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康姓金字女孩取名

许典术作者：许典术2023-06-04 08:01:36

康姓-缺金-女孩，康是我国排名第75位的姓；

康姓金字女孩取名

康页昶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：（同前第四三三七页

康斐璁

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
斐，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：幸接英儒同赞咏，辄书狂斐继清尘

康傅盛

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
傅盛，来源于王珪的《宋诗》《资善堂御筵送太子少保致仕李柬之归西京》，原文：谁言疏傅东归盛，不得君王一饯行

康殷轼

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
殷，来源于洪炎的《宋诗》《游都梁山》，原文：山灵知我意，殷然下层峦

康僖樱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：泮宫正采僖侯藻，太学俄甘吏部虀

康桑如

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桑如，来源于李白的《唐诗》《春思》，原文：燕草如碧丝，秦桑低绿枝

康常沛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
常沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・脱布衫》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

康裕瑛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
裕，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

康楠纫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楠，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：会当更祓除，两楠共森森

康思碧

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
思碧，来源于皎然的《唐诗》《新秋送卢判官》，原文：唯有暮蝉起，相思碧云生

康纪庄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
纪庄，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：后范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

康藻钲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
藻，来源于王建的《唐诗》《宫中三台词二首 一》，原文：鱼藻池边射鸭，芙蓉园里看花

康郝澜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

康琛暖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：吾安藜不糁，汝贵玉为琛

康幻初

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
幻初，来源于胡寅的《宋诗》《赋永宁严老幻庵》，原文：物理初无妄，云何以幻观

康绰仟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

康羡般

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
羡般，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：石上一般清意味，不羡渔蓑

康若时

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
若时，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三二》，原文：若要无事时，且归屋里坐

康晰忱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

康瑾齐

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

康巡融

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
巡融，来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》，原文：闻合天符下玉麟，祝融湓浦肆时巡

康昼铮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昼铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

康亚齐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亚齐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

康罡庭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

康潇粹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
潇，来源于牟巘的《宋诗》《次韵八咏楼》，原文：潇湘与章贡，千古只同流

康绚晗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绚，来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》，原文：著意绚荒余，文物中州比

康愿纯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
愿纯，来源于冯时行的《宋诗》《同郭师圣司空仲容探韵得江字》，原文：愿移诗句力，挽俗还纯厖

康珞尚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

康恺真

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恺真，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

康书援

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
书援，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：引军横吹动，援翰捷书挥

康函珊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
函，来源于司马光的《宋诗》《又和并寄杨乐道十二韵》，原文：缅思老成人，阻亲函丈筵

康瓷潞

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瓷，来源于杜荀鹤的《唐诗》《登灵山水阁贻钓者》，原文：瓦瓶盛酒瓷瓯酌，荻浦芦湾是要津

康纤滢

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纤，来源于杜甫的《唐诗》《绝句六首 五》，原文：地晴丝冉冉，江白草纤纤

康情晗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
情，来源于杨万里的《宋诗》《初秋行圃四首 其四》，原文：落日无情最有情，徧催万树暮蝉鸣

康熙夕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
熙夕，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》，原文：海宇熙春物，边陲罢夕烽

康才亭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
才亭，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》，原文：客儿亭下才相见，巾子峰前便卜邻

康轼洵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轼，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：熊轼彦，鱼书直

康静橙

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
静橙，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：炉静飘芳蕙，图开识禁橙

康童易

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
童易，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五一》，原文：易易，无手牧童穿穴鼻

康胥隋

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
胥，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：子胥死而成义兮，屈原沉于汨罗

康轼秭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

康陟琲

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陟，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：食讫雨初霁，相将陟高台

康暖青

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
暖青，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵野水花朝之集》，原文：苔色染青吟屐蜡，花风吹暖弊裘貂

康英甯

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
英，来源于王十朋的《宋诗》《与惠夫若拙小酌郡斋再用联字韵并寄子绍》，原文：杯盘草草酌同年，更与英英玉叶联

康闻常

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闻常，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：常闻相幕鸳鸿兴，日向神仙洞府游

康粤绪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
粤，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》，原文：名因使粤重，功自备吴成

康甯炘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：本向高冈植，甯将众木齐

康诗惜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
诗惜，来源于释重显的《宋诗》《送新茶 其一》，原文：收来献佛余堪惜，不寄诗家复寄谁

康晰懿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

康莲诗

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
莲诗，来源于许浑的《唐诗》《中秋夕寄大梁刘尚书》，原文：柳营出号风生纛，莲幕题诗月上楼

康宜真

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宜真，来源于曹勋的《宋诗》《和叶征君见寄二首 其一》，原文：道真不契君宜问，来日无多我岂逃

康嘉鉴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嘉鉴，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：世主大檀能藻鉴，灵山嘉会愈增辉

康俐璁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

康谒汶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谒，来源于李宗谔的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：渡杯来凤阙，振锡谒珠旒

康冰铮

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冰，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：欲将桃李蹊，易此冰霜地

康霆识

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霆识，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》，原文：不因江海雷霆鬭，安识蛟龙窟宅尊

康麒素

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
麒素，来源于毕仲游的《宋诗》《望春宋公第》，原文：但怪麒麟犹素壁，不知祥凤已丹霄

康惜岚

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
惜岚，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：坐观风雪销烦思，惜别烟岚驻晓行

康青简

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
青简，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：鹴裘欣未至，青简使先蒸

康舜滢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舜，来源于张锡的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：菊彩扬尧日，萸香遶舜风

康旆时

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旆时，来源于苏轼的《宋词》《清平乐》，原文：红旆到时黄叶乱

康繁素

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
繁素，来源于温庭筠的《唐诗》《西州词》，原文：朱弦繁复轻，素手直凄清

康钥峤

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钥，来源于强至的《宋诗》《仲冬十六日祭马步》，原文：晨门未开钥，残梦续斋宫

康晰燃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

康芷骥

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芷，来源于刘敞的《宋诗》《题梅尉春波亭》，原文：茫茫白芷连芰荷，倚沼畦瀛遥望多

康蝶珐

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蝶，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：凄凉今古，眼中三两飞蝶

康旌姿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
旌，来源于李光的《宋词》《临江仙》，原文：香凝燕寝，遮莫下帘旌

康忱绘

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
忱，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：忱恂遍，群祀号泣诉天

康旌耘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旌，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：五谏留中禁，双旌辍上才

康思瓷

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
思，来源于王茂孙的《宋词》《点绛唇》，原文：都为相思苦

康珲尚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》，原文：尚解被襟去，赋大王雄

康湘初

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
湘初，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：邢子韵胜开冰壶，湘湖与我初索途

康庆惜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
庆惜，来源于高质斋的《宋诗》《田园偶兴》，原文：每与邻翁相庆社，醉歌不惜酒樽空

康滇才

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

康涵宣

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《感兴》，原文：感概发奇节，涵养出正声

康诚缃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
诚缃，来源于宋徽宗的《宋诗》《题繁杏鹦鹉图》，原文：缃膺绀趾诚端雅，为赋新篇步武吟

康约瑜

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
约，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：莲开碧扶疏，眉修清绰约

康盈青

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
盈青，来源于李峤的《唐诗》《中秋月二首 一》，原文：盈缺青冥外，东风万古吹

康瓷中

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瓷，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

康砺存

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
砺存，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

康怀素

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
怀素，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：高洁古人操，素怀夙所仰

康奎常

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奎常，来源于林采的《宋诗》《登览》，原文：神护奎文常炳焕，仙遗丹灶久凄凉

康鸯昃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》，原文：入门紫鸳鸯，金井双梧桐

康罡容

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

康晋昼

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晋昼，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：茧纸昼闲临晋帖，鱼膏夜永课皇坟

康伊序

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伊序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》，原文：四序伊始，三阳肇开

康诏簌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：明廷卹农功，诏旨怀愍恻

康史棋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
史棋，来源于王维的《唐诗》《同崔傅答贤弟》，原文：曲几书留小史家，草堂棋赌山阴墅

康齐裳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
齐裳，来源于蔡幼学的《宋诗》《和林择之齐山韵》，原文：褰裳涉秋浦，散策上齐山

康晰骥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

康粤巡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
粤，来源于刘志行的《宋诗》《尧山冬雪》，原文：腊前不识丰年瑞，翻令粤犬云间吠

康畅时

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
畅时，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：地气寒不畅，严风无定时

康纯吟

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纯吟，来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》，原文：延领长太息，聊为纯孝吟

康鉴翙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 送神》，原文：明鉴万宇，照临兆人

康淙斯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙，来源于王质的《宋诗》《水友辞 青桩》，原文：上矶下矶江入腹，斜倚乱碛声淙淙

康禧些

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其五》，原文：最苦相逢无处避，天禧寺及雨花台

康晨萦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晨萦，来源于李遵勗的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：珠水滤罗晨漱净，豉莼萦筯午斋丰

康涵页

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涵，来源于陆经的《宋诗》《雷潭》，原文：日光涵游鱼，到底如不隔

康钏湫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

康仞磐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仞，来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 月印禅师》，原文：脱略处，妙难传，万仞峰前驾铁船

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