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有涵养女孩起名

徐杏央作者：徐杏央2023-06-05 09:47:21

女孩，

有涵养女孩起名

媵婷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

骊繁

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骊繁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　青骊繁鬣，騥

崇尧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崇尧，来源于苏轼的《宋诗》《宿建封寺晓登尽善亭望韶石三首 其二》，原文：蜀人文赋楚人辞，尧在崇山舜九疑

纮宁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
纮宁，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

子翩

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
子翩，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・天下乐》，原文：兀的不三月清明艳丽天，(带云)妹子，(唱)咱和你翩也波翩

钥荣

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钥荣，来源于宋庠的《宋诗》《和龙图王学士经涂洛邑见寄》，原文：谢病台阶别邃旒，更荣符钥守司州

零蝶

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
零蝶，来源于刘昭禹的《唐诗》《伤雨后牡丹》，原文：凄凉无戏蝶，零落在苍苔

馚若

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：102　猷，若也

簌追

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
簌，来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》，原文：阳关声断，同心未绾，簌簌泪珠无数

襄奘

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
襄，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其一》，原文：千岁寂寞无人逢，邂逅乃与襄王通

悠璩

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
悠，来源于贾岛的《唐诗》《送刘知新往襄阳》，原文：因君两地去，长使梦悠悠

芮茹

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

滢乔

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

锦奘

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
锦，来源于姜特立的《宋词》《朝中措》，原文：芳林曲径锦玲珑

潆盛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

颉冶

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颉，来源于王安石的《宋诗》《仓颉》，原文：仓颉造书，不诂自明

媖犹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

沅皤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沅，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其五》，原文：生念死不灭，应会沅湘道

晤童

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《岁暮直舍感怀》，原文：无人同晤语，输写頼诗篇

思苒

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
思苒，来源于张榘的《宋诗》《留别耘业林逢吉饭牛翁郑简子》，原文：匹马冲寒西驿路，碧云苒苒思绵绵

缘晖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缘晖，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十九》，原文：任缘终日送斜晖

苡琪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

艾澎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
艾澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

冉纶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冉，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》，原文：露沐烟梳冉冉时，朗然新月似蛾眉

葵合

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
葵合，来源于顾况的《唐诗》《春游曲 一》，原文：游童苏合带，倡女蒲葵扇

丁淞

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
丁，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：零丁门户责，姑塞先世命

濡灏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
濡，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

涟优

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
涟，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》，原文：听取渔歌说武夷，武夷九曲水涟漪

碧单

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
碧单，来源于李白的《唐诗》《秋思》，原文：海上碧云断，单于秋色来

苓莆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

槐沁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
槐，来源于邵雍的《宋诗》《过永济桥二首 其一》，原文：土田平似掌，桑柘大如槐

焘蕖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

豫茯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
豫，来源于叶梦得的《宋诗》《闻边报示诸将》，原文：颇闻庙算无遗策，但遣封人谨豫防

焓祺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：青祺简简兮渊冲，瑞命禳禳兮山积

玮绪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

奂竺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

英轼

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
英，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：灵华兮英英，芝质兮兰形

柳虢

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
柳，来源于黄升的《宋词》《阮郎归》，原文：桃叶曲，柳枝词

栾识

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栾识，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其二》，原文：未应百炼遽磨灭，他年尚识霜钟栾

沫袁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沫，来源于李端的《唐诗》《病后游青龙寺》，原文：病来形貌秽，斋沫入东林

术援

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
术援，来源于陈造的《宋诗》《苦雨》，原文：纵阳援溺知无术，慙愧身为抚字官

恤州

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恤州，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・倘秀才》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

砺治

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
砺，来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》，原文：一抔谁下寻坟马，片石今供砺角牛

熙染

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》，原文：王道坦坦，皇猷熙熙

璞祯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璞，来源于晁补之的《宋诗》《送李端叔从定州先生辟》，原文：李君怀璞世又嗤，世人不宝公收之，乃知士固伸所知

桅戍

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桅，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：百尺楼前舣去桅，元龙豪气肯低徊

犹弈

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
犹弈，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：争荣犹在弈，食马已同槽

与鹤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
与鹤，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：莫嗔猿鹤不解事，与民由之诚丈夫

霄瞳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霄，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：洞霄天一柱，真仙昔居止

萌燏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
燏yù木火光貌。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《悼竹》，原文：春今尽正月，萌蘗且次第

蕊珑

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蕊珑，来源于韦骧的《宋诗》《待拒霜开一首》，原文：清秋方淡薄，碧蕊已玲珑

芷嫣

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芷，来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》，原文：高标朔雪凛松桧，妙句春波泛苹芷

炘湘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其一》，原文：不忧天风寒，况惮湘水深

彰爕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
彰，来源于释晓荣的《宋诗》《答僧慧文 其一》，原文：尘尘彰妙体，刹刹尽毗卢

麒霖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：何由吊高冢，一望石麒麟

郄芈

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

珵葵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

虔新

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
虔新，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟道中》，原文：新元先陇遂伸虔，荒岁嗟逢众食艰

翩洵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《离宿州后寄兄弟》，原文：落日村桥涕泫然，东风匹马去翩翩

闲湘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
闲湘，来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 三》，原文：荷芰风轻帘幕香，绣衣㶉鶒泳回塘，小屏闲掩旧潇湘

怀奘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
怀奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

晓泯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晓泯，来源于释法薰的《宋诗》《赞水月观音》，原文：晓而复昏，泯去来今

崎乘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崎乘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》，原文：南归乘客櫂，道路免崎岖

荑淄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
荑，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：桂栋辛荑楣，超然结云庐

白忻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
白忻，来源于牟巘的《宋诗》《和李侯九日 其一》，原文：乌帽已忻新得酒，白衣谁似更携诗

婴潭

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婴潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：学仙学到婴儿处，月在寒潭静处明

武典

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
武典，来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 五羊图》，原文：苏武还朝典属国，一时高爵岂庸人

芸诏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芸诏，来源于王禹偁的《宋诗》《送李著作》，原文：芸阁新衔捧诏归，历阳湖畔拜庭闱

睿晢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
睿，来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》，原文：吾君信英睿，搜士及茅茨

玺悟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玺悟，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 道州民 美臣遇明主也》，原文：吾君感悟玺书下，岁贡矮奴宜悉罢

黎鸢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
黎，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：好鸟鸣簷竹，村黎爱幕臣

巡芍

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
巡，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 一》，原文：焉知肠车转，一夕巡九方

瑧懿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：天公无以表纯懿，特以此果先见贻

澎倾

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
澎倾，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：江流澎湃不可当，势比折木倾银潢

萃樗

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
萃，来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其一》，原文：他年阴德留余庆，会见簪绅萃一门

芗皎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《即席自和》，原文：芗林逗月剪玻瓈，要索人闲饮与诗

渲轶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

皤罡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皤，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：能几许长安少年，急回头两鬓皤然

桑翎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桑翎，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：莫徭客子心胆雄，鸡翎衔矢山桑弓

臻慈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
臻慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：天相慈皇，庆臻壶闱

诗秋

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
诗秋，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵夏楚材登山阳故城有感》，原文：金粟松摧故国荒，春秋未作叹诗亡

知含

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
知含，来源于方回的《宋诗》《哭周子弌二首 其一》，原文：早知当饭含，宁肯尚赍装

旖芃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

椒涟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
椒，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：十三、冬，楚子使椒来聘

茹纪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：芼之蔬茹嘉，一筯真良谋

喻景

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：三加弥尊，喻其志也

缥憬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缥，来源于孙觌的《宋诗》《阅古阁》，原文：缥缈玉京十二楼，纵横牙签三万轴

棂霓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

新页

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
新页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

馚映

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于刘敞的《宋诗》《奉和府公新作盆山激水若泉见招十二韵》，原文：列峰映落落，遶溜含苍苍

繁榭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
繁榭，来源于柳永的《宋词》《一寸金》，原文：地胜异、锦里风流，蚕市繁华，簇簇歌台舞榭

簌殷

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
簌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

瑜馥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：潇洒逼嵇阮，功成薄瑜亮

州陵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
州陵，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：通守太平州，金陵在上头

柔朴

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
柔，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：江亭览月色，园花赏春柔

沛朝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沛朝，来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》，原文：崇朝触石需滂沛，笑我闲云苦未闲

恒杉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第九章明无断烦恼》，原文：恒将法忍相随逐，只自差舛不相逢

吟钊

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
吟，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》，原文：曾是讙譊，化为讴吟

荑鹭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：冠巖带壑无俗情，秋干春荑竞时尽

析胧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
析，来源于项安世的《宋诗》《元夕刘知录招饮》，原文：析木津头排列宿，鼇山脚下走轻雷

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