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带诏字唐诗女宝宝取名

徐箩姝作者：徐箩姝2023-06-07 21:06:17

女孩-唐诗，

带诏字唐诗女宝宝取名

荔隽

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荔，来源于范成大的《宋诗》《送陈天予大监同年使闽》，原文：问讯后车容客否，茶山荔浦看南州

菡蒲

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
菡蒲，来源于袁说友的《宋诗》《题庙池上新创瀛红舞绡亭》，原文：高青远绿映回塘，菡萏菰蒲细细凉

汝援

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汝援，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔四首 其四》，原文：雷门震惊手，待汝一援桴

燝纾

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

霜霖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霜霖，来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》，原文：润得三日霖，获待九秋霜

松些

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
松些，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：哥哥，你把身子略放松些便好，那知做兄弟的，两三日没有水米打牙，你是这等拖住了，教我那里背得起

荏冰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
荏冰，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

邕瑛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 二》，原文：会葬知元伯，看碑识蔡邕

绡寓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绡，来源于蔡肇的《宋诗》《用俎字韵呈樗年》，原文：六时天乐彩云飞，百丈寒江翠绡舞

楦庭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

谊阔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
谊，来源于罗隐的《唐诗》《寄侯博士》，原文：规谏扬雄赋，邅回贾谊官

青书

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
青书，来源于范祖禹的《宋诗》《送李邠州》，原文：文昌冠剑辍名卿，书殿丹青得老成

漫町

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
漫町，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

慈文

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
慈文，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：堂上慈颜笑还语，老莱文采媿吾儿

淙昭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《散步》，原文：乘晴气清和，试听飞流淙

鸯恽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鸯，来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》，原文：细雨打、鸳鸯寒峭

觅芈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《宿野人家》，原文：诗危欠好语，日晚觅安投

境篌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
境，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：促决狱中囚，徧祷境内神

丁霆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
丁霆，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：吾意召雷霆，已下六丁敕

源廷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
源，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

纶蕴

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纶蕴，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

砚霜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
砚霜，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：砚凉闲试霜晴帖

靛烯

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

孝町

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
孝，来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟》，原文：孝悌为先，日月长久

仪浠

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
仪，来源于黄庭坚的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：四海瞻仪表

元钗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
元钗，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：花帽檐行，宝钗梁畔，还是上元

谒礴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谒，来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》，原文：霁峰有剩谒，旭溪无停辉

莘旎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
莘，来源于毕仲游的《宋诗》《神泉》，原文：试向壁间寻作者，李师中后有黄莘

珩唯

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珩，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：悬长巧纽翠，象曲善攒珩

遥尉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
遥尉，来源于李端的《唐诗》《送赵给事姪尉丹阳》，原文：遥知拜庆后，梅尉称仙才

与岐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
与岐，来源于姚鹄的《唐诗》《送程秀才下第归蜀》，原文：莺迁与鶂退，十载泣岐分

銮青

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
銮青，来源于元稹的《唐诗》《三月二十四日宿曾峰馆夜对桐花寄乐天》，原文：奏书金銮殿，步屣青龙阁

逸妤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
逸，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：均逸明恩洽，畴劳茂典行

桠逸

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

飔荑

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
飔，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其三》，原文：何处佳人惜团扇，玉阶烟叶动轻飔

舟和

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
舟和，来源于虞俦的《宋诗》《途中得姜总管诗因和韵》，原文：舟虚和雪载，水浅过滩平

莞暌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

旌陟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旌，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：中衢横鼓角，旷野蔽旌旃

璆樱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

盂中

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
盂中，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一八》，原文：香积盂中玉粒圆，自然肥佛胜癯仙

芗郁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芗郁，来源于郑善玉的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》，原文：酌郁既灌，芗萧方爇

燝尹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

佳滇

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
佳，来源于陈造的《宋词》《蝶恋花》，原文：愁把钓游，佳处寻思遍

樗芹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
樗，来源于孙棨的《唐诗》《题刘泰娘舍》，原文：寻常凡木最轻樗，今日寻樗桂不如

渝焘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：其不日，数渝，恶之也

鹤纮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鹤，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：尽凫长鹤短，任渠分别

浅燝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
浅，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：只恐金杯浅

檬珺

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

影妤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《相见欢》，原文：月明疏影林间

如燃

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
如燃，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九》，原文：过去燃灯如来，全体一时漏泄

绪凡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绪凡，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：九臯仙绪岂凡门，肯顾衰翁笑语温

舸淳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：火云涌起势崔巍，行舸纱窗一一开

郅炘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

瑧炫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

尹虔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尹虔，来源于白居易的《唐诗》《何处堪避暑》，原文：如何三伏月，杨尹谪虔州

崎韧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：拟尽崎岖仍窈窕，几时扶策更挐舟

昊玟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：昊天有命，中兴复古

淖宓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

簌蒂

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
簌，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》，原文：曈曈朝日出高巖，簌簌征衣曳晓岚

芮泷

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

奥青

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奥青，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：圭臬星经奥，虫篆丹青广

熹蓁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

葭思

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
葭思，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：拟欲占晴待暮鸦，不禁愁思满蒹葭

迪年

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
迪年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

霖胧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霖，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：贫贱人事略，经过霖潦妨

芾童

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

飐齐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
飐齐，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：拦櫂声齐罗袖敛，池光飐，惊起沙鸥八九点

央磐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《适轩》，原文：厌苦常从乐未央，不如要足两俱忘

尉皖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尉，来源于张孝祥的《宋诗》《咏梅次韵二首 其二》，原文：风流今代神仙尉，管得河阳县里春

奕鸢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奕，来源于王安石的《宋诗》《送董伯懿归吉州》，原文：时时对奕石，漫浪争生死

悟年

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
悟年，来源于杨杰的《宋诗》《和朝回 其一》，原文：百千三昧悟，四十九年非

茵濡

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茵濡，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：支消体化膏露明，湛然无色茵席濡

莲储

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
莲，来源于羊士谔的《唐诗》《南池晨望》，原文：铃阁人何事，莲塘晓独行

籍姣

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
籍，来源于张舜民的《宋诗》《渔父》，原文：保甲元无籍，青苗不著钱

嶛瑱

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

憧思

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
憧思，来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》，原文：红尘憧扰不知年，一望西湖思豁然

景斐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
景斐，来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》，原文：对敌风光，题评景物，恶句斐然挥染

礼择

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
礼择，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：聚俸嫁阿惜，择士教元礼

瑺暌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

情秭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
情，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：客情那可

柯与

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柯与，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其三》，原文：金沙与同架，并蒂更连柯

栾真

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
栾真，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其三》，原文：团栾共颂椒花处，真乐人间是彩衣

闳淳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
闳，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

珐缎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

诣札

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诣，来源于陶岘的《唐诗》《西塞山下回舟作》，原文：从此舍舟何所诣，酒旗歌扇正相迎

沁娅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沁，来源于陈坦之的《宋词》《柳梢青》，原文：暖云沁雨，乍有还无

盂蒲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
盂蒲，来源于章得象的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：坐榻新蒲稳，斋盂早稻香

笙年

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笙年，来源于刘季孙的《宋诗》《西湖泛舟呈东坡》，原文：西湖春意胜当年，公领笙箫泛画船

甄久

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
甄久，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：太璞散已久，鸿甄疑未均

椰箪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：短檠彻晓一灯寒，椰腹中藏万卷宽

品绍

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
品绍，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：我叨天幸登科甲，子盍心期绍品丁

钊燃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

珞醇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

誉璂

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
誉，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州 其一》，原文：主人今是真黄覇，民誉仍推郭细侯

沫忻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 二》，原文：以上均录自郭沫若《出土文物二三事》卷首附一九六九年吐鲁番阿斯塔那唐墓出土卜天寿抄本《论语郑氏注》卷末诗词照片

绅白

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绅白，来源于范成大的《宋诗》《天都峰》，原文：晶荧砂窦红，夭矫泉绅白

严瑥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
严，来源于赵文的《宋诗》《次韵刘耘庐》，原文：何妨奴严光，讵肯吏侯霸

珏蓁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

益珹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珹chéng木玉名。
国学点评
益，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：台阁皆三益，盘盂记十愆

邕萃

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
邕，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：碑留遗刻蔡邕题，注目端为杨主簿

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