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取名时取玉泷为字可以吗

石昙箩作者：石昙箩2023-01-31 04:26:32

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取名时取玉泷为字可以吗

【崎】【治】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崎治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：谕开方便治，平坦绝崎岖

【楣】【泉】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

【瑭】【觅】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【兹】【裴】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 亚、终献用《文安》，送神用《宁安》。》，原文：神之来兮，降兹下土

【驹】【严】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
驹，来源于晁说之的《宋诗》《落花学义山》，原文：目成霄汉星前石，肠断骊驹掌上人

【竹】【林】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
竹林，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：千点荷声先报雨，一林竹影剩分凉

【袤】【绚】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

【硝】【闰】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

【淖】【飔】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》，原文：暑雨连朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上阶行

【徵】【熙】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：金銮殿花春灼灼，永熙陵树夜萧萧

【喻】【瑚】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《题沈临江邀赐亭》，原文：世将大热比酷吏，亦以清风喻君子

【静】【蝶】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
静蝶，来源于张耒的《宋诗》《春日杂诗六首 其三》，原文：翩翩双飞蝶，天静午日晴

【懿】【缤】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
懿，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一一》，原文：亹亹柔条动懿筐，森森初穗弄微黄

【盛】【钧】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
盛钧，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：盛比钧天张九奏，丽如华衮绘三辰

【乘】【琪】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
乘琪，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：相期更乘飞云来，琪花为盘霞为杯，咽味沆瀣临丹台

【中】【州】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
中州，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：眼中不复见姚黄，从古扬州亚洛阳

【苑】【浅】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
苑浅，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：三月江南春不浅，谢家池上开花苑

【鸥】【尚】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸥尚，来源于释宝昙的《宋诗》《又和病中遣怀》，原文：故忆主人鸥去近，尚留宾客鹤归迟

【奂】【酝】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
奂，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》，原文：非言事轮奂，粗反昔人旧

【畚】【种】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
畚种，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

【津】【炘】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
津，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：客恨阔无津

【虞】【汝】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
虞汝，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：方今北境犹多虞，万金良药时所须，汝胡不往此踟蹰

【知】【淑】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
知淑，来源于林同的《宋诗》《班固》，原文：前烈知纯淑，孤踪愧眇蒙

【曙】【其】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
曙，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其五》，原文：九重城阙天将曙，百万人家户不扃

【滇】【棂】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

【涵】【馟】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涵，来源于王琮的《宋诗》《蓬莱》，原文：水痕涵雨意，巖影带秋阴

【明】【正】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
明正，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：君明履霜畦，我正坐水濆

【庭】【枫】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
庭枫，来源于孙邦的《宋诗》《吕城谒祖庙》，原文：墓木但遗枫合抱，庙庭还有像完躯

【纭】【瑭】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纭，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：霓望朝昏耐跼蹐，风传真赝长纷纭

【峤】【奘】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峤，来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》，原文：我未有缘离岭峤，君今决策下湖湘

【书】【融】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
书融，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

【静】【倾】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
静倾，来源于李商隐的《唐诗》《江村题壁》，原文：倾壶真得地，爱日静霜砧

【淳】【袅】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淳，来源于刘挚的《宋诗》《薛景庸太丞昌朝守邠州》，原文：时今关陇烟云静，地古岐周气俗淳

【磊】【沛】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《吴道子画鬼》，原文：磊砢挐云传怪状，论师天眼识工夫

【新】【搦】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
新搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

【虔】【奈】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
虔奈，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

【楹】【原】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：丹桓宫楹，非礼也

【旆】【至】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旆至，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》，原文：至今旌旆曾游处，犹道当时乐事多

【旨】【肖】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旨肖，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

【易】【浦】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
易浦，来源于姜夔的《宋词》《念奴娇》，原文：只恐舞衣寒易落，愁入西风南浦

【隆】【鼎】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
隆鼎，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：质有璠璵粹，姿全鼎鼐隆

【瓷】【圣】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

【薏】【炫】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
薏，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

【华】【婵】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
华婵，来源于刘言史的《唐诗》《潇湘游》，原文：翠华寂寞婵娟没，野篠空余红泪情

【觅】【杉】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
觅杉，来源于张镃的《宋诗》《闲步游紫极观》，原文：青惜高杉觅望宽，仙庐幽占路纡盘

【久】【杨】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
久杨，来源于李端的《唐诗》《折杨柳》，原文：赠君折杨柳，颜色岂能久

【漳】【婕】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漳，来源于李百药的《唐诗》《赋得魏都》，原文：还惜刘公干，疲病清漳隈

【澄】【樟】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
澄，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：看岭、鄞江澄霁

【绅】【箫】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绅箫，来源于裴光庭的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命都堂赐诗》，原文：杂遝喧箫鼓，欢娱洽搢绅

【珵】【植】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【湘】【择】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
湘择，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：扬雄择中庸，反骚痛湘累

【幂】【君】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
幂，来源于杜甫的《唐诗》《驱竖子摘苍耳》，原文：放筐亭午际，洗剥相蒙幂

【洛】【荑】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洛，来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》，原文：悠悠渠水清，雨霁洛阳城

【凝】【纫】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
凝，来源于洪适的《宋诗》《排闷》，原文：数日雷中雨，凝寒懒举头

【晋】【淳】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晋淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：食枣齿宜黄，晋俗诚自淳

【滨】【瑗】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滨，来源于李白的《唐诗》《感遇四首 一》，原文：吾爱王子晋，得道伊洛滨

【之】【婉】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
之婉，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇

【淳】【什】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淳，来源于黄损的《唐诗》《赠剑客》，原文：（周本淳校本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》）

【燮】【君】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燮君，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：燮调頼时相，感应由圣君

【漪】【昊】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漪，来源于刘兼的《宋诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

【暌】【袁】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暌，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

【岐】【华】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岐华，来源于刘沧的《唐诗》《送友人下第归吴》，原文：共惜年华未立名，路岐终日轸羁情

【鸥】【磊】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
鸥，来源于郭印的《宋诗》《出郊》，原文：客情随处好，鸥鸟自由飞

【齐】【欢】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
齐欢，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》，原文：会逐单于渭桥下，欢呼齐拜属车尘

【久】【辰】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
久辰，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：多病欢娱久去心，良辰美景宁相属

【谨】【崎】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谨，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不能贮雕盘蒙锦帕擎将手掌轻怜惜，也消得依画阁近兰堂着个栏》，原文：干谨护持，春日春风莫虚费

【缃】【瑺】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：紫橐曾是天台房，我宝此帖随缣缃

【琅】【藻】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琅，来源于楼钥的《宋诗》《谢王粹中惠白鹤山麟川观斑竹杖并竹舆》，原文：麟川僊馆翠琅玕，荷子携来白鹤山

【棂】【种】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

【洌】【琲】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

【遒】【惜】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
遒惜，来源于朱熹的《宋诗》《古意》，原文：不恨岁月遒，但惜芳华姿

【嵇】【琦】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
嵇，来源于崔致远的《唐诗》《送吴进士峦归江南》，原文：行行遇景传新作，莫学嵇康尽放慵

【岿】【昀】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《送李侍郎归衡州二首 其二》，原文：岿然殿诸老，足以镇浮俗

【璁】【崇】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

【猷】【炜】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
猷炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

【良】【郇】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
良，来源于释居简的《宋诗》《三教赞》，原文：商隠于李，白眉最良

【尧】【桢】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：升平寰宇，舜日尧风

【纾】【仲】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
纾仲，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：仲舒智似愚，纾缓却端的

【青】【维】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
青维，来源于梅尧臣的《宋诗》《刁景纯将之海陵与二三子送于都门外遂宿舟中明日留馔脍》，原文：暂维青丝䋏，邀脍白玉盘

【楚】【德】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楚德，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：原署：「右街崇先寺内讲论兼应制大德彦楚

【诣】【绡】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》，原文：人遐成陈迹，兴尽失超诣

【喻】【崇】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：同州告急唇齿喻，无兵赴救诚难旃

【樱】【莱】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
樱，来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》，原文：一树樱桃花谢了

【嵇】【驹】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
嵇，来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》，原文：翻笑青泥变青石，嵇康无分啜仙丹

【颉】【晤】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
颉，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

【同】【晗】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
同，来源于崔渥的《唐诗》《和濮阳人登眺江亭赋长韵（题拟）》，原文：（同前）

【皋】【榷】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皋，来源于许景衡的《宋诗》《次韵黄尧翁南漪堂书事》，原文：烟收露下鸣皋鹤，风定波平在藻鱼

【蕖】【棂】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蕖，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：秋至芙蕖红，春来鸭头渌

【妤】【南】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
妤南，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

【汉】【瞻】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汉瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其一》，原文：屡起瞻云汉，今年甚去年

【鼎】【邵】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鼎，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：水鬬宫初毁，风变鼎将迁

【珉】【漓】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珉，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

【榷】【笈】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

【俐】【林】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
俐，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

【勉】【暄】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
勉，来源于刘攽的《宋诗》《送某》，原文：努力自勉励，吾衰观尔成

【洛】【旖】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洛，来源于韩琦的《宋诗》《落花》，原文：钿委津阳路，风回洛水湄

【籍】【蔻】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
籍，来源于贾收的《宋诗》《送友人赴天台幕》，原文：天台仙籍上，又见姓刘人

【謇】【典】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
謇典，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

【良】【媵】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
良媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

【序】【茯】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
序，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：贵贱无序，何以为国

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