懿

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
励,来源于晁说之的《宋诗》《答童》,原文:何敢爱筋力,无劳戒励重

澄颉

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澄,来源于无名氏的《唐诗》《落日山照曜》,原文:石镜共澄明,巖光同照灼

徵沅

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬赵提干二首 其二》,原文:留滞沅湘见此郎,气如九月雁横霜

屹沅

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
屹,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:蒙冲千车屹傅城,犦槊万骑鸦譟营

蕴睿

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕴,来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》,原文:微言出宛转,幽愤破蕴结

晋隆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
晋隆,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛瞻》,原文:百年魏晋烟云散,千古隆中日月光

梁晠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
梁,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》,原文:袁门清梦未,梁苑胜游才

徵砚

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于叶参光的《宋诗》《游金庭观》,原文:攻艺高楼无笔砚,养鹅灵沼识蒭荛

奂陟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:归来百庆喜具举,规模轮奂重铺张

燝皋

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

暖鑫

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
暖,来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》,原文:宿雨收晴浮暖翠

赫熹

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
赫,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》,原文:有赫题期盛,无疆嗣历昌

理勃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
理勃,来源于李彭的《宋诗》《到家用环中韵呈玉侯》,原文:勃窣自理窟,何劳触干戈

旷媵

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
旷,来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》,原文:平生爱幽旷,敛迹诚非错

瑭楹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

驰粹

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
驰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》,原文:多士齐列,六龙载驰

恤倾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
恤倾,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:倾危不遑恤,是非谁与论

翼潜

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翼潜,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其七》,原文:已向云间收倦翼,甘从波底作潜鳞

诣町

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
诣町,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:行行得所诣,何必事町畦

澧嶂

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:澧浦一遗佩,郢南再悲秋

飖沅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
飖,来源于韦应物的《唐诗》《荅李博士》,原文:簷雏已飖飏,荷露方萧飒

谒瑹

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
谒,来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙(二首。题吕纯阳) 二》,原文:一鸣白鸟出青城,再谒王阴二友人

韪缃

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

憧鹄

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
憧,来源于武元衡的《唐诗》《送七兄赴歙州》,原文:车马去憧憧,都门闻晓钟

仓宗

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仓宗,来源于李正民的《宋诗》《将之海盐留别和叔 其三》,原文:烟尘仓猝到淮东,仅亢衰宗扰扰中

勘瑺

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
勘,来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:事业无穷叹茫茫,丹铅点勘策非郎

洌翌

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

勋壹

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
勋,来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 从军行六首 二》,原文:战败仍树勋,韩彭但空老

亦笈

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亦笈,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》,原文:既寓意于馆甥,亦秘笈而自珍

惟宗

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
惟宗,来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》,原文:巍巍之功惟陛下,万岁百男固宗社

玺炅

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
玺,来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》,原文:绿玺南来奉玉音,九重恻怛为民深

胥琀

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
胥,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其三》,原文:物外有华胥,时时梦中至

屿鼎

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
屿,来源于灵一的《唐诗》《酬皇甫冉西陵见寄》,原文:西陵潮信满,岛屿没中流

孜勋

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
孜,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:孜孜收国论,密密迩天光

珉晢

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》,原文:王都浩浩多球琅,怀珉安可争焜煌

逵缈

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》,原文:山水戴逵色,尚余清兴中

易翀

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
易,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其一》,原文:知人固不易,人亦未易知

羡桓

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
羡桓,来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》,原文:羞羡鹤俯仰,空悲马班桓

廷晤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
廷,来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》,原文:问之朝廷事,略不知东西

弈巡

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
弈,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,种竹种梅仍种莲

耘凇

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
耘,来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 赠韶美》,原文:田园有深约,耘耔当自充

佰贤

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

缘鸢

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
缘,来源于赵蕃的《宋诗》《八日夜雨九日不止》,原文:都缘数日热,变此一庭秋

袤馟

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

璆蕖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
璆,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:手里璆琳枝,不换径寸草

骏瑄

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骏,来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》,原文:令昆强季没已久,公独康庄驰驵骏

箴琢

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箴琢,来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》,原文:不有畏友相勉励,安得准绳磨琢箴

闻泯

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闻泯,来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》,原文:白云英爽恐未泯,似闻樵叟犹花坪

濡榆

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
濡,来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》,原文:忍饥奈冻得嘉句,好在濡笔传中州

仟岿

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

骏榭

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
骏,来源于高适的《唐诗》《钜鹿赠李少府》,原文:骏马常借人,黄金每留客

皤韦

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
皤,来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:沈腰易瘦衣宽褪,潘鬓新皤镜怕看

笙晳

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其二》,原文:笙镛始奏,合止柷敔

霁锐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《端居二首 其一》,原文:鸟声弄新霁,春风动柳条

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