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2023年出生毕姓女宝宝取名

作者：曹孜2023-01-30 01:05:54

毕姓-属兔-女孩，毕是我国排名第125位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生毕姓女宝宝取名

【毕】【影】【浦】

	拼音	五行	释意
影	yǐng	土	指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。

国学点评
影浦，来源于罗愿的《宋诗》《福州赵侍郎开城西古湖以溉田既成冀得致政丞相福公一临于是有唱和之篇二首其一》，原文：闽山影浸烟云动，沧海潮连浦溆空

【毕】【莹】【娅】

	拼音	五行	释意
莹	yíng	木	本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
娅	yà	土	指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。

国学点评
莹，来源于李吕的《宋诗》《题七者寮》，原文：莹心冽寒泉，砥节介如石

【毕】【霖】【祁】

	拼音	五行	释意
霖	lín	水	沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。

国学点评
霖，来源于张耒的《宋诗》《秋雨独酌三首其二》，原文：况兹阴霖时，块坐谁与语

【毕】【未】【冰】

	拼音	五行	释意
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冰	bīng	水	既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。

国学点评
未冰，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首其二》，原文：心若冰将释，貌如儿未孩

【毕】【釉】【谨】

	拼音	五行	释意
釉	yòu	土	比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
谨	jǐn	木	形容谦虚谨慎，为人小心低调。

国学点评
谨，来源于林同的《宋诗》《李乂》，原文：俱以文章显，无慙孝谨称

【毕】【蓬】【燝】

	拼音	五行	释意
蓬	péng	木	比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。

国学点评
蓬，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：谁道蓬莱安悦

【毕】【晨】【榭】

	拼音	五行	释意
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。

国学点评
晨榭，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：海棠台榭清晨，梨花院落黄昏

【毕】【莹】【辽】

	拼音	五行	释意
莹	yíng	木	本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
辽	liáo	火	比喻前途辽阔宽广，充满希望。

国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：莹然玉雪做精神

【毕】【涔】【簌】

	拼音	五行	释意
涔	cén	水	连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
簌	sù	木	簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。

国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：一涔之水容牛蹄，识字有数我自知

【毕】【童】【绚】

	拼音	五行	释意
童	tóng	金	一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。

国学点评
童，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：洒酒布瑶席，吹箫下玉童

【毕】【津】【礼】

	拼音	五行	释意
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。

国学点评
津礼，来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：他时礼命毕，归路勿迷津

【毕】【芗】【蘅】

	拼音	五行	释意
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。

国学点评
芗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：台臣祗肃荐华芗，承贺凝贞拜露章

【毕】【莹】【淄】

	拼音	五行	释意
莹	yíng	木	本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
莹，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：雕龙蔚文采，老鸖莹仪形

【毕】【岭】【夕】

	拼音	五行	释意
岭	lǐng,líng	土	比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
夕	xī	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。

国学点评
岭夕，来源于顾禧的《宋诗》《憩小峨嵋》，原文：偶上峨嵋岭，悠然对夕曛

【毕】【缮】【杏】

	拼音	五行	释意
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
杏	xìng	木	指杏树，杏花，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。

国学点评
缮杏，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

【毕】【蔚】【寓】

	拼音	五行	释意
蔚	wèi	木	蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
寓	yù	木	指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。

国学点评
蔚，来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首其二》，原文：禽鼯天籁互鸣啭，林薄山屏竞蔚蓊

【毕】【苓】【崎】

	拼音	五行	释意
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崎	qí	土	崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。

国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

【毕】【渭】【皙】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皙	xī	木	白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。

国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：知尔园林压渭滨，夫人堂上泣罗帬

【毕】【峨】【诺】

	拼音	五行	释意
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。

国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《思蜀四首其四》，原文：玉食峨嵋栮，金韲丙穴鱼

【毕】【臻】【楦】

	拼音	五行	释意
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。

国学点评
臻，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗其一》，原文：孰云道里长，一觞自臻兹

【毕】【孜】【畚】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。

国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

【毕】【绡】【峨】

	拼音	五行	释意
绡	xiāo	金	比喻端庄整洁，干净有才。
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。

国学点评
绡峨，来源于吴文英的《宋词》《念奴娇》，原文：偏称晚色横烟，愁凝峨髻，澹生绡裙幅

【毕】【蔳】【芙】

	拼音	五行	释意
蔳	qiàn	木	草茂盛貌。
芙	fú	木	1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。

国学点评
芙，来源于孟郊的《唐诗》《擢第后东归书怀献座主吕侍御》，原文：蒹葭得波浪，芙蓉红岸湿

【毕】【棹】【齐】

	拼音	五行	释意
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
齐	qí,jì,zī,zhāi	金	意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。

国学点评
棹齐，来源于曹彦约的《宋诗》《春日奉陪韩签虞丞解监修禊事即席中所有虾菜梨枣分韵得虾字》，原文：今年舣棹无所适，坐看孤鹜齐落霞

【毕】【粤】【樱】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
樱	yīng	木	一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。

国学点评
粤，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首其八》，原文：粤藤玉板泽于脂，歙婺隃糜理胜犀

【毕】【晨】【滇】

	拼音	五行	释意
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
滇	diān	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。

国学点评
晨，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：晨跻大庾险，驿鞍驰复息

【毕】【札】【明】

	拼音	五行	释意
札	zhá	木	比喻心思灵巧，富有文采与情致。
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。

国学点评
札明，来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》，原文：子夏空失明，季札号知礼

【毕】【橙】【茗】

	拼音	五行	释意
橙	chéng	木	寓意人生像橙子一样甘甜美满。
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。

国学点评
橙茗，来源于李纲的《宋诗》《寄许振叔显谟》，原文：霜落洞庭橙橘熟，泉斟桑苎茗芽新

【毕】【凝】【虢】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
虢	guó	水	周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。

国学点评
凝，来源于周密的《宋词》《长亭怨慢》，原文：凝伫

【毕】【纶】【瓷】

	拼音	五行	释意
纶	lún,guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瓷	cí	金	如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。

国学点评
纶，来源于沈继祖的《宋诗》《送洪内翰知太平府》，原文：公昔在西掖，丝纶代王言

【毕】【汉】【萃】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
萃	cuì	木	草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。

国学点评
汉萃，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：栖爵侵霄汉，挥毫萃画工

【毕】【越】【绎】

	拼音	五行	释意
越	yuè	土	指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
越，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・滚绣球》，原文：只要那家道兴，钱物增，一年年越昌越盛

【毕】【椒】【栎】

	拼音	五行	释意
椒	jiāo	木	象征性格鲜明，嫉恶如仇。
栎	lì,yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。

国学点评
椒，来源于王迈的《宋诗》《枕上复用道间乡字韵呈同人》，原文：爆竹声中度岁忙，椒花杯上换春阳

【毕】【胭】【姿】

	拼音	五行	释意
胭	yān	土	胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
姿	zī	金	指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。

国学点评
胭姿，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：化工似把，深色胭脂，怪姑射冰姿，剩与红间

【毕】【晨】【朴】

	拼音	五行	释意
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
朴	pǔ,pò,pō,piáo	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。

国学点评
晨，来源于项斯的《唐诗》《游烂柯山》，原文：翻疑归去晚，清世累移晨

【毕】【沫】【维】

	拼音	五行	释意
沫	mò	水	相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。

国学点评
沫维，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：芳至今兮未沫，世载英兮昌维

【毕】【些】【澄】

	拼音	五行	释意
些	xiē,suò	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。

国学点评
些澄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・梁州第七》，原文：我、我、我，看了些青渗渗峻岭层峦，是、是、是，行了些黄穰穰沙堤得这古道，呀、呀、呀，兀良，早过了些碧澄澄野水横桥

【毕】【染】【凡】

	拼音	五行	释意
染	rǎn	水	比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

国学点评
染凡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・双调/新水令》，原文：当日个染了凡胎，准承望填还这场债

【毕】【霖】【淮】

	拼音	五行	释意
霖	lín	水	沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。

国学点评
霖淮，来源于晁补之的《宋词》《西平乐》，原文：淮海甘棠惠化，霖雨商岩吉梦，熊虎周郊旧卜

【毕】【淖】【珧】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。

国学点评
淖，来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》，原文：积雨长涂淖，禅房卧枕书

【毕】【支】【缎】

	拼音	五行	释意
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缎	duàn	火	华贵美丽，锦绣无双。

国学点评
支，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：支离聊度日，那复论行藏

【毕】【诏】【纶】

	拼音	五行	释意
诏	zhào	金	意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纶	lún,guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。

国学点评
诏纶，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴鹤林尚书其一》，原文：诏纶方夜下，天曷丧斯文

【毕】【冰】【鸥】

	拼音	五行	释意
冰	bīng	水	既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鸥	ōu	土	比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。

国学点评
冰鸥，来源于陈杰的《宋诗》《五日江亭即事》，原文：折得玉蕖冰照坐，飞来鸥鸟雪为裳

【毕】【葵】【映】

	拼音	五行	释意
葵	kuí	木	象征阳光开朗，积极向上。
映	yìng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。

国学点评
葵映，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：殿阁凉生梅浦雨，葵柳红映锦江霞

【毕】【娄】【栎】

	拼音	五行	释意
娄	lóu	火	比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
栎	lì,yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。

国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(正末云)娄青你转来，天色还早哩

【毕】【澧】【勤】

	拼音	五行	释意
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勤	qín	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。

国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

【毕】【淖】【繁】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
繁	fán,pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。

国学点评
淖，来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》，原文：积淖厌行路，解鞍欣曲肱

【毕】【芾】【郁】

	拼音	五行	释意
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。
郁	yù	水	指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。

国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：从今新塘树，便与蔽芾均

【毕】【皙】【采】

	拼音	五行	释意
皙	xī	木	白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
采	cǎi,cài	火	神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。

国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

【毕】【渭】【朔】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
朔	shuò	火	农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。

国学点评
渭朔，来源于杨亿的《宋诗》《明皇》，原文：河朔叛臣惊舞马，渭桥遗老识真龙

【毕】【笠】【泱】

	拼音	五行	释意
笠	lì	木	指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子，用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
笠，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观其二》，原文：绿蓑青笠惯菰蒲，错认东湖处士居

【毕】【尉】【冽】

	拼音	五行	释意
尉	wèi,yù	土	表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
冽	liè	火	清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。

国学点评
尉，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：议高都尉识，名累侍郎贤

【毕】【寓】【淖】

	拼音	五行	释意
寓	yù	木	指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。

国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》，原文：去年腊尽时，家寓金沙碛

【毕】【永】【崇】

	拼音	五行	释意
永	yǒng	土	比喻永远健康平安，幸福绵长。
崇	chóng	金	高明宏大。

国学点评
永崇，来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首其二》，原文：新陵崇永裕，旧节罢同天

【毕】【莱】【钰】

	拼音	五行	释意
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钰	yù	金	宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。

国学点评
莱，来源于王阗的《宋诗》《在京思故园见乡人问》，原文：行当驱下泽，去剪故园莱

【毕】【苒】【筠】

	拼音	五行	释意
苒	rǎn	木	原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
筠	yún,jūn	木	本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。

国学点评
苒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首其二》，原文：参差隔世路，荏苒岁华晏

【毕】【津】【兹】

	拼音	五行	释意
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兹	zī,cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。

国学点评
津兹，来源于释正觉的《宋诗》《箨庵颂》，原文：饮兹明月津，濯彼微尘骨

【毕】【钗】【绪】

	拼音	五行	释意
钗	chāi	金	女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。

国学点评
钗绪，来源于俞桂的《宋诗》《七夕有怀》，原文：擘钗情绪思悠悠，月下穿针嬾傍楼

【毕】【沅】【梧】

	拼音	五行	释意
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。

国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《留题李明府霅溪水堂》，原文：谪居投瘴疠，离思过湘沅

【毕】【汀】【烟】

	拼音	五行	释意
汀	tīng	水	水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
烟	yān	火	指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。

国学点评
汀烟，来源于薛师传的《宋诗》《六桥闲步其二》，原文：向晚西湖路，烟霞淡水汀

【毕】【泱】【予】

	拼音	五行	释意
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
予	yú,yǔ	土	指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。

国学点评
泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

【毕】【浅】【情】

	拼音	五行	释意
浅	qiǎn,jiān	水	比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。

国学点评
浅情，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首其一》，原文：古貌如公更古心，宦情终浅道情深

【毕】【栎】【珵】

	拼音	五行	释意
栎	lì,yuè	木	是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珵	chéng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
栎，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴其二》，原文：我无薪蒸计，南山松栎稀

【毕】【缨】【松】

	拼音	五行	释意
缨	yīng	土	用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
松	sōng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。

国学点评
缨松，来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝其二》，原文：凭将一匊松江水，未洗尘缨且洗心

【毕】【幂】【骊】

	拼音	五行	释意
幂	mì	水	比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
骊	lí	火	探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。

国学点评
幂，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

【毕】【尹】【渝】

	拼音	五行	释意
尹	yǐn	土	指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
渝	yú	水	一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。

国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：尹，天也，天可逃乎

【毕】【玫】【寒】

	拼音	五行	释意
玫	méi	水	美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
寒	hán	水	冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。

国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《春风》，原文：吹尽玫瑰能底惜，只缘销去一年香

【毕】【翎】【圆】

	拼音	五行	释意
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
圆	yuán	土	指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。

国学点评
翎，来源于周密的《宋词》《水龙吟》，原文：燕翎谁寄愁笺，天涯望极王孙草

【毕】【源】【明】

	拼音	五行	释意
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
明	míng	水	象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。

国学点评
源明，来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》，原文：吴[兢]纂出升平源，十事分明铺在纸

【毕】【寒】【馠】

	拼音	五行	释意
寒	hán	水	冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
馠	hān	木	芳香。

国学点评
寒，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首其二一》，原文：冬不寒，腊后看

【毕】【朦】【种】

	拼音	五行	释意
朦	méng	水	意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
种	zhǒng,zhòng,chóng	火	比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。

国学点评
朦，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：歌绕夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

【毕】【纪】【飐】

	拼音	五行	释意
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。
飐	zhǎn	木	颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。

国学点评
纪，来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》，原文：古郡纪纲职，扁舟山水程

【毕】【茗】【奈】

	拼音	五行	释意
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
奈	nài	火	比喻做事有主见、有胆识。

国学点评
茗奈，来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》，原文：撚尽吟髭无奈困，亟呼茗椀胜村醅

【毕】【品】【淄】

	拼音	五行	释意
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
品淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

【毕】【知】【缔】

	拼音	五行	释意
知	zhī,zhì	火	一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
知缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

【毕】【雅】【萝】

	拼音	五行	释意
雅	yǎ	木	一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
萝	luó	木	比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。

国学点评
雅萝，来源于储光羲的《唐诗》《同张侍御鼎和京兆萧兵曹华岁晚南园》，原文：既将冠盖雅，仍与薜萝深

【毕】【萝】【滢】

	拼音	五行	释意
萝	luó	木	比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
滢	yíng	水	一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。

国学点评
萝，来源于常建的《唐诗》《宿五度溪仙人得道处》，原文：仙人弹碁处，石上青萝盘

【毕】【澎】【里】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。

国学点评
澎里，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

【毕】【廷】【沫】

	拼音	五行	释意
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沫	mò	水	相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。

国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：朝廷罗红颜，夜庖炙肥牛

【毕】【楹】【芗】

	拼音	五行	释意
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
楹，来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首其一》，原文：日永簷楹静，春深锦绣开

【毕】【苑】【晳】

	拼音	五行	释意
苑	yuàn	木	一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。

国学点评
苑，来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首二》，原文：秋风放萤苑，春草鬬鸡台

【毕】【绎】【涧】

	拼音	五行	释意
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
绎涧，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：南轩学待真传绎，槃涧家须旧业修

【毕】【沐】【零】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
零	líng	火	珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。

国学点评
沐零，来源于崔敦礼的《宋诗》《九日》，原文：栉沐从教饱风雨，只恐飘零人易老

【毕】【芹】【婵】

	拼音	五行	释意
芹	qín	木	芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
婵	chán	金	指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。

国学点评
芹，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：芹藜经伏腊，苹藻备烝尝

【毕】【吟】【墨】

	拼音	五行	释意
吟	yín	木	1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
吟墨，来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》，原文：刘郎吟诗如饮酒，淋漓醉墨濡其首

【毕】【柳】【凡】

	拼音	五行	释意
柳	liǔ	木	柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

国学点评
柳凡，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：名言犹在耳，堤柳凡几凋

【毕】【蓬】【固】

	拼音	五行	释意
蓬	péng	木	比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。

国学点评
蓬固，来源于陆游的《宋诗》《雀啄粟》，原文：忍饥蓬蒿固亦难，要是少远弹射辱

【毕】【昼】【湫】

	拼音	五行	释意
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。

国学点评
昼湫，来源于曾丰的《宋诗》《甲申大水其一》，原文：况复梅霖倒江海，白昼汹若龙移湫

【毕】【蕖】【皎】

	拼音	五行	释意
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皎	jiǎo	木	皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。

国学点评
蕖皎，来源于苏轼的《宋诗》《读道藏》，原文：心闲反自照，皎皎如芙蕖

【毕】【杉】【筝】

	拼音	五行	释意
杉	shān,shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。

国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《夏日江寺寄无上人》，原文：古寺高杉下，炎天独院深

【毕】【晠】【潆】

	拼音	五行	释意
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。

国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

【毕】【寒】【陇】

	拼音	五行	释意
寒	hán	水	冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
陇	lǒng	火	邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。

国学点评
寒陇，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：孤城惨淡临寒水，战马不收眠陇底

【毕】【郁】【艺】

	拼音	五行	释意
郁	yù	水	指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
艺	yì	木	才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。

国学点评
郁艺，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首其九》，原文：五教绍虞敷，六艺极周郁

【毕】【晶】【嵇】

	拼音	五行	释意
晶	jīng	火	比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。

国学点评
晶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋赋巴丘》，原文：巴之蛇兮修之，云英甲兮火晶

【毕】【雯】【濡】

	拼音	五行	释意
雯	wén	水	比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【毕】【岭】【由】

	拼音	五行	释意
岭	lǐng,líng	土	比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
由	yóu	土	原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。

国学点评
岭由，来源于刘克庄的《宋诗》《又绝句二首其二》，原文：物贵皆由楮币轻，近闻五岭亦通行

【毕】【燝】【纤】

	拼音	五行	释意
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纤	xiān,qiàn	金	用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。

国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【毕】【凇】【识】

	拼音	五行	释意
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。

国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【毕】【卓】【峨】

	拼音	五行	释意
卓	zhuó	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。

国学点评
卓峨，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：罕遇其人难措手，至今独卓立巍峨

【毕】【岚】【年】

	拼音	五行	释意
岚	lán	土	山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。

国学点评
岚年，来源于程公许的《宋诗》《游中巖晴烟如春尤觉林壑之胜也》，原文：晴岚暖翠中巖寺，十二年间得再游

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