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妈妈姓张爸爸姓梁给男孩起名

杨堰谦作者:杨堰谦2023-06-04 00:30:59

梁姓-男孩,梁是我国排名第21位的姓;

妈妈姓张爸爸姓梁给男孩起名

梁绍勃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
绍,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:昔怀沧洲兴,斯志果已绍

梁冬僖

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冬僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

梁昉鹤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

梁丁沛

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
丁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:垂头畏庖丁,趋死尚能鸣

梁坤汝

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
坤汝,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:此山不断亘坤轴,逆为汝海波涛翻

梁桑箴

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桑,来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》,原文:维此陋邦,桑稀田瘠

梁些胧

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
些,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・叨叨令》,原文:学士写时节有些腔儿韵,妾身讴时节有些词儿顺

梁宣召

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宣召,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》,原文:(召公奏有谏章了)(宣净了)(做住)(正末唱)

梁蕴莞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕴,来源于释居简的《宋诗》《玉巖》,原文:颓然顽石,粹然妙蕴

梁蕴鼎

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
蕴鼎,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》,原文:盍展经纶蕴,登调鼎鼐梅

梁煜晖

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
煜,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》,原文:许史兮金张,煜煜兮煌煌

梁鼎罡

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鼎,来源于岳珂的《宋诗》《病中有感四首 其三》,原文:呼僮然粥鼎,我欲待晨光

梁奈澧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
奈,来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》,原文:无如奈何兮,情思冈已

梁胥瀚

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
胥瀚,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:湘江之西勒浯石,瀚海之北封狼胥

梁翼魁

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
翼魁,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・十二月》,原文:全凭着这先锋翼德,端的他武艺为魁

梁临至

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
临至,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・天下乐》,原文:(云)投至临散时,可有一件好处

梁沉栗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
沉栗,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》,原文:万妃蕊珮影珊珊,沉水薰肌栗玉颜

梁晢瞳

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

梁畚琰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
畚,来源于李端的《唐诗》《赠康洽》,原文:借问朦胧花树下,谁家畚插筑高台

梁敦媵

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
敦,来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》,原文:高节去圭角,久要敦岁寒

梁檀哲

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
檀,来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其三》,原文:莫欺贫士无檀施,时向文房度一僧

梁勤纴

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
勤纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

梁徵翊

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:尚平婚嫁了无累,冯翊符章封却还

梁崎苏

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
崎苏,来源于释义青的《宋诗》《第九十六德山上堂颂》,原文:双盲入暗路崎岖,日落栖芦暂得苏

梁徵炜

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

梁繁楦

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
繁,来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》,原文:翳翳桑柘密,霭霭禾黍繁

梁阔焱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
阔,来源于郑克己的《宋诗》《别蒋世修》,原文:天倚吴江阔,云随禹穴低

梁洲飏

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
洲,来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》,原文:稍辨郢门树,依然芳杜洲

梁椰屿

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
椰,来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》,原文:身如椰子口宏开,看尽诸方鬼戏来

梁罡兆

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
罡,来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》,原文:空庭好待中宵月,独礼星辰学步罡

梁渌娄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
渌,来源于孙觌的《宋诗》《华山德云堂》,原文:湖上青青只如旧,湖波涨渌浓于酒

梁尧舟

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尧舟,来源于宋庠的《宋诗》《送给事俞学士知宣州》,原文:尧云迷阙曙,淮雨破舟程

梁忻未

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
忻未,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:已忻庐舍清,未苦裘褐冷

梁岭尚

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岭尚,来源于吕本中的《宋诗》《戏呈东林云间二老》,原文:几年湖岭费追寻,尚喜归来听足音

梁闲勰

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
闲,来源于孙惟信的《宋词》《醉思凡・醉太平》,原文:绣罗衾半闲

梁越檀

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
越檀,来源于李珣的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:入夏偏宜澹薄妆,越罗衣褪郁金黄,翠钿檀注助容光

梁凇韫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

梁奎昉

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奎,来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》,原文:黄芦白雁小汀洲,奎藻香罗一片秋

梁延瑱

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
延,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其四》,原文:伪书知莽诈,新历断周延

梁庭鑫

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
庭,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:对桐阴、满庭清昼

梁隅常

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
隅常,来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》,原文:一夫无向隅,四野常年丰

梁钊蕖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

梁懿瞳

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
懿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其二》,原文:陈留王立共五君,大业卒传司马懿

梁遒韬

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
遒,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:黑貂寒事早,青史素心遒

梁缔瑹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缔,来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》,原文:季方当日缔华姻,曾款门阑列众宾

梁巍玢

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
巍,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》,原文:刚抹过另巍巍这座层峦,还隔着碧遥遥几重远岫,又接上白茫茫一带平畴

梁臻杨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
臻,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

梁灿筝

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
灿,来源于吕胜之的《宋诗》《题周草窗江村小景扇面》,原文:飞鹭落凫渚,山花灿如绣

梁芈玮

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋做认科,云)哥哥,这那里是我那嫂嫂也

梁原轩

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
原轩,来源于韦骧的《宋诗》《试士毕同长道东归》,原文:相将冒晓出郊原,但值佳山即驻轩

梁暌里

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
暌里,来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》,原文:客里暌离已不堪,何当出守正移骖

梁融零

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
融零,来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》,原文:我今四十贫无官,六合飘零到融水

梁绎繁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
绎,来源于李咸用的《唐诗》《和人咏雪》,原文:横空络绎云遗屑,扑浪翩联蝶寄槎

梁杨睨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
杨,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:四面垂杨十里荷

梁箪冽

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
箪,来源于楼钥的《宋诗》《从子淮过省寄伯中弟》,原文:忍贫老尚甘箪食,教子今方擢省闱

梁夕自

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
夕自,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其一》,原文:此时对自足,朝夕为谁催

梁纫书

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纫书,来源于蒋堂的《宋诗》《溪馆二首 其二》,原文:杀竹编书古,纫兰作佩声

梁殷匠

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
殷匠,来源于秦观的《宋诗》《别贾耘老》,原文:欲托毫素通殷勤,郢匠旁瞩难挥斤

梁央楦

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
央,来源于周紫芝的《宋诗》《过狄梁公墓》,原文:兵纒未央殿,血溅长安城

梁临峥

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
临峥,来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》,原文:有才皆琐屑,临事少峥嵘

梁种召

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
种召,来源于刘攽的《宋诗》《双桧》,原文:爱棠不能如召伯,种柳自觉胜陶潜

梁岐狄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
岐狄,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:” 孟子对曰:“昔者大王居邠,狄人侵之,去之岐 山之下居焉

梁典墨

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
典墨,来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其一》,原文:介之才艺选,此地典文墨

梁执兴

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
执兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:左执爵,右祭脯醢,祭酒,兴

梁玄骓

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
玄,来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一六》,原文:玄玄玄了说玄玄,究竟谈玄犹寐语

梁泯岱

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
泯,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蜀帅赵侍郎 其一》,原文:岷山如不坏,难泯此忠劳

梁灏佐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》,原文:灏然天宇内,应不负平生

梁衍渊

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
衍,来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:曼衍山川环故国,升平歌吹沸高楼

梁罡越

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
罡,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:吴罡小君赠我杵,阿香藁砧授我斧

梁献园

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
献园,来源于朱松的《宋诗》《梨》,原文:一霜木叶纷纷妥,园夫献梨红颊椭

梁昱袤

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

梁至逸

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
至逸,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:至言规汉后,无逸戒周王

梁郅暖

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

梁桠情

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

梁锐郅

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
锐,来源于刘黻的《宋诗》《平寇》,原文:宪钤选精锐,薙狝赫弄梃

梁壬冉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
壬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕吉日壬癸,律中应钟

梁浚飏

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
浚,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 八角井》,原文:浚极疑无底,丰棱定有因

梁毓缮

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
毓,来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》,原文:(见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

梁漪曙

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
漪,来源于卢怀慎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第四章》,原文:代邸东南龙跃泉,清漪碧浪远浮天

梁暄璋

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《探杏二首 其二》,原文:曾见干条撼雪飞,一暄爆出万萸枝

梁箫恤

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
箫,来源于陈杰的《宋诗》《山村》,原文:抱瓮云间出,吹箫月下归

梁燮畚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:冬,十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人,会吴于钟离

梁寓杨

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
寓杨,来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》,原文:烟锁绿杨深院静,花前寓意劝金锺

梁戈辑

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
戈,来源于徐瑞的《宋诗》《求余敬可字与小儿习不至》,原文:点槸今谁妙,波戈古莫稽

梁恢纪

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
恢纪,来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》,原文:恢恢天网漏,莽莽一纪余

梁经炽

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
经,来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》,原文:府公实知己,余事懒经画

梁单嵊

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
单,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:兵销九节度,仪肃五单于

梁覃津

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

梁煜缨

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》,原文:煜煜红灯迎妇担,冬冬画鼓祭蚕神

梁濡啸

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
濡,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:攻苦鹈濡翼,求朋鹿食蒿

梁晗斯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

梁涛遥

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涛遥,来源于陈允平的《宋诗》《梅梁堰》,原文:庙近云涛观,山遥翠欲重

梁波梧

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
波梧,来源于于石的《宋诗》《吊古行》,原文:苍梧之南湘水头,烟波逐客增离忧

梁之霄

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
之霄,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:怎飞来坐榻之间,委实的紫气冲霄汉

梁骃维

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骃维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

梁绪崔

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绪崔,来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》,原文:坟古春自晚,愁绪空崔嵬

梁瑞园

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑞园,来源于严巨川的《唐诗》《仲秋太常寺观公卿辂车拜陵》,原文:郊原佳气引,园寝瑞烟长

梁枫容

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
枫容,来源于吕江的《宋诗》《秋思》,原文:一叶江头枫叶丹,秋容惨淡客悲酸

梁绡勤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绡勤,来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》,原文:殷勤遗下轻绡意,好与情郎怀袖中

梁堇匠

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

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