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免费名字男宝宝起名

刘淙重作者：刘淙重2023-01-29 10:59:09

男孩，

免费名字男宝宝起名

【种】【和】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
种和，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯北第同赏芍药》，原文：维扬嘉种发清和，灼灼吾园盛孰过

【品】【继】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
品继，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其二》，原文：仙山有路终难继，海品论珍昔未谙

【廷】【瑹】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
廷，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：万钉围腰笏头带，廷绅啧啧悬两眸

【临】【励】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
临励，来源于石介的《宋诗》《感兴》，原文：今日临艰难，努力自勉励

【胧】【决】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：晓色淡朦胧，园林白露浓

【崇】【裕】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
崇裕，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：敦以阅乐诗书崇，维德裕甫明且聪

【彰】【楹】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
彰楹，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：彰炳流千载，嗟咨奠两楹

【煊】【乔】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【洌】【禺】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

【恺】【珈】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

【君】【植】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
君植，来源于郑霖的《宋诗》《淳祐己酉月正人日春雨堂宴三学同舍即事》，原文：总是虞庠旧培植，致君当不愧夔皋

【詹】【繁】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

【允】【仞】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 亚献用《正安》。》，原文：肃肃雝雝，允协思成

【峻】【鸥】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
峻，来源于吴则礼的《宋词》《东风第一枝》，原文：王当华阙春融，共仰相门地峻

【颉】【缮】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

【笙】【棣】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
笙，来源于宋之问的《唐诗》《宋公宅送甯谏议》，原文：尊溢宜城酒，笙裁曲沃匏

【钧】【颉】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
钧，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 二》，原文：谁能反古风，待君秉国钧

【媖】【情】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【徵】【涔】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：春阴涔涔透方础，春云濛濛阁残雨

【烁】【渭】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烁渭，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：还合炎蒸留烁景，题来渭得好篇章

【琤】【耘】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 溅玉斋》，原文：寒音琤然落环珮，爽气飒尔生庭除

【珵】【固】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【戎】【胧】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
戎，来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》，原文：左手将醢戎，右手期锄夷

【采】【滇】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
采，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：尔来谒空祠，采苹奠玄酒

【朗】【裴】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
朗裴，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：朝见裴叔则，朗如行玉山

【峰】【贤】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峰贤，来源于司空图的《唐诗》《李居士》，原文：高风只在五峰前，应是精灵降作贤

【中】【傅】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
中傅，来源于卫泾的《宋诗》《为乐提刑寿二首 其二》，原文：闻道中宵思贾傅，江湖未可老鳣鲸

【慕】【徵】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
慕，来源于沈遘的《宋诗》《五言沈沔天隠楼》，原文：轩轩吾宗子，自少慕奇伟

【洛】【翊】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
洛，来源于郑獬的《宋诗》《不出》，原文：莓苔渍双履，不识洛阳尘

【珧】【涛】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

【序】【棕】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
序，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：景阑昼永，渐入清和气序

【闳】【晤】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

【恢】【征】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恢征，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：遣戍征周牒，恢边重汉功

【青】【芈】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
青，来源于李处全的《宋词》《诉衷情》，原文：青入烧痕初

【捷】【浦】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
捷浦，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

【杨】【晔】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
杨，来源于陈的《宋词》《兰陵王》，原文：隋堤杨柳犹春色

【郇】【恒】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

【戚】【史】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
戚史，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：寄谢南台温御史，此身休戚正关渠

【崎】【望】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崎望，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：欲上层巅穷望眼，一半崎岖危径

【纶】【曦】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纶，来源于范仲淹的《宋诗》《赠樊秀才》，原文：樊公江表来，经纶速如电

【炫】【椎】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
炫，来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》，原文：绿萼丹跗炫素光，东园先见一枝芳

【霆】【嶂】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
霆，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：天公轰震霆，力士推雷门

【严】【津】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
严津，来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其一》，原文：严滩合问紫阳津，误簉西湖寂寞滨

【覃】【芗】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
覃芗，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

【琀】【韦】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《寄献淮西大哥给事》，原文：韦断陈编占药喜，珠挥新什咏兰陔

【潜】【袁】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
潜袁，来源于杜甫的《唐诗》《秋尽》，原文：篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍桮

【尤】【謇】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尤謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

【猷】【艾】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
猷，来源于周德清的《元曲》《越调・柳营曲冬夜怀友》，原文：王子猷干罢手，戴安道且蒙头

【佶】【继】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

【川】【磊】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
川磊，来源于杨炎正的《宋诗》《谢朱宰借船》，原文：令君磊落济川手，留滞亦怜穷独叟

【徽】【笈】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
徽笈，来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自托金徽

【洵】【重】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

【墨】【南】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
墨南，来源于度正的《宋诗》《谒茶使》，原文：剑南剑北尽仪型，妙墨题名入画屏

【术】【喻】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
术喻，来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》，原文：古人但以才术喻富贵，自余之外胡足思

【律】【晔】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
律，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：默视天人际，召应齐吕律

【越】【勘】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
越，来源于吴说的《宋诗》《句 其二》，原文：越山长青水长白，越人长家山水国

【镌】【元】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
镌元，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：郡人李元庄镌」等字

【蘅】【沅】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

【泓】【卫】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泓，来源于赵希发的《宋诗》《止泓亭》，原文：止泓清而明，如彼秋月满

【戚】【缃】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
戚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望同游北禅院》，原文：戚历杉阴入草堂，老僧相见似相忘

【杨】【栗】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
杨栗，来源于毛滂的《宋诗》《孙使君见招以不茹荤得醉因过南禅老饭小休庵中作此诗寄之》，原文：敢烦庞生要栗里，欲谢杨公向疏属

【旬】【戈】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旬，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：经营一甲子，高下几由旬

【沦】【绪】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沦绪，来源于宋祁的《宋诗》《思归》，原文：沦骨深恩在，雕虫绪业荒

【檀】【彻】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
檀彻，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 沐髪》，原文：起来乱绾慵双凤，熏彻沉檀强自添

【识】【零】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
识零，来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：谁识飘零万里，更可怜倦翼，同此江湖

【同】【陇】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
同陇，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

【璋】【畅】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璋，来源于孙觌的《宋诗》《李茂嘉寄茶 其一》，原文：蛮珍分到谪仙家，断壁残璋裹绛纱

【昱】【坤】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

【攸】【羡】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
攸，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：圣明攸好德，百祲潜光辉

【博】【旌】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
博旌，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和国庠劝讲之什》，原文：双旌荣照路，博带俨盈庭

【榆】【真】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榆真，来源于陈著的《宋诗》《次韵龄叟见寄》，原文：自愧薄榆景，有生真草亭

【箫】【诀】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
箫，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：箫鼓村村闹

【迪】【鹤】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

【峨】【陵】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峨陵，来源于冯山的《宋诗》《读刘宾客外集》，原文：三遶花栏俱读尽，杜陵回首鬰嵯峨

【仲】【茗】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
仲，来源于方氏的《宋诗》《殉节诗 其三》，原文：愿学仲连，甘蹈海东

【莱】【尚】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莱尚，来源于徐积的《宋诗》《海棠花 其一》，原文：几时谪下蓬莱岛，霞污仙衣痕尚新

【烽】【徽】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋诗》《仲冬再到和前韵》，原文：江淮烽火照云头，买尽临安去国舟

【桥】【濡】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桥，来源于罗隐的《唐诗》《句》，原文：赖家桥上潏河边

【津】【赫】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
津赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》，原文：天津赫日欲焦拆，西北风来斗减威

【麒】【益】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
麒，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：衡岳三麒麟，各振黄钟音

【沉】【明】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沉明，来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其五》，原文：日射回廊午枕明，水沉销尽碧烟横

【璞】【弘】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璞，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其五》，原文：连城鼠璞不足唾，千金敝帚谁能酬

【诺】【葭】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
诺，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

【典】【岭】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
典岭，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：林间野鸟惊寅（《大典》作「朝」）梵，岭上孤猿听晚（《大典》作「晓」）钟

【律】【明】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
律明，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二一》，原文：遇明则苏，白牯今朝律活

【暖】【新】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
暖新，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：柳梢寒已动，萱草暖还新

【仞】【隋】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
仞隋，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》，原文：勿以隋侯珠，弹雀千仞峰

【合】【同】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
合同，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和同时到院》，原文：如何远趾符同甚，岂是诚心吻合间

【茂】【隽】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茂隽，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：江湖著闲散，郡国需隽茂

【鸠】【冬】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸠冬，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪中书重脩县桥二首 其二》，原文：仲秋鸠僝迄穷冬，钜丽依稀似蔡公

【旖】【泓】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旖，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

【昂】【绰】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昂，来源于叶茵的《宋诗》《蟠松灵巖寺草堂之前旧有蟠松尤古》，原文：隠然错节盘根势，欠者昂霄耸壑姿

【专】【稽】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
专稽，来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其二》，原文：乐仇稽古暂专城，孰愈金莲夜直频

【璩】【矗】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【嵊】【砚】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

【普】【兆】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
普兆，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：子这的是普天下之下太平之兆

【嘉】【洵】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嘉，来源于叶见泰的《宋诗》《奉赠德新知府并呈明德通守时中判府良心长司善卿知事》，原文：宴我南薰楼，宿我嘉鱼亭

【驰】【境】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
驰境，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其二》，原文：故乡亲友驰清梦，老境文书眩碧花

【笠】【援】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
笠援，来源于贯休的《唐诗》《送僧入马头山》，原文：竹笠援补，芒鞋藤乳

【翌】【沅】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

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