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酷酷的名字男宝宝取名

朱桦舟作者：朱桦舟2023-01-29 16:19:32

男孩，

酷酷的名字男宝宝取名

【畅】【瑧】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
畅，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：竹间豪逸多酣畅，斗下文章竞拂摩

【言】【其】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
言其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：其言朝公何

【熠】【琢】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
熠，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

【邵】【子】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
邵子，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》，原文：独惟安乐窝，邵子差雄豪

【仁】【旬】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仁旬，来源于卫宗武的《宋诗》《和张石山古风约郊行》，原文：干坤空阔几由旬，仁气坱圠熏为春

【灿】【礴】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
灿，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

【钟】【凌】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
钟凌，来源于袁邕的《唐诗》《东峰亭各赋一物得阴崖竹》，原文：龙钟负烟雪，自有凌云心

【茯】【纶】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

【捷】【恒】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：楚人使宜申来献捷

【征】【支】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
征支，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：莫忆征鞍梦，从渠月下支

【皋】【鸥】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皋鸥，来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起见寄》，原文：一别江皋能几时，相从鸥鹭久无依

【言】【璁】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
言，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：重把甘言说

【箫】【町】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 三》，原文：笛奏龙吟水，箫鸣凤下空

【珲】【珵】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【赫】【纮】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
赫纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

【绡】【砺】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绡，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：褪了绛绡裙，羞答答恐怕他邻姬问

【鸢】【逊】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鸢，来源于陈师道的《宋诗》《捕狼》，原文：会使乌鸢饱，空令豺虎伤

【页】【飔】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

【望】【绅】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
望绅，来源于苏辙的《宋诗》《送韩康公归许州》，原文：心安里闾适，望益缙绅重

【柏】【斌】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
柏，来源于华镇的《宋诗》《挽冯际道》，原文：祗怜原上路，松柏莫风哀

【舟】【珐】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
舟，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：更舟倚、萧萧雨

【庚】【运】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
庚运，来源于吴泳的《宋诗》《病中有怀》，原文：就使新春年运吉，钝庚难拨马头开

【骅】【瑞】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：苍珉照眼裂趸尾，尺素抹电飞骅骝

【昱】【滔】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

【徵】【彦】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于袁说友的《宋诗》《遗云液新醇花胯正焙于制幕》，原文：彦聚有英伦，公余无杂宾

【町】【鼎】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
町，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

【尤】【敖】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
尤，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：夙夜事勤肃，言行思悔尤

【谊】【匡】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
谊匡，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：贾谊昔流恸，匡衡常引经

【翼】【彻】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
翼，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：缉缉鲸布鳞，翩翩凤展翼

【固】【稽】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
固稽，来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》，原文：西戎负固稽天诛，勇夫战死智士谟

【林】【林】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林林，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：』德祖具以实语之，因名林木梵天，〖「因名林木梵天」，明钞本《太平广记》作「因曰：『双木曰梵，名曰梵天

【肖】【璁】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
肖，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：原赐不肖之躯而别离兮，放游志乎云中

【珲】【嶛】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【桓】【薏】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其三》，原文：国赖桓文业，人推葛陆才

【泓】【中】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泓中，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：晓过扶桑水一泓，下视中州尘九点

【储】【铭】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
储，来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》，原文：封号方连进，休祥已密储

【淄】【恽】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

【萱】【礴】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：青青辉映萱庭草

【筝】【嵊】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
筝，来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》，原文：君似筝弦移柱

【炅】【悟】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【沥】【玮】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沥，来源于葛胜仲的《宋诗》《烹茶》，原文：俗耳未容听滴沥，水瓶聊遣挹泓澄

【璩】【萧】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【嵊】【骓】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

【韦】【芃】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
韦，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：人言此图出韦偃，不知韦偃有意无

【扬】【磊】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
扬，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》，原文：一跌下青云，意气久不扬

【苏】【晃】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
苏，来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》，原文：近师宣城老，远慕苏州韦

【晢】【志】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【晖】【漪】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晖漪，来源于沈括的《宋诗》《慈姥矶 其一》，原文：碧山丛丛遮塔晖，苍崖万丈涵苍漪

【乔】【淬】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
乔，来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》，原文：乔松产崇岳，托迹太高亢

【纪】【蕴】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纪蕴，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：君胸二纪富珍蕴，每向纸上挥琼瑰

【桓】【泱】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
桓，来源于孔武仲的《宋诗》《大热息于官亭》，原文：盘桓倚门户，坐以一筦席

【羲】【泱】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
羲，来源于施肩吾的《唐诗》《晓光词》，原文：日轮浮动羲和推，东方一轧天门开

【汶】【亦】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汶亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

【宗】【飏】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：谁非陈宗

【贤】【璆】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
贤璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

【原】【翌】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」与之阳樊、温、原、欑茅之田

【晨】【执】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晨执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十月戊辰，尉止、司臣、侯晋、堵女父、子师仆帅贼以入，晨攻执政于西宫之朝，杀子驷、子国、子耳，劫郑伯以如北宫

【益】【舜】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
益舜，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：文心仍翼翼，舜善益孳孳

【屹】【苏】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屹苏，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其二》，原文：苏台屹立层霄里，环望水云三百里

【鹄】【戍】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鹄，来源于范纯仁的《宋诗》《零陵忆弟妹》，原文：安得骑鸿鹄，高飞向汝傍

【籍】【仟】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
籍，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：叹万红狼籍飞满堤

【飔】【晖】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
飔，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

【缎】【崇】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【粹】【书】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
粹书，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：稽山寻胜穷幽窈，禹穴采书极粹精

【炽】【意】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炽意，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪见和复别为一首因各次韵》，原文：物微意重君毋诮，炽絜泉甘器亦良

【燮】【羿】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》，原文：陶镕情性诗千首，燮理筋骸酒一杯

【望】【璁】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
望，来源于韩淲的《宋诗》《寄林教授》，原文：栖栖我山林，望望君頖宫

【晨】【熠】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晨熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

【旭】【渌】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旭渌，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

【鹄】【治】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鹄，来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其七》，原文：我诗水清浅，只鹄浴不烦

【霄】【玢】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霄，来源于孙松寿的《宋诗》《赋张白云先生故居溪上菊》，原文：欲骖冲霄鸾，鞭起横海鱼

【琝】【旖】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

【岱】【楹】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岱，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其一》，原文：嵩岱国之镇，凤麟天所生

【箴】【域】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《闻南盗》，原文：谁欤能受谏，吾欲告司箴

【钊】【驰】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【铭】【恽】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
铭，来源于王昌龄的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行二首 一》，原文：气高轻赴难，谁顾燕山铭

【皎】【荑】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皎，来源于韦庄的《唐诗》《信州西三十里山名僊人城下有月巖山其状秀拔中有山门如满月之状余因行役过其下聊赋是诗》，原文：中有月轮满，皎洁如圆珪

【啸】【延】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
啸延，来源于陈与义的《宋诗》《自五月二日避寇转徙湖中复从华容道乌沙还郡七月十六日夜半出小江口宿焉徙倚柁楼书事十二句》，原文：世将非识事，孤啸聊延风

【睿】【崧】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
睿，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》，原文：克生睿哲，祚我休明

【献】【玄】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
献玄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡染，春暴练，夏纁玄，秋染夏，冬献功

【延】【璩】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
延，来源于李若水的《宋诗》《送公实兄赴省试》，原文：况值求贤秋，宣室政延贾

【启】【峨】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
启峨，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：朝来启南窗，羣山鬰嵯峨

【储】【滔】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
储，来源于梁涉的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：储安四皓去，荣足二疏归

【煜】【鸢】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
煜，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

【辕】【伦】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
辕伦，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 二》，原文：宁知轩辕后，更有伶伦出

【壬】【淖】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
壬，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一一》，原文：四象五行全藉土，三元八卦岂离壬

【航】【勰】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
航，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：应念裴航佳句好，休论白傅送行悲

【遒】【季】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
遒，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其二》，原文：肮脏仪刑在，惊呼岁月遒

【晨】【慕】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晨慕，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：嗟予衰老才力弱，稽首名贤晨夕慕

【乾】【奎】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》，原文：坡即崇宁奎宿，白是开元谪仙

【詹】【弛】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 楚子囊乞旅于秦，秦右大夫詹帅师从楚子，将以伐郑

【晋】【仁】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晋仁，来源于童邦直的《宋诗》《登麻姑山》，原文：安仁嗟拙宦苏晋暂逃禅，日色同悲惨，东风乱纸钱

【笙】【祯】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笙，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：乐教属昭代，弟子陈歌笙

【常】【经】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
常经，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：正觉此之（《宗镜录》卷二九作「觉此」）真常觉，方便鹿苑制尊经

【纬】【荏】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纬，来源于周端臣的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁探龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗供因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》，原文：惜无纬萧勇，探此抱宝痴

【榆】【君】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
榆君，来源于苏轼的《宋诗》《次韵郑介夫二首 其二》，原文：收取桑榆种梨枣，祝君眉寿似增川

【景】【宸】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
景宸，来源于王安礼的《宋诗》《次韵仆射相公侍燕集英长句 其二》，原文：御沼环流瑞景长，集英宫殿紫宸旁

【潆】【札】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

【旨】【媖】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
旨，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：山茗澹以清，村醪薄而旨

【辕】【肖】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辕，来源于鲍溶的《唐诗》《悲哉行》，原文：黄土塞生路，悲风送回辕

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