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缺水属兔真正完全免费名字小孩取名

谢堇昃作者:谢堇昃2023-01-31 02:18:09

属兔-缺水,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺水属兔真正完全免费名字小孩取名

【瑭】【汝】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【郝】【汀】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【泊】【丁】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
泊丁,来源于陆游的《宋诗》《草亭独坐》,原文:在手残梅香淡泊,傍簷幽鸟语丁宁

【凛】【爀】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
凛,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》,原文:凛凛宸居壮,胡为杀气昏

【俏】【润】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
俏,来源于钟嗣成的《元曲》《双调・清江引情》,原文:囗路楚云深,有梦无著落,俏魂灵险些儿干送了

【霆】【仪】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
霆仪,来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》,原文:仪秦已作风霆过,范蔡方为河海翻

【淬】【缥】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淬,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:铅钝丁宁淬,芜荒展转耕

【维】【墨】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
维墨,来源于杨公远的《宋诗》《潇湘夜雨》,原文:薄莫维舟古岸边,浓云泼墨暗江天

【棂】【忻】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

【泓】【季】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泓,来源于杨万里的《宋诗》《铜雀砚》,原文:摸索陶泓不忍研,阿瞒故物尚依然

【渊】【茂】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渊茂,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》,原文:北济渊源连海峤,西岐枝叶茂江湖

【沥】【缥】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沥,来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》,原文:鹤飞笙远窅无迹,遗庙今人空沥酒

【郝】【沉】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

【央】【澎】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
央,来源于赵鼎的《宋词》《好事近》,原文:看看宣诏未央宫,草诏侍宸极

【童】【宓】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
童,来源于释惟一的《宋诗》《小师惠林师孙法济请赞》,原文:齿豁头童,眼昏耳聋

【漓】【瑹】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
漓,来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》,原文:佩觿径趋白玉堂,淋漓翰墨孤凤翔

【嫒】【漾】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》,原文:荡漾与神游,莫知是与非

【渭】【楣】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渭,来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》,原文:渭叟非真钓,商奴是诈狂

【郁】【荣】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郁荣,来源于贯休的《唐诗》《行路难 五》,原文:君不见道傍树有寄生枝,青青郁郁同荣衰

【汶】【月】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汶月,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:汶阳驰月羽,蒙阴警电麾

【崔】【休】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崔休,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:小天崔垂休变化年溺惑之,所费甚广

【斌】【沉】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

【霓】【汝】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霓,来源于吴文英的《宋词》《梦芙蓉》,原文:自别霓裳,应红销翠冷,霜枕正慵起

【品】【滔】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
品,来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》,原文:大唐造昌运,品物荷时成

【沧】【言】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沧言,来源于韩维的《宋诗》《和仲巽诮京尘》,原文:衣缁京洛言何验,缨濯沧浪志尚违

【波】【炯】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
波炯,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其四》,原文:秀色炯双璧,晴云滟秋波

【维】【滨】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
维滨,来源于贺铸的《宋诗》《宝应野泊》,原文:伏枕漳滨后,维舟楚泽边

【远】【渲】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
远,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:于鄢,远也

【淖】【诏】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淖,来源于岳珂的《宋诗》《宵征》,原文:征夫免泥淖,何忍喜天晴

【浦】【笈】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浦笈,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:径从南浦携书笈,吉贝裳衣皂帽帷

【沐】【与】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沐与,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父省中独直》,原文:坐曹闻道仍分省,出沐谁当与比轩

【淳】【静】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
淳静,来源于皇甫冉的《唐诗》《和郑少尹祭中岳寺北访萧居士越上方》,原文:寂静求无相,淳和覩太初

【缥】【璁】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《镜湖女》,原文:日暮归来月色新,菱歌缥缈泛烟津

【硝】【漪】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

【漾】【仞】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
漾,来源于孙觉的《宋诗》《因览蓬莱观雪唱和谨成二首 其二》,原文:扁舟漾漾思乘月,病骨飘飘欲御风

【樗】【休】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
樗休,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:善贾休沽玉,全生愿作樗

【霏】【琯】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
霏琯,来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》,原文:宫鼠晦须抛赐琯,蓬鱼霏缕强晨杯

【浠】【冽】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》,原文:残冬凛冽寒,滴水便成团

【沅】【松】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沅松,来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》,原文:新砚传沅石,寒煤扫岳松

【漳】【桢】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漳桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

【泱】【宓】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》,原文:泱漭轻云湿,飘潇昼雨来

【淄】【茯】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其一》,原文:淄渑虽异涂,匪利即徇名

【漓】【礴】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
漓,来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》,原文:酒浇块磊遂倒槖,素练忽复翻淋漓

【菀】【潜】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

【渤】【郇】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
渤,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其四》,原文:渤海有巨鼇,其颠冠嵯峨

【朔】【鹤】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
朔鹤,来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其一》,原文:晦朔鸡鸣在,江山鹤梦非

【珵】【漳】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【存】【澎】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
存,来源于孙嵩的《宋诗》《倦客》,原文:交游消息断,存没杳难知

【绎】【勰】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:开编试寻绎,阅岁行自富

【兴】【绅】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兴绅,来源于方回的《宋诗》《次韵前住中竺希鉴上人五言》,原文:中兴今佛法,百倍胜儒绅

【湫】【昭】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
湫,来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其四》,原文:城中那有此,到处怜湫隘

【治】【喻】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
治喻,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 周丰》,原文:鲁侯询政体,喻以治道精

【淮】【俐】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
淮,来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》,原文:肥羜堆玉盘,飞觞酒如淮

【灏】【熙】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
灏熙,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:天门绝境游,熙然揖灏气

【闲】【淇】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
闲淇,来源于常建的《唐诗》《张公子行》,原文:涉淇傍荷花,骢马闲金鞍

【恽】【宏】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恽,来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》,原文:韩非竟以说难死,杨恽诗成污刀机

【津】【润】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
津润,来源于宋祁的《宋诗》《重阳前二日喜雨答泗州郭从事 其二》,原文:萸津菊润斋醅熟,共助重阳辟恶杯

【润】【松】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
润松,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:石根清气千年润,覆孤松、深护啼猿

【霆】【骓】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
霆,来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雨后观瀑》,原文:银汉倒倾波浪,玉龙怒挟雷霆

【滦】【晰】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【犹】【翩】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
犹翩,来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其四》,原文:雨罢青枝犹袅袅,风余紫燕故翩翩

【滇】【娇】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

【颜】【霖】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
颜,来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》,原文:第惭不善斲,颜汗指亦血

【淙】【辰】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淙,来源于林希逸的《宋诗》《机舂潺湲力》,原文:无人长轧轧,助我为淙淙

【涧】【曙】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
涧曙,来源于张乔的《唐诗》《寄中岳颛顼先生》,原文:夜窗峰顶曙,寒涧洞中春

【匠】【澎】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
匠,来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》,原文:才华思哲匠,魂梦绕幽塘

【澎】【缔】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:此身随造物,一叶舞澎湃

【橙】【品】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
橙品,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:橙齑品

【愉】【源】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
愉,来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》,原文:坚坐少愉乐,欲行还滞淫

【馠】【墨】

拼音五行释意
hān芳香。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于刘宰的《宋诗》《答王虞卿邀游山》,原文:墨池催胜游,虞卿枉真蹟

【本】【渲】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》,原文:本支百世,持盈守成

【喻】【泓】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
喻,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六十二》,原文:襞牋嘲白鹭,无意喻枭鸾

【宓】【本】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
宓,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》,原文:谁为宓妃寻洛浦,且看芙蓉照秋圃

【潞】【焓】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

【勰】【缘】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【蒲】【琥】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蒲琥,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》,原文:万岁菖蒲酒,千金琥珀杯

【珧】【熙】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

【铮】【沥】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
铮,来源于欧阳修的《宋诗》《宝剑》,原文:欲知天将雨,铮尔劔有声

【沐】【辽】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
沐辽,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》,原文:踏露沐长松,辽东一只鹤

【苓】【泓】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苓,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:病深根本宜加护,脉在参苓或未瘳

【沅】【恢】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沅,来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》,原文:沅湘日夜东流去,不为愁人住少时

【潜】【天】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潜天,来源于殷尧藩的《唐诗》《寒夜》,原文:人事纷华潜动息,天心静默运推移

【椒】【子】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
椒子,来源于贾似道的《宋诗》《论真红色》,原文:眼如椒子遍身红,腿脚如霜须尾同

【源】【霏】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
源霏,来源于杜耒的《宋诗》《同紫芝游西山》,原文:方穿藤蔓寻源去,忽见烟霏趁步生

【晠】【滨】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:率土之滨, 莫非王臣

【映】【淮】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
映淮,来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 袁夸郎清夜长吟(题拟)》,原文:露湿寒塘草,月映清淮流

【滨】【才】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
滨才,来源于邹浩的《宋诗》《泛汉江 其二》,原文:谁家游女戏江滨,才见舟来竞歛身

【泊】【馟】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泊,来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:淡泊生涯,聊伴老圃斜晖

【燮】【浩】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:晋侯使士燮来聘

【阔】【境】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
阔境,来源于黄公度的《宋诗》《岳阳楼》,原文:吐吞五水波涛阔,出纳三光境界宽

【润】【禾】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
润禾,来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》,原文:土润禾稼重,地僻居民少

【艾】【泯】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
艾,来源于仇远的《宋诗》《刘伶墓》,原文:有锸已随棺椁化,无碑空信艾刍言

【奂】【榆】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
奂,来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》,原文:瀛丈移从弱水间,君恩泮奂得跻攀

【绘】【蕊】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绘,来源于洪适的《宋诗》《晚望》,原文:关情聊绘句,独立自迟迟

【艺】【妍】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
艺妍,来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》,原文:侍从名儒当委任,艺文公道辩妍媸

【煦】【澈】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
煦,来源于温庭筠的《唐诗》《元日》,原文:雨旸春令煦,裘冕晬容尊

【凌】【珉】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凌,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九一》,原文:凌烟阁就,汗血功成

【函】【柃】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
函,来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其一》,原文:君诗如梅花,将尽春意函

【醇】【泓】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《送子虡赴金坛丞》,原文:醇如新丰酒,清若鹤林泉

【枫】【皤】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
枫,来源于黄公度的《宋诗》《返照》,原文:枫巷秋常扫,蓬门夜不关

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