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缺土高雅女孩起名

郑珐晰作者:郑珐晰2023-01-29 13:00:50

缺土-女孩,

缺土高雅女孩起名

【依】【芦】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
依芦,来源于宋方壶的《元曲》《调笑令・肺腑,恨怎舒?三叠阳关愁万缕。幽期密约欢爱处,动离愁暮云》,原文:依依古岸黄芦

【黛】【远】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
黛远,来源于林宪的《宋诗》《天台万年山罗汉树》,原文:凡斤俗斧远遯逃,黛色苍皮未须疏

【粹】【影】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
粹,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:梁选尚远思,渊明粹而庄

【园】【暌】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
园,来源于严粲的《宋诗》《有客》,原文:有客华阳巾,□□□园竹

【鸢】【尉】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸢,来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:征衫多次逐飞鸢,下檐有时随宿鸟

【钊】【磊】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

【笈】【磊】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
笈,来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》,原文:路途千里负笈人,并以经涂相指似

【韦】【畚】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
韦,来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》,原文:时来一讲订,诸生佩弦韦

【越】【奎】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
越奎,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:此会是何人,其名野奎越

【榭】【融】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榭融,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:鸠眠高柳日方融,绮榭飘飖紫庭客

【戍】【资】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戍资,来源于仇远的《宋诗》《通甫弟归里诗》,原文:已迫葵丘戍,何求买山资

【硝】【翙】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

【淅】【远】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淅远,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四八》,原文:淅淅西风敛气浮,远天野水一般秋

【札】【婉】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
札婉,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:国朝有笔札,巖壁刻棱婉

【琛】【温】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琛,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》,原文:风稳琛舟引,春归卉服衙

【淙】【域】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淙,来源于韩淲的《宋诗》《夜过野趣轩小酌 其一》,原文:今日持杯听凉雨,依然簷溜夜淙淙

【忆】【青】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
忆青,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其二》,原文:忆昔少年日,抗志期青云

【菀】【璎】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

【峤】【泊】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
峤泊,来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》,原文:初著蓝衫从远峤,乍辞云署泊轻艘

【懿】【韶】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
懿,来源于李翔的《唐诗》《石鹤》,原文:若教卫懿如今在,也遣轩车到此迎

【越】【凝】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
越凝,来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》,原文:透手击吴练,凝冰笑越缣

【卫】【箬】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
卫,来源于郭祥正的《宋诗》《雨晴都按口号呈元舆》,原文:卫仗留春碧,宫衣想赭黄

【砚】【骊】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
砚,来源于吴融的《唐诗》《和诸学士秋夕禁直偶雪》,原文:砚冰忧诏急,灯烬惜更残

【倩】【奥】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
倩,来源于吕本中的《宋诗》《赠眼医张子骥郎中》,原文:坦然望长途,欲往不待倩

【音】【桦】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
音,来源于李石的《宋词》《朝中措》,原文:相对弄清音

【斯】【由】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
斯由,来源于董嗣杲的《宋诗》《理公巖》,原文:由晋尚传斯语在,到今休想旧巖存

【苑】【益】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苑益,来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》,原文:空(按:《全唐诗》卷七六一题作《题黄居宷秋山图》,今从《王氏画苑丛书》本《益州名画录》卷中

【暄】【亚】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暄,来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》,原文:晦魄移中律,凝暄起丽城

【淅】【尉】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淅,来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其一》,原文:翺翔不作奔陈计,接淅何堪去鲁时

【釉】【汝】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》,原文:去汝忽若蜕,人与室俱遐

【烽】【攸】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烽,来源于刘一止的《宋诗》《参政大资张公挽诗二首 其二》,原文:塞垒烽初息,留都倚重臣

【袅】【斯】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
袅,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其一》,原文:飞空结楼台,动影袅窕冲融间

【懿】【纯】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
懿纯,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:要道根皇极,纯王揽懿纲

【域】【霜】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
域霜,来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 二》,原文:厌践冰霜域,嗟为边塞人

【幽】【骃】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
幽,来源于刘泾的《宋词》《夏初临》,原文:跨青苹、绿藻幽香

【帧】【岭】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

【晏】【袤】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
晏,来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》,原文:景晏枕犹欹,酒醒头懒栉

【逵】【槿】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逵,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:往往游三省,腾腾出九逵

【影】【映】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
影映,来源于曹冠的《宋词》《风入松》,原文:绮霞斜映征鸿影,供吟毫、佳景无穷

【如】【釉】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
如,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:如相契

【瑷】【祺】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【惟】【凡】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惟凡,来源于苏籀的《宋诗》《鉴裁一首》,原文:凡才慁世间,鉴裁惟其证

【鸢】【岭】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鸢岭,来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》,原文:五岭分鸢徼,三天峙鹫峰

【郇】【容】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

【椰】【璎】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
椰,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:窥墙数柚实,隔屋看椰叶

【酝】【蔚】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
酝蔚,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:点检召棠遗爱,酝酿潘舆喜色,英裔蔚文彪

【蔳】【域】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》,原文:九千来里开封域,四百余年号帝王

【储】【尤】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
储尤,来源于李纲的《宋诗》《赵叔》,原文:宣和天子储聦明,天纵将圣尤多能

【依】【召】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
依召,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:特召依明主,生还揖上台

【峤】【桥】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峤桥,来源于方岳的《宋诗》《除夕 其八》,原文:湩酪远分闽峤雪,枝柑犹带石桥秋

【南】【戍】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
南戍,来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》,原文:昔者戍南郑,秦山郁苍苍

【豫】【孝】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
豫孝,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》,原文:我仿学那豫让般忠孝无嗔,我似那廉颇般避车路,我索与你躬身儿下阶

【益】【琛】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
益琛,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》,原文:瑶编日益百千人,琛税年亏钜万缗

【澈】【亦】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
澈亦,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘丞》,原文:人指杭川水遶东,于今清澈亦如公

【嫒】【颜】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于秦观的《宋词》《望海潮》,原文:怅朱颜易失,翠被难留

【婴】【镜】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
婴镜,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天烧药不成命酒独醉》,原文:婴啼鼎上去,老貌镜前悲

【境】【暌】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
境暌,来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》,原文:相逢虽幸慰暌离,忧患仍年触境悲

【伊】【亭】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
伊亭,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 菩提院望雒亭》,原文:兹亭何岧峣,下瞰伊与洛

【璐】【夷】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璐夷,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

【夷】【炜】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《孝宗皇帝挽词三首 其一》,原文:凝神超事物,观妙极希夷

【温】【胭】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
温胭,来源于吴昌龄的《元曲》《滚绣球・藕丝裳翡翠裙,芭蕉扇竹叶樽。衬缃裙玉钩三寸,露春葱十指如》,原文:颤巍巍雾鬟云鬓,胭脂颈玉软香温

【岐】【正】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岐正,来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》,原文:岐路正巉绝,耿耿谁当知

【幂】【鸥】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
幂,来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》,原文:濛濛桃李雨,幂幂薜萝烟

【誉】【凡】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
誉凡,来源于范纯仁的《宋诗》《孔宁极先生拜官二首 其二》,原文:宠至不惊高节在,岂颛虚誉激凡愚

【硝】【茉】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【婉】【知】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婉知,来源于王安石的《宋诗》《后殿牡丹未开》,原文:红幞未开知婉娩,紫囊犹结想芳菲

【礴】【伊】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
礴伊,来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》,原文:岂伊岁寒质,似我槃礴时

【融】【磐】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
融,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:元气所融会,谅亦劳艺种

【园】【冉】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
园冉,来源于陆游的《宋诗》《秋夜斋中二首 其二》,原文:残年冉冉返丘园,败屋萧萧长子孙

【绡】【颐】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绡,来源于李宏模的《宋词》《庆清朝》,原文:碧玉云深,彤绡雾薄,芳丛乱迷秋渚

【霁】【磊】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
霁,来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》,原文:夜响流霡霂,晨晖霁苍凉

【袅】【般】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袅般,来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》,原文:歌队里,霞裾袅娜,百般娇态堪怜

【淳】【晏】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淳晏,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

【禾】【悠】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
禾悠,来源于张耒的《宋诗》《秋日即事三首 其三》,原文:秋物荒凉禾稼熟,悠悠驱马水边行

【桔】【惟】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桔,来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》,原文:城阙步虚环珮冷,田庐望岁桔槹深

【芗】【峤】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芗,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》,原文:卷怀置心斋,焚芗比希夷

【筝】【礴】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
筝,来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》,原文:劝客新楼,鸣筝上酒,夜凉人爱秋深

【研】【犹】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
研犹,来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》,原文:解粽未忘良夜饮,研朱犹作午时书

【斐】【缘】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
斐,来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》,原文:九歌毕奏斐然殊

【峤】【荑】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
峤,来源于李白的《唐诗》《翰林读书言怀呈集贤诸学士》,原文:严光桐庐溪,谢客临海峤

【韦】【惜】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
韦惜,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:惜哉韦郎之妙语,一失毫厘千万年

【琬】【筱】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》,原文:舞凤宝书藏琬琰,换鹅尘迹锁莓苔

【磊】【邕】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
磊,来源于释元肇的《宋诗》《次方蕙巖行春韵》,原文:高兴磊然降不下,更须相约过西山

【缨】【律】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
缨律,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・金焦叶》,原文:那一个锦征袍窄窄的把狮蛮款兜,这一个凤翅盔律律的把红缨乱丢

【汀】【懿】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
汀,来源于白居易的《唐诗》《泛湓水》,原文:汀树绿拂地,沙草芳未休

【尹】【谊】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尹,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》,原文:(梁尹云)今早不下雨来

【境】【遒】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
境遒,来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》,原文:心与珍境接,佳兴固已遒

【殷】【澧】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
殷,来源于李白的《唐诗》《送友生游峡中》,原文:殷勤一杯酒,珍重岁寒姿

【恽】【缔】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
恽,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:恽诛广汉族,一变高文风

【柔】【勖】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
柔,来源于王令的《宋诗》《春游》,原文:风枝绿未柔,日蕚红先露

【琅】【夷】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琅夷,来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》,原文:琳琅清彻语希夷,嚼玉吐琼声不移

【霜】【越】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霜越,来源于李羣玉的《唐诗》《龙山人惠石廪方及团茶》,原文:红鑪爨霜枝,越儿斟井华

【颍】【远】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颍远,来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》,原文:山阴老僧解楞伽,颍阳归客远相过

【理】【媪】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
理,来源于梅尧臣的《宋诗》《送薛氏妇归绛州》,原文:妄非勿较竞,丑语勿辨理

【矜】【韦】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
矜韦,来源于黄定的《宋诗》《侍郎李公挽词 其一》,原文:矜式新韦布,封章动冕旒

【与】【语】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
与语,来源于徐瑞的《宋诗》《六言四首 其四》,原文:隠几反观唯我,出门与语者谁

【惟】【凇】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:济河惟兖州

【茶】【壹】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茶,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:喜经茶园头,渐见莲岳处

【薇】【鸢】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
薇,来源于释居简的《宋诗》《梁楷画钟馗并引鹤归云际携琴过涧西三题 其二》,原文:一编玄草都收拾,种玉田东伴采薇

【亦】【佳】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
亦佳,来源于钱起的《唐诗》《谢张法曹万顷小山暇景见忆》,原文:茅堂近丹阙,佳致亦何深

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