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缺水周易男宝宝取名

罗浩翊作者：罗浩翊2023-06-04 04:49:56

周易-缺水-男孩，

缺水周易男宝宝取名

搦欢

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
搦，来源于高登的《宋词》《蓦山溪》，原文：瘦得不胜衣，试腰围、都无一搦

沐寅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沐，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：棘刺造沐猴，三年费精神

阔支

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
阔支，来源于田锡的《宋诗》《赠别琅邪评事兼寄两制旧交》，原文：相识经今二十年，支离契阔长相忆

津韬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
津，来源于蔡襄的《宋诗》《江头别杜殿丞》，原文：津亭共起忧时叹，重记津亭泪满巾

沐诺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沐，来源于方千里的《宋词》《六么令》，原文：娇云慢垂柔领，绀发浓于沐

琤繁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琤，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

韦玢

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
韦，来源于周文璞的《宋诗》《春怀》，原文：想得故园疏雨外，樽前催拍杜韦娘

勃策

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
勃策，来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕后》，原文：王陵平勃浑无策，安汉当年一触龙

滇桥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

泱桥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泱桥，来源于张嵲的《宋诗》《西溪》，原文：西溪泱泱来，伫立溪桥上

玢淼

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

恽恤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

韫品

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韫，来源于葛立方的《宋诗》《崔申之以诗为别苏明父郭逢叔各有和章谨复用韵二首 其一》，原文：韫迹正惭高士传，离羣却恐小人归

渭敦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
渭，来源于释昙贲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：秋风吹渭水，已落云门三句里

霆彻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
霆彻，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：连天卷云雾，彻晓下雷霆

逵白

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
逵白，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：再将他衣服上扯下一块来，捻做个纸捻，去腔子里蘸着热血，在白粉壁上写道：是宋江手下第十三个头领黑旋风李逵杀了这白衙内来

泱忻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

博涌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
博，来源于李洪的《宋诗》《过张司空庙》，原文：昔人博物岂虚传，自斸龙泉古狱边

博言

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
博言，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

泱常

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

沉敦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
沉敦，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

献淙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：献替先其大，从容接每三

翩籍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翩籍，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘主簿令二首 其一》，原文：鴈行场屋久联翩，赋客终为桂籍僊

泽攸

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泽攸，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

才瀚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
才，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：才之为祥，固不若不才之全乎

霈淄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其二》，原文：悯旱遥将精意通，秋霖霶霈仰旻穹

恽治

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恽治，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

榷明

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
榷明，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

淅子

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淅子，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

沛钏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三八》，原文：布慈云兮洒甘露，润物沛生无伴侣

谧凇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

澧倾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

泱合

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

合瑭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

由洌

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
由，来源于黄庭坚的《宋诗》《还家呈伯氏》，原文：用舍由人不由己，乃是伏辕驹犊耳

韦渭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韦，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

泉里

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泉里，来源于何弃仲的《宋诗》《营道斋》，原文：里非胜母泉君子，循取佳名睹圣门

品岱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
品，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：品节斯，斯之谓礼

合稽

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
合稽，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：传自孔门皆一道，稽诸说命合三篇

孝荣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
孝荣，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：孝敬三从谨，哀荣五福全

淬麓

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淬，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其八》，原文：淬余剑锷虽为利，解尽犀棱未见通

舸潭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舸潭，来源于畅当的《唐诗》《宿潭上二首 一》，原文：夜潭有仙舸，与月当水中

澎梧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

佐郁

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
佐，来源于释元肇的《宋诗》《送潘提干》，原文：圣代重伦魁，难教佐外台

缃兴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缃兴，来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》，原文：涤除诗冗起清思，驱逐睡兴穷缣缃

粹潜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
粹潜，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

湫尉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
湫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

景恤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
景恤，来源于高斯得的《宋诗》《挽亡弟豫九制参诗》，原文：殚予暮光景，恤汝众孤婺

犹孝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
犹孝，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：老成吾犹及，孝友神所劳

恒璂

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：认取门庭深见解，红砂奇异涌恒河

白胧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
白胧，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

繁缤

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
繁缤，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

舸泽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
舸泽，来源于克符道者的《唐诗》《毗卢印》，原文：仙舸独游华藏海，无边川泽喜归心

涛晋

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
涛晋，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：仲尼夏禹谢太傅，山涛汉章东晋宣

沥铮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沥，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：杖底泉声滴沥，水边树色空濛

兹翡

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
兹，来源于陈公辅的《宋诗》《戏和德升赏梅因记十三日梅园之游发诸兄一笑》，原文：兹游恨莫陪，有酒谁与斟

备谐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
备谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 秋分，皛鼎亚、终献用《成安》。》，原文：声谐备乐，物陈丰仪

裕白

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
裕白，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：今年至水西，及还，中裕以其碑见寄云：『白云院僧处璡掘土获之

杨瀚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
杨，来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇，》，原文：穿，万丝杨柳烟

霄骋

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
霄骋，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：朝骋望乎紫霄兮，夕归次乎左蠡

欢梁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
欢梁，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其五》，原文：老胡不识警梁王，宝积摩尼欢喜藏

淄榭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淄榭，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

滨轩

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
滨轩，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：俗流何可轻与谈，吾有颍滨月轩记

鸠甯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鸠，来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其三》，原文：浓绿阴中黄栗留，醉乡迟日厌鸣鸠

旒淬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旒，来源于张嵲的《宋诗》《何子应金华书院寄题》，原文：君其自贵珍，遄归侍凝旒

恒澧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：欲界共知深，恒河岂荡涤

重勉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
重勉，来源于陈著的《宋诗》《用前人代二子用前韵来谢韵》，原文：勉旃复勉旃，勿重老大悲

珞沦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

园弘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
园弘，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：园池既显敞，栋宇亦弘邃

傅葭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
傅，来源于林季仲的《宋诗》《寄题赵丞相独往亭诗》，原文：谢傅本无朱组愿，留侯应念赤松期

棕浠

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》，原文：山头鸱叫棕林雨，山下鸥移芰花著

凡慷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
凡慷，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿以许旌阳李八百像刻来因得二首 其一》，原文：定非凡子须，相与弥慨慷

肖慕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》，原文：植物复肖之，天巧讵可原

治臻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
治臻，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：欲臻至治观熙洽，更罄嘉谋为赞襄

峻恒

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峻，来源于杜甫的《唐诗》《飞仙阁》，原文：栈云兰干峻，梯石结搆牢

玄桥

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玄桥，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：不用蓝桥辛苦、捣玄霜

笙孝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笙，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：月露洗尘翳，天风吹笙竽

和昙

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
和昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

滇纭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

航札

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
航札，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

璆霁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璆，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

淮莱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淮莱，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：淮南使者蓬莱仙，叠鼓鸣铙画船晓

峥琀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峥，来源于李流谦的《宋诗》《独步》，原文：冻壳藏龟太窘生，惊心已觉岁峥嵘

泊榷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泊，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》，原文：萦纡泊一埼，宛到孤园寺

凛怀

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
凛怀，来源于释元肇的《宋诗》《见海门韩宰》，原文：渊明自是无为者，能使懦夫怀凛然

昃峰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

涔湛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

祁泓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
祁，来源于卫宗武的《宋诗》《津途风雨欲雪》，原文：祁寒飞两櫂，行役为谁勤

纪华

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纪华，来源于刘才邵的《宋诗》《鉴上人通内外学徧游访方晚栖旧隐年来示疾遂不出山牡丹四窠见寄因成三绝句以谢 其一》，原文：闻说栽时正出家，春风四纪阅芳华

尹斌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
尹，来源于陈杰的《宋诗》《读史》，原文：先生死非令尹辱，彼四百家无罪哭

湲恤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
湲，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王晦之见寄》，原文：但恐高才必为一世用，虽有潺湲不得钓，空旷不得锄

凝逊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凝，来源于范传质的《唐诗》《荐冰》，原文：色凝霜雪净，影照冕旒清

洲玮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洲，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：细草汀洲色，轻风杨柳枝

霆常

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霆常，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：一清一浊均阴阳，风霆变化始有常

巍源

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
巍源，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

朗怀

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
朗怀，来源于孙应时的《宋诗》《立夏日汎舟游青山憩杨氏庵示诸生》，原文：天清风气朗，游子怀芳菲

幻魁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
幻，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：濡毫幻出真清绝

驹涛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
驹涛，来源于葛敏修的《宋诗》《罗仙观》，原文：千年光景驰驹隙，三级波涛透禹门

凛灿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凛，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其七》，原文：厚墐违严风，密袂御凛霜

泯廷

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 亚、终献用《正安》。》，原文：功名不泯，祀事无遗

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