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大气女孩起名

陈泊谨作者：陈泊谨2023-01-30 23:58:53

女孩，

大气女孩起名

【滢】【才】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

【斐】【原】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斐，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：狂斐恐慴，少颂史遗

【霁】【缥】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霁缥，来源于宋祁的《宋诗》《早春近野》，原文：霁岭浮烟含缥翠，泮渠新溜变清浑

【洌】【攸】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

【岭】【纾】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岭，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：五云岭，九溪坞

【冰】【绎】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冰绎，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：盘冰赐近臣，络绎中使驰

【玮】【盈】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

【鸠】【酝】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鸠，来源于刘敞的《宋诗》《雷陂劝耕作杂言》，原文：爽鸠之乐非我有，聊独玩此田莓莓

【溯】【苏】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
溯苏，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

【松】【峨】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
松峨，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：香刹冠嵳峨，松门络薜萝

【碧】【仑】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
碧仑，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：饱闻昆仑秀，盛说潇湘碧

【柒】【唯】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【岭】【如】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
岭如，来源于郑刚中的《宋诗》《自宽》，原文：瘴浓复岭烟如墨，照以澄江一洗开

【炯】【恤】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炯恤，来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》，原文：炯此念而安民兮，皇恤乎身灾

【玺】【涟】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玺，来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其一》，原文：诗翁雅镇玉溪山，褒玺飞来玉节还

【馚】【钲】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

【怀】【州】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
怀州，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其四》，原文：旷怀谁不作山游，谁似柳州谈永州

【川】【蕙】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
川，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：川原三晋别，襟带两京同

【鹤】【惜】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鹤惜，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：应为能言人爱惜，教成御制鹤冲天

【澈】【郦】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
澈，来源于洪适的《宋诗》《设蕃致语口号》，原文：方伯使华清澈底，不闻私有橐中藏

【桐】【槿】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桐槿，来源于刘威的《唐诗》《秋日寄陈景孚秀才》，原文：风叶青桐落，露花红槿低

【月】【柃】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
月，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 隐月岫》，原文：隐月月非隐，岫名诚强名

【郝】【缮】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

【婷】【远】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婷，来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》，原文：吟编未载两觳觫，莫惜娉婷珠一斛

【珩】【芗】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：璜珩错琚瑀，印章如斗大

【钊】【璁】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【祺】【澜】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

【萱】【菡】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萱，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：绿衣西府梅花落，素幄北堂萱草萎

【晋】【蔓】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
晋蔓，来源于马戴的《唐诗》《送李侍御福建从事》，原文：晋安来越国，蔓草故宫迷

【沅】【晤】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沅，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其一○》，原文：沅湘歌九辩，梁父吟四愁

【觉】【绘】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
觉绘，来源于宋祁的《宋诗》《嵇中散画像》，原文：千秋想萧散，方觉绘毫精

【珊】【依】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珊，来源于陈允平的《宋诗》《城西杨梅》，原文：猩唇泣露珊瑚软，鹤顶迎风玛瑙寒

【娴】【昊】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

【嵇】【凡】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《京师雨春》，原文：旧识嵇康懒，兼随原宪贫

【簌】【挚】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・梧桐叶，晚风吹，则这无限的离情我便分付与谁？蓦听的阶下数》，原文：声寒蛩叫，扑扑簌簌红叶儿坠

【裳】【恒】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
裳恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

【汉】【柯】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汉柯，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》，原文：下逮汉蔡邕，取椽制笛柯亭中

【榭】【矜】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
榭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《青衲袄》，原文：本待散闷闲行到台榭，伤情对景肠寸结

【昊】【悠】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昊悠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：悠悠昊天，曰父母且

【韦】【恒】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《五月十一日夜坐达旦》，原文：读经今日韦编绝，作赋当时铁砚穿

【菀】【泱】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

【若】【璂】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
若，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：有若对曰 ：盍彻乎

【晏】【淄】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晏淄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

【钥】【皎】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
钥，来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》，原文：闲欹碧簟石琴荐，静味丹经金钥匙

【霜】【愉】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霜，来源于仇远的《宋诗》《晨入东寺阅藏行香》，原文：明星未高，繁霜已肃

【艺】【鑫】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
艺，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝酌献第一室奏大善之舞曲》，原文：肃肃艺祖，肇基洪源

【憧】【陟】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

【胧】【芨】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
胧，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 十二》，原文：洞房深夜笙歌散，帘幕重重，斜月朦胧，雨过残花落地红

【婉】【悦】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《送裴煜同年》，原文：兰台校中书，幕府赞婉画

【樨】【熙】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

【珏】【琬】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

【笈】【辽】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笈，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：流传愈讹舛，云笈君试开

【禺】【欢】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
禺欢，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

【畚】【蕾】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

【昶】【韶】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

【童】【逵】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
童，来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》，原文：有时骑马去，笑儿童

【泷】【汀】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

【竹】【麟】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
竹麟，来源于欧阳澈的《宋诗》《和元诗末篇之意二绝寄友人 其一》，原文：功名未许书麟阁，吟醉何妨晦竹溪

【襄】【宓】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
襄，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其三》，原文：身行襄蜀江淮外，名在龚黄召杜间

【存】【什】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
存什，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：千百存什一，乌喙仍菜色

【札】【犹】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
札犹，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：细札催归应不晚，到家犹及趁清明

【卫】【慕】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：昔晋人伐卫，齐为卫故，伐晋冠氏，丧车五百，因与卫地，自济以西，禚、媚、杏以南，书社五百

【尔】【些】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尔些，来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞 其二》，原文：怅素绋兮莫执，相尔些兮商谣

【曼】【潆】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
曼，来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》，原文：激波呈曼衍，跳索戏都卢

【苡】【肖】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

【磐】【祁】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》，原文：此兴欲谁论，摩挲问磐石

【朦】【璋】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朦，来源于谭用之的《唐诗》《渭城春晚》，原文：秦树朦胧春色微，香风烟煖树依依

【沫】【悠】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《二月十六日与张李二君游南溪醉后相与解衣濯足因咏韩公山石之篇慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也次其韵》，原文：跳波溅沫不可向，散为白雾纷霏霏

【韵】【绘】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
韵，来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》，原文：日阴纷展盖，风韵巧吹篪

【阮】【枫】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
阮枫，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：看大阮，趋枫陛

【博】【明】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
博明，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：秋渔荫密树，夜博然明灯

【卿】【汐】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：」是故尸谡，君与卿四人馂

【州】【碧】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
州碧，来源于释居简的《宋诗》《太湖初日》，原文：飞光飞上碧澜底，碧跨三州连底明

【婴】【皙】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
婴，来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》，原文：常恐婴悔吝，不得少酬私

【琯】【析】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》，原文：可怜杜拾遗，冒死明房琯

【彤】【曼】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
彤，来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》，原文：方见隳崖砻翠琰，忽惊落笔散彤云

【峪】【锦】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

【娴】【戚】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

【琅】【尔】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琅尔，来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其二》，原文：默尔无言，其声琅琅

【壬】【涟】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二、三月壬申，公子季友卒

【佶】【纤】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

【溯】【华】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
溯华，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：翘袖中繁鼓，倾眸溯华榱

【杏】【漾】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
杏漾，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：荡漾去年春色，深深杏花屋

【芦】【飔】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芦，来源于韩兼山的《宋诗》《夜归》，原文：西风淅淅吹荷衣，家在芦花深夜归

【潜】【冽】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
潜冽，来源于曹勋的《宋词》《选冠子》，原文：霜风冽面，酒力潜消，征辔暂指天际

【韪】【婵】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【墨】【煦】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
墨，来源于吴泳的《宋词》《渔家傲》，原文：鸦翻诏墨天边落

【爕】【彰】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【依】【兆】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
依兆，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：缥缈玉京人，想依然、京兆眉妩

【茯】【晶】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

【琳】【凰】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琳凰，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：琳宫昨下凤凰书

【恒】【帧】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：栖心隠逸故非常，大约恒持要久长

【婳】【津】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【洵】【元】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

【鉴】【茶】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
鉴茶，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（窦鉴云）你说那茶名来我听

【诣】【燃】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长佥判二首 其二》，原文：出门无所诣，地坐息疲喘

【镜】【音】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
镜音，来源于刘长卿的《唐诗》《九日题蔡国公主楼》，原文：水余龙镜色，云罢凤箫音

【芾】【瑚】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

【漾】【清】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
漾清，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：浅濑乍分随合，清影欲连还断，漾玉浮图

【媖】【奈】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

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