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解姓缺木富贵女孩取名

刘纴景作者:刘纴景2023-01-29 01:08:54

解姓-缺木-女孩,解是我国排名第194位的姓;

解姓缺木富贵女孩取名

【解】【蓬】【鸯】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蓬鸯,来源于王茂孙的《宋词》《点绛唇》,原文:折断烟痕,翠蓬初离鸳鸯浦

【解】【君】【芍】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
君芍,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:寒食清明祇旬日,绿斋芍药待君攀

【解】【篁】【彰】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
篁,来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》,原文:萦纡碧沚通潮浦,左右修篁拂画楹

【解】【容】【其】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
容其,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 忠》,原文:忠以尽诸己,其中不容伪

【解】【瑱】【瑺】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

【解】【肖】【重】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
肖重,来源于文同的《宋诗》《送尧夫二章 其一》,原文:肖似家声重,端方士论雄

【解】【汝】【馚】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
汝,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七七》,原文:诸佛虽不语,愍汝颠倒重

【解】【覃】【缥】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
覃,来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》,原文:寒窗劲色晓覃覃,又见京华腊月三

【解】【黎】【箴】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
黎,来源于杜甫的《唐诗》《四松》,原文:敢为故林主,黎庶犹未康

【解】【滇】【英】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

【解】【择】【柳】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
择柳,来源于皎然的《唐诗》《送僧游扬州》,原文:平明择钵向风轻,正及隋堤柳色行

【解】【磐】【林】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
磐林,来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》,原文:林迷久已随牲鹿,磐止何曾有渐鸿

【解】【忻】【蕾】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
忻,来源于张栻的《宋诗》《隔墙闻正父乡饮甚乐偶畏风不预用前韵敬简》,原文:元日忻晴色,新年祇旧心

【解】【馚】【序】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:风高鸣雁序,春暖茁兰芽

【解】【莘】【荟】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莘,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》,原文:钓渭耕莘皆往辙,圣贤不法我何归

【解】【硝】【桦】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

【解】【匠】【梦】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
匠梦,来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》,原文:才华思哲匠,魂梦绕幽塘

【解】【睨】【资】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
睨资,来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》,原文:亦怜麋鹿资,笑睨回青目

【解】【沛】【桔】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
沛,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:当年事,本是泗亭沛县

【解】【闳】【铮】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》,原文:明府命世才,宇量特闳远

【解】【景】【柔】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
景柔,来源于皎然的《唐诗》《春日又送潘述之扬州》,原文:柔风吹杨柳,芳景流郊甸

【解】【萱】【忻】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萱,来源于袁甫的《宋诗》《寿赵处仁母夫人》,原文:堂前萱草年年绿,庆事天公定不悭

【解】【荔】【珞】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荔,来源于岳珂的《宋诗》《奉谢何正父日虾荔实茶果宣瓜蜜术之贶酬以露芽》,原文:颇思野䔩盘无荔,安得珍投琼报瓜

【解】【经】【巡】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
经巡,来源于后主煜的《唐诗》《句》,原文:冷笑秦皇经远略,静怜姬满苦时巡

【解】【佳】【谨】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
佳谨,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:清明寒食数日间,谨勿抛掷为佳耳

【解】【栗】【莞】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栗,来源于杜甫的《唐诗》《从驿次草堂复至东屯二首 二》,原文:山家蒸栗暖,野饭射麋新

【解】【京】【琼】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
京琼,来源于陆游的《宋诗》《丫头巖见周洪道以进士入都日题字》,原文:乌巾白纻蹋京尘,瑶树琼林照路人

【解】【若】【瑛】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
若,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》,原文:奉承若宥,神其乐康

【解】【葆】【澜】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
葆,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:十寻岭树森翠葆,百尺瀑泉垂素虬

【解】【庄】【佶】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
庄,来源于许及之的《宋诗》《乡会游湖怀南床复次韵》,原文:盛事联千佛,诸公竞一庄

【解】【蕖】【翩】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕖,来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一》,原文:处处是红蕖,分明似画图

【解】【缃】【琪】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缃,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》,原文:有意同缃干,无言并绛房

【解】【炯】【乔】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炯,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山韵》,原文:但得双眸长炯炯,从教两鬓自斑斑

【解】【文】【瑄】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
文,来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》,原文:武烈文经,敷施当宜

【解】【仞】【筱】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
仞,来源于缪岛云的《唐诗》《登天都峯》,原文:盘空千万仞,险若上丹梯

【解】【荔】【茵】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
荔,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其一》,原文:客有馈荔枝,盈篮风露色

【解】【榭】【翩】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
榭翩,来源于张拭的《宋词》《向湖边》,原文:万里烟堤,百花风榭,游女翩翩羽盖

【解】【唯】【茵】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
唯茵,来源于洪适的《宋诗》《再和》,原文:明年此会谁重讲,唯把书邮问鼎茵

【解】【彤】【献】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彤献,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》,原文:寻仔细,认分明,捧金弹,献彤庭,当寝夕,应前星,那其间可也永团圆万万载同欢庆

【解】【黎】【晤】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《清暑堂》,原文:仁风未慰黎民意,何忍堂中暑独清

【解】【苡】【笙】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

【解】【莞】【娅】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
莞,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:黄公金华伯,莞尔回一眄

【解】【缃】【懿】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《缃梅三首 其三》,原文:红梅眼看风吹尽,更有缃梅亦已无

【解】【琥】【肖】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琥,来源于邓肃的《宋诗》《访故人》,原文:竹萌已削琼瑶白,村酒仍沽琥珀浓

【解】【恤】【蓬】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
恤蓬,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》,原文:高情唯自适,岂恤鬓如蓬

【解】【瑗】【蒲】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

【解】【浠】【苑】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于卢象的《唐诗》《赠张均员外》,原文:翰苑飞鹦鹉,天池待凤凰

【解】【术】【炜】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
术,来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》,原文:问胡得尔术,容貌曾莫衰

【解】【与】【蘅】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
与蘅,来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》,原文:蘅茝不时与,芬荣奈汝何

【解】【惟】【若】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
惟若,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 降殿用《干安》。》,原文:裼袭安恭,严若惟谷

【解】【槐】【禧】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
槐,来源于窦巩的《唐诗》《奉使蓟门》,原文:自从身属富人侯,蝉噪槐花已四秋

【解】【柯】【笙】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
柯笙,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:弈棋樵客腐柯还,吹笙仙子下缑山

【解】【谒】【月】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
谒月,来源于释重显的《宋诗》《送羲大师》,原文:巖房抱病经一月,门有诸生阻来谒

【解】【奘】【谨】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

【解】【槿】【笙】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
槿,来源于陈允平的《宋诗》《过姚秋江钓矶》,原文:槿花篱落虫声碎,芦叶汀洲雁阵寒

【解】【樱】【锦】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
樱锦,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

【解】【媖】【篌】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【解】【桦】【袤】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

【解】【荣】【绅】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荣绅,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:誓终坟墓守,望绝缙绅荣

【解】【俐】【爀】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
俐,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:高文虎,称伶俐

【解】【浦】【莱】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
浦莱,来源于陈傅良的《宋诗》《送郑主簿泰兴解官归四明》,原文:问津渔浦多西笑,独为莱衣味更长

【解】【净】【阮】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
净,来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》,原文:阑干压池芳,渌净拖柔蓝

【解】【苓】【薇】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苓,来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》,原文:只有樵人识,曾因采茯苓

【解】【瑺】【骃】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【解】【珧】【棋】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

【解】【芍】【雯】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
芍,来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》,原文:有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝

【解】【琯】【俐】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
琯,来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》,原文:阴房风日不可到,律琯吹尽灰无踪

【解】【晷】【季】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晷,来源于冯时行的《宋诗》《腊月二十八日》,原文:晷景余三日,忧愁尽一年

【解】【惋】【梓】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
惋,来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》,原文:角声悽惋笛声干,独立黄昏不柰寒

【解】【纫】【璆】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:有芷弥岸兰弥汀,骚人墨客纫芳馨

【解】【乔】【澎】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
乔,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其一》,原文:僦居背古城,楼西耸乔木

【解】【蔻】【钲】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蔻,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:豆蔻枝头双蛱蝶,芙蓉花下两鸳鸯

【解】【庆】【棠】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
庆棠,来源于吴则礼的《宋词》《多丽》,原文:向庭闱、彩衣有庆,更华萼、棠棣相鲜

【解】【箩】【博】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
箩博,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

【解】【姬】【缔】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
姬,来源于李贺的《唐诗》《兰香神女庙》,原文:看雨逢瑶姬,乘船值江君

【解】【渲】【仪】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

【解】【珵】【秭】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【解】【望】【珹】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chéng玉名。
国学点评
望,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 望仙亭》,原文:望望云汉间,想见宾天驭

【解】【勖】【蒂】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

【解】【柃】【堇】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

【解】【皙】【淑】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

【解】【肖】【砺】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

【解】【菡】【析】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
菡,来源于刘商的《唐诗》《咏双开莲花》,原文:菡萏新花晓竝开,浓妆美笑面相隈

【解】【茹】【津】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茹津,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其七》,原文:茹津拆红泥,鲸吸看后生

【解】【旖】【嘉】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》,原文:亲传旖旎词,自首风流罪

【解】【汶】【燏】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
火光貌。
国学点评
汶,来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》,原文:汶上朱轓宠,淮南白发生

【解】【廷】【箐】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
廷,来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其一》,原文:紫泥初出大明宫,端为朝廷知弱翁

【解】【菀】【音】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

【解】【郄】【薇】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
郄,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》,原文:历草自生萧相叶,桂花须占郄诜枝

【解】【翡】【燝】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翡,来源于李华的《唐诗》《长门怨》,原文:弱体鸳鸯荐,啼妆翡翠衾

【解】【愿】【楠】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
愿楠,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:犀象本安山海远,楩楠岂愿栋梁材

【解】【宜】【瑧】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhēn玉名。
国学点评
宜,来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》,原文:济楚偏宜淡薄妆

【解】【由】【睨】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
由,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北上小楼》,原文:(末唱)大嫂,由他说

【解】【兴】【桠】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
兴,来源于颜真卿的《唐诗》《三言拟五杂组联句》,原文:往复还,兴又寝

【解】【纭】【霏】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纭,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:那知黑髪践亨衢,脱身纷纭事幽讨

【解】【吟】【恣】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
吟恣,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《惜花吟》,原文:妆成罢吟恣游后,独把芳枝归洞房

【解】【玉】【朴】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玉朴,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:斯民朴未散,粹如玉不疵

【解】【馥】【未】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
馥未,来源于度正的《宋诗》《寿黄运使》,原文:生香馥郁浮四座,得未曾有天非悭

【解】【栖】【易】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栖易,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其八》,原文:我宅今易主,政拟寻幽栖

【解】【馚】【玺】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:岂知司存预符玺,芸台高议开宾筵

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