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属兔国学男宝宝取名

林昉作者:林昉2023-06-05 18:19:13

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔国学男宝宝取名

泽茗

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泽茗,来源于胡温彦的《宋诗》《句 其二》,原文:已听恩波生茗椀,更看皇泽下鸡竿

涛琲

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
涛,来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》,原文:一柱支空立,涛声春寺闻

桠勉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

庭樟

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
庭,来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:闲倚庭花晕脸红

仟泷

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

犹骃

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
犹骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

凝昶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凝,来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》,原文:川光昼昏凝,林气夕凄紧

常时

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
常时,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其七》,原文:少时常是出无舆,徒步徐行亦当车

晔渤

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
晔,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》,原文:遥指丛霄呇灵岛,岛中晔晔无凡草

樟漳

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樟,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:漫山钜竹不知数,百围屹立松杉樟

贤由

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
贤由,来源于孟翺的《唐诗》《言行相顾》,原文:当令夫子察,无宿仲由贤

郦栗

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

礼绎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
礼绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仲尼曰:「非礼也,卿卒不绎

尚楦

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
尚,来源于邵雍的《宋诗》《不肖吟》,原文:身尚不保,焉能保家

芉潜

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

庚嵘

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
庚,来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》,原文:新诗随寓有规益,笔势滚滚今长庚

懿沉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
懿,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》,原文:如何古之人,懿德乃所怀

熹诺

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

晖缎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晖,来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其一》,原文:力业困乏资,萧飒如秋晖

壹津

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
壹,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:壹气孔神兮,于中夜存

湛唯

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
湛唯,来源于李觏的《宋诗》《和屯田陈丈寄唐休次韵》,原文:常调几时趋凤阙,湛恩唯待立鸡竿

暖泓

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
暖泓,来源于释居简的《宋诗》《秋壑》,原文:寒泓嫌雪暖,秋草似春鲜

存澄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
存澄,来源于游九言的《宋诗》《夜色》,原文:谁能澄夜气,一息存端倪

梁衍

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
梁衍,来源于陈普的《宋诗》《咏史 皇甫嵩 其一》,原文:不听阎忠听梁衍,未应魏阙便当涂

权乘

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
权乘,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其九》,原文:升堂惟光,千乘惟权

纾柃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
纾,来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》,原文:蒲萄盘屈如修蛇,春来蛰起纾横斜

桠齐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

潮偕

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
潮,来源于刘黻的《宋诗》《出邑》,原文:云深山失树,月上海生潮

致渭

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
致渭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 桧》,原文:强致南山树,来经渭水滩

淙央

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淙,来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》,原文:淙空若泉泻,荡地成渊深

纬初

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
纬初,来源于喻良能的《宋诗》《秋日有怀仲文季直二弟》,原文:微云初月澹层城,络纬声连促织清

州墨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
州墨,来源于赵抃的《宋诗》《寄里中亲友》,原文:不辞频寄南州信,草檄无功楯墨干

维翌

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
维,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:维明明后,博临下土

岭宗

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
岭宗,来源于释智愚的《宋诗》《宝严崇辩讷法师画像赞》,原文:衡鉴台岭,品藻山外之宗

瞳楦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
瞳,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:紫燕黄金瞳,啾啾摇绿鬉

昊沦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
昊,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:上论穹昊意,窅嘿难裁忖

冬闰

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
冬闰,来源于李频的《唐诗》《冬夜酬范秘书》,原文:命嗟清世蹇,春觉闰冬暄

棹盛

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棹盛,来源于吴芾的《宋诗》《和远老见怀》,原文:师来好趁荷花盛,我欲同游击棹歌

沅秉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
沅,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:节既秋兮天向寒,沅有漪兮湘有澜

韬蕋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
韬,来源于滕白的《宋诗》《山行》,原文:本若无心许明代,好寻巢许此韬踪

冶炀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冶,来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》,原文:冶叶倡条,寻芳选胜,是处曾攀折

颐冬

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
颐,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:(见饶宗颐编《唐宋墓志·远东学院藏拓片图录》)(按:此方墓志无序,铭文通篇为七言韵文,与诗无异

夕林

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
夕林,来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》,原文:冬郊见初晴,空林夕阳软

缪潮

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
缪,来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》,原文:世途险迫闲为福,乡谊绸缪醵有功

蕴旭

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
蕴,来源于廖行之的《宋诗》《挽李主簿长民二首 其一》,原文:倦游未试胸中蕴,苦学徒遗身后名

逸岳

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
逸岳,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三四》,原文:遁逸从来格自高,莫将泰岳比秋毫

奈峨

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
奈峨,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别四明钟尚书》,原文:九华天际碧嵯峨,无奈春来入梦何

真由

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
真由,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其三》,原文:许由厌瓢鸣,渠未领真意

元纾

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
元,来源于汪元量的《宋诗》《庚辰正月旦早朝呈留忠斋》,原文:新元奏封事,□□□苍生

凛淼

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
凛,来源于项安世的《宋诗》《次韵赵领示先世石刻十四韵》,原文:至今陈宋间,凛凛英气遗

椰榭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
椰,来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》,原文:栅庐余百家,间见椰子林

季杉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
季杉,来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》,原文:邺卫松杉外,芝兰季孟间

梁焱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
梁,来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》,原文:怀飞阁,度飞梁

霆玺

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霆,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:一朝风霆怒,卷落置前麓

情缮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
情缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

盂熙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
盂熙,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》,原文:瓶盂客京口,彷彿熙宁末

淅逊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・快活三》,原文:冷清清客店儿,风淅淅雨丝

纭兆

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纭,来源于陈长方的《宋诗》《孔明》,原文:纷纭少定泪坞诛,诸君自名谷与孤

寅娄

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏六月丙申,杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

知缪

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
知缪,来源于陆游的《宋诗》《作雪未成自湖中归寒甚饮酒作短歌》,原文:宁知事大缪,白首犹寂寂

京裕

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
京,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:曷为不言公如京师

荑笃

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
荑,来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》,原文:嫩似春荑明似玉

沉隅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
沉隅,来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》,原文:若士独何气,幽沉山海隅

缮汝

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缮,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:惊魂须楚些,缮性赖真风

勉汝

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勉汝,来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》,原文:勉汝讽诵余,且学思深湛

峪纪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

由曦

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
由,来源于邵雍的《宋诗》《可必吟》,原文:可必人间唯善事,不由天地只由衷

洌逸

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

堰鸠

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
堰,来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》,原文:它山堰,堰在四明之鄞悬

纮屿

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:衮、冕、黻、珽,带、裳、幅、舄,衡、紞、纮、綖,昭其度也

寅筠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
寅,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其一》,原文:圣躬靡恃皇天眷,夙夜寅恭但畏威

朴赓

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
朴,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八三》,原文:坐亨朴懋,羲轩世人

骞绍

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骞,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》,原文:物久必自化,化之犹骞腾

崧勰

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
崧,来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》,原文:兴来得句自推激,为公压倒崧高诗

韫蘅

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韫,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:晴天万里去鸿鹄,韫玉未售犹深藏

常燿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
常,来源于徐侨的《宋诗》《常自在歌》,原文:心常澄太虚,胸常涵沧海

奘尚

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奘尚,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

榷援

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》,原文:固知国有三空患,又欲民无再榷讥

潮元

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潮元,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌(伯五○○七)三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……(此缺数字)录打劫酒泉后却□断(下缺)》,原文:为言回鹘倚凶(下缺)(〖1〗以上诗三首,都作于唐大中二年〖公元八四八年〗张义潮起义以后

烟波

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
烟波,来源于刘兼的《宋诗》《新竹》,原文:无凭费叟烟波碧,莫信湘妃泪点红

沉凡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沉凡,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:老子病余凡事懒,但薰沉炷瀹茶瓯

棣奎

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
棣,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八一》,原文:棠棣花残紫荆老,可无书札问孤鸿

缈严

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缈严,来源于陆游的《宋诗》《夜观秦蜀地图》,原文:高旌缥缈严玉帐,画角悲壮传霜风

涛零

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涛零,来源于刘攽的《宋诗》《送雍元直使浙右》,原文:零雨随持节,惊涛避执鞭

望缎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
望,来源于韩维的《宋诗》《会圣宫》,原文:驱车□□□,回首望陵树

敖沧

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
敖沧,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》,原文:(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年,(第五伦云)管夷吾霸诸侯,一匡天下

追滦

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
追,来源于方回的《宋诗》《废宅叹》,原文:惟有避役难,追逮穷所至

旖宣

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旖,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

零椎

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
零,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 落梅》,原文:片片玉零乱,寒风生惊嗟

桠覃

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

楹溯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楹,来源于龙辅的《宋诗》《春日写怀》,原文:暖气逼房楹,开帘多鸟声

益渊

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
益渊,来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》,原文:何怜踪迹苦奔驰,俾近渊明时请益

隅胤

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
隅,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:簷隙委残籀,屋隅连宿莽

棣罡

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棣,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:棣萼本多才,甘棠应少讼

翊洲

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
翊洲,来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》,原文:瀛洲有诏翊储宫,妙选欢传有古风

檀采

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
檀采,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:乃独采樗栎,不知取椅檀

隽荑

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
隽,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:消斥奸佞,登崇隽良

楹霆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楹霆,来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》,原文:帝晖咫尺照龙楹,绕殿嵩呼若震霆

亚犹

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亚犹,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》,原文:敲扶密竹枝犹亚,煦暖寒禽气渐苏

蓁献

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

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