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生辰八字测姻缘准确吗

胡夷謇作者:胡夷謇2023-06-03 22:57:10

生辰,

生辰八字测姻缘准确吗

苍渲

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苍渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

析茗

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
析茗,来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》,原文:搴茗庶蠲热,漱泉聊析酲

谒箪

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
谒箪,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》,原文:瓣香谒独觉,且过借一箪

悦峪

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
悦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》,原文:前歌后舞,人心悦随

燏鹄

拼音五行释意
火光貌。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

语僖

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
语,来源于楼采的《宋词》《玉楼春》,原文:曲锁沈香簧语嫩

禄箴

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
禄,来源于释德洪的《宋诗》《次韵圣任病中作》,原文:赖遇秃毛发,苟仕安得禄

博诚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
博诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》,原文:展诚致荐,牲用博硕

盂箬

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
盂,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一五一》,原文:吃粥了也,洗钵盂去还难

彦桓

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
彦桓,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:可嗟桓彦范,不杀武三思

恣岭

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恣岭,来源于司马光的《宋诗》《送郑推官赴邠州 其三》,原文:秋岭无南牧,春田恣北耕

殷卓

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
殷,来源于周密的《宋诗》《潇湘八景 烟寺晚钟》,原文:孤钟殷殷度残雾,响透松梢惨将暮

焓烯

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

页纫

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》,原文:(同前第三五二九页)

夷苑

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
夷苑,来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》,原文:水声通沁苑,树色入夷门

灏胧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
灏,来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》,原文:愁叹何繇达灏穹,秋成恐堕渺茫中

绍芾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
绍芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口供军之碑,绍兴所传,芾之书也

纾源

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纾,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:高明纾鬼责,奥渫费谁何

澄新

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澄新,来源于孔平仲的《宋诗》《太平》,原文:人烟疏少白日静,风物澄明新雨后

勖盈

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

笙城

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
笙城,来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》,原文:三千世界笙歌里,十二都城锦绣中

芹鸯

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
芹,来源于白玉蟾的《宋诗》《山中忆鹤林 其二》,原文:可惜兮春光,芹泥香兮燕忙

淳佶

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淳,来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》,原文:台府交欢同一体,从今俗返古淳庞

猷砚

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
猷,来源于陈渊的《宋诗》《和子静三绝 亭竹二首 其二》,原文:故应淡薄无人管,不是子猷谁复来

晔亚

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晔亚,来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》,原文:萋萋碧草间,晔晔赪紫亚

颜征

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
颜征,来源于梅尧臣的《宋诗》《送廖倚归衡山》,原文:扣门一见颜色喜,抱琴三叹含征宫

楹昕

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
楹,来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》,原文:夜来风袭月,桂柳窥栏楹

钧盂

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
钧盂,来源于张先的《宋词》《沁园春》,原文:且代工施化,持钧播泽,置盂天下,此外何思

潆彦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

煜晨

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
煜晨,来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》,原文:晴暾煜煜眩晨光,洗眼来窥云汉章

莹橙

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莹,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:(秦昭公云)你说这玉不是大宝,可怎生上下无瑕,一色光润,内外莹然

缮缎

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缮,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:报恩堂庑缮完新,养志熙熙镇似春

益哲

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
益哲,来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》,原文:彼智自明哲,惟狂益昏逾

屿品

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
屿,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:赤城渐微没,孤屿前峣兀

遒品

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
遒品,来源于吕祖谦的《宋诗》《送喻叔奇通判会稽》,原文:千巖万壑徧题品,会有采者人名遒

燿缪

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燿,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:仙阶溢祕秬,灵检燿祥芝

史卫

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
史卫,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「左宗卫率府长史弘文馆直学士臣郑仁轨上」

祺潜

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祺,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》,原文:至德玄感,受天之祺

霆英

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
霆英,来源于白珽的《宋诗》《题斩蛟桥》,原文:文学既英发,武事复霆起

遒暖

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
遒暖,来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》,原文:楚日篮舆暖,淮南画舸遒

涛晳

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涛,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:交情如骨肉,仕路正风涛

娇隋

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
娇隋,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》,原文:君不见隋朝陇头姥,娇养双鹦嘱新妇

闲林

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闲林,来源于陈著的《宋诗》《挽董帅干二首 其一》,原文:裔自杏林仙,清闲福最全

瞻馥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瞻馥,来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》,原文:槐阴瞻五学,芸馥见三神

皎兆

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皎,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》,原文:明月何皎皎,流光入城闉

奎崎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奎,来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其三》,原文:云台观者候昏明,奎壁躔中失二星

颐伽

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颐,来源于赵蕃的《宋诗》《冬至后五夕频梦陈择之》,原文:发缄与儿读,绝妙解人颐

里晴

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
里晴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六六》,原文:四顾晴空里,白云同鹤飞

桓蔳

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、秋,葬杞桓公

翀储

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

婴滇

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婴,来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》,原文:手摩婴雏斧贪猾,蛟鳄半束角与顋

箫晔

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
箫,来源于沈辽的《宋诗》《箫鼓曲》,原文:感此箫鼓曲,已堪华髪衰

运肖

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
运,来源于范成大的《宋诗》《杨君居士挽词》,原文:驹隙惊年运,蝉嫣有庆钟

朴禾

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
朴禾,来源于戴复古的《宋诗》《乌盐角行》,原文:形甚朴,声甚古,一吹寒谷生禾黍

郅品

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郅,来源于王安石的《宋诗》《西帅》,原文:誓斩郅支聊出塞,生擒颉利始归朝

里戚

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
里戚,来源于吕陶的《宋诗》《答王仲髙》,原文:休戚同千里,轻肥止一身

昀豫

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:明王奉若天道,建邦设都,树后王君公,承以大夫师长,不惟逸豫,惟以乱民

琀梦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于林希逸的《宋诗》《和柯山玉上人三首 其三》,原文:虽然说我梦中梦,却要知渠身外身

涧笛

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涧笛,来源于许浑的《唐诗》《闻薛先辈陪大夫看早梅因寄》,原文:涧梅寒正发,莫信笛中吹

谊嵊

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
谊,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:羡君名声好,风谊纵超拔

润芸

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
润芸,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其二》,原文:清风披竹素,小雨润芸香

忻皎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
忻,来源于韦骧的《宋诗》《又和所示》,原文:连城自我忻怀宝,八字凭谁叹受辛

椰瑧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhēn玉名。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》,原文:使君岂必如椰大,丞相元来要瓠肥

律央

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
律,来源于张汇的《唐诗》《春风扇微和》,原文:暖上烟光际,云移律侯中

翩治

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翩,来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》,原文:林鸟欲归栖,翩翩竞翔集

臻昊

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
臻,来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》,原文:先生馔已缺,弟子散莫臻

媖缃

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

霄旆

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
霄旆,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康中秋寄运判胡秘丞》,原文:自怜负弩区区迹,却向澄霄望旆旌

篁灿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
篁,来源于释道潜的《宋诗》《探梅》,原文:问讯风篁岭下梅,疏枝冷蕊未全开

郁皤

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
郁,来源于王维的《唐诗》《登楼歌》,原文:王畿郁兮千里,山河壮兮咸秦

维汉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
维汉,来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》,原文:维梁汉宠弟,非复莩附葭

盛清

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
盛清,来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》,原文:清明销积阴,当阳盛熙旦

尉崇

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chóng高明宏大。
国学点评
尉,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫谒武信殿 其二》,原文:旧传太尉条侯策,今见宣王六月诗

亦骋

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
亦骋,来源于秦观的《宋诗》《梦伯收文公》,原文:焦鹏共挥翮,跛鳖亦骋步

祺品

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
祺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:80 祺,祥也

尔敦

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
尔敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人拜,尸答拜,祝命尔敦

崇桢

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崇,来源于刘禹锡的《唐诗》《崔元受少府自贬所还遗山姜花以诗答之》,原文:王济本尚味,石崇方鬬奢

苏情

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
苏情,来源于张守中的《唐诗》《句》,原文:薄命苏秦频去国,多情潘岳旋兴悲

灏孝

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
灏,来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》,原文:瑞花飘朔雪,灏气满南宫

宗志

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
宗志,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛(题拟)》,原文:此首又见《嘉定镇江志》卷二十)(按:《茅山志》卷二收玄宗赐李玄静先生勑书二十四通,此诗见第三道勑内

同遥

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
同遥,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘仙卿腊日喜雪 其一》,原文:彻地寒威暖尚遥,岂同春日落还消

莲襄

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莲,来源于锺将之的《宋词》《浣溪沙》,原文:软红香里步莲轻

曦黛

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
曦黛,来源于王迈的《宋诗》《题元山蔡行可对青亭》,原文:晚曦射紫翠,宿雨濯蓝黛

颉淅

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
颉,来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其一》,原文:收兵颉利国,饮马胡卢河

意浦

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
意浦,来源于魏了翁的《宋词》《朝中措》,原文:松馨花气,岸容山意,浦思溪情

卫町

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
卫町,来源于宗楚客的《唐诗》《句》,原文:竹町罗千卫,兰莛降两宫

茯燝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茯,来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》,原文:木公金母吾未识,且看松根生茯苓

晏嶛

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
liáo高。
国学点评
晏,来源于方逢辰的《宋诗》《挽郑直斋居士》,原文:有婿国士器,昔惟晏同叔

追般

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
追般,来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》,原文:访瞿追孔聊游般,物外虚明如许宽

华唯

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
华唯,来源于李咸用的《唐诗》《庐山》,原文:莲堕宁唯华,玉焚堪小昆

仑攸

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仑,来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》,原文:大呼洪崖拍浮丘,飞上昆仑山顶头

霁卿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
霁卿,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其二》,原文:守相卿耆旧,相逢必霁威

炯圣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炯圣,来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》,原文:圣真岂远而,炯炯金在鑛

遒灏

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
遒,来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》,原文:名落天地间,迥觉天地遒

秭隅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

魁昙

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
魁,来源于吴光的《宋诗》《句 其一四》,原文:农祥待白未为雪,春榜争魁欲放梅

钧砺

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钧砺,来源于邵雍的《宋诗》《何事吟》,原文:施为欲似千钧弩,磨砺当如百炼金

尤挚

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尤,来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》,原文:画檐双鹊尤偷顾

欢汉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
欢汉,来源于许及之的《宋诗》《贺太庙产芝草》,原文:两宫喜色腾尧采,万岁欢声动汉巵

篌盂

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
篌,来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》,原文:曲终哀怨写箜篌,邻女为君双堕泪

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