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易经女宝宝取名

周团正作者：周团正2023-01-28 06:13:24

易经-女孩，

易经女宝宝取名

【境】【萃】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
境萃，来源于刘子澄的《宋诗》《会真观水帘》，原文：观近朱陵萃列真，烟霞虽僻境长春

【柯】【瓷】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
柯，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂 其一》，原文：铭笔得柯仙，羣阴消蟋蟀

【殷】【琥】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
殷琥，来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》，原文：故人薄暮公事闲，玉壶美酒琥珀殷

【页】【郅】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：（同前第三五二九页）

【蓓】【融】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓓融，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红

【苒】【玖】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和诸太一宫诗》，原文：溶溶远水浮仙岛，苒苒晴霞近紫垣

【戈】【茜】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
戈，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：三篇怯大手，未陈先倒戈

【沉】【倾】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沉倾，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：酒瓮沉沉倾玉瀣，簟筠细细蹙风漪

【淖】【阮】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：俄然散雹乱飞霙，流淖满途深没膝

【淖】【郁】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

【煦】【苒】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《刘百十六兄送梅花大鲫新酒以诗将和其韵四首 其三》，原文：暖日浮光深水湄，鱼方掉尾煦晴时

【鹤】【璐】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鹤，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：静闻田鹤起，远见沙

【瞻】【齐】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瞻齐，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：粉衮瞻凝睟，银袍豫摄齐

【袤】【存】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

【般】【娇】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
般娇，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉中天》，原文：好也风召他生的有芙蓉面，桃花颊，说不尽他百般娇千般艳冶

【淅】【筝】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淅，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：破寒初淅沥，作态正翩翾

【洵】【淑】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

【博】【泉】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
博泉，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》，原文：萱堂留仲博，犹足慰黄泉

【依】【元】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
依元，来源于陆游的《宋诗》《戏作》，原文：归卧元知作饿夫，官游依旧是癯儒

【宁】【君】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宁君，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：送君喜宁已，顾我愧莫收

【笠】【桐】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
笠桐，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 钓筒》，原文：从浮笠泽烟，任卧桐江月

【孜】【卿】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：勉勉足兵食，孜孜抚疲苶

【淮】【曦】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淮，来源于释清远的《宋诗》《五祖演和尚赞》，原文：风清淮楚，道实宗匠

【昉】【澧】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

【恺】【援】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

【荑】【畚】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《篆畦春日有怀正仲》，原文：荑柔春霰后，花韵午晴初

【芸】【州】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芸州，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：芸阁为郎一命初，桐州寄傲十年余

【纭】【澎】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纭，来源于司马光的《宋诗》《吴冲卿直舍阎士安画墨竹歌》，原文：狂枝怒叶凌绢素，势若飞动争纷纭

【缤】【杨】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缤杨，来源于李彭的《宋诗》《同季敌弟过南岸野寺》，原文：杨花糁径雪缤纷，短艇横江烟草昏

【初】【淄】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：踊如初

【釉】【武】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 商音》，原文：功宣建武，义表惟明

【鑫】【绅】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其二》，原文：坎流行止忌株守，敢薄绅笏高山林

【茯】【闳】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
茯，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

【瞻】【析】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瞻析，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》，原文：析木旁瞻星两两，大椿遥祝岁千千

【暌】【愉】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：万里雷雨解，一时离兑暌

【瑛】【奈】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：烱然玉奁静，泛此瑛盘红

【椒】【陇】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
椒陇，来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》，原文：寒光共杳山椒月，幽韵相投陇下泉

【苓】【蔚】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
苓，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

【言】【姬】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
言姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：书叔姬，言非女也

【骃】【砚】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

【鉴】【合】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鉴合，来源于张景脩的《宋诗》《题玉泉》，原文：鉴来诚美矣，闻处合铿然

【沛】【莆】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
沛，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：造次颠沛间，超然完所操

【函】【越】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
函越，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：吴越为君土，崤函是我家

【犹】【琼】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
犹琼，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：犹记长安，共攀折、琼林仙萼

【袁】【荷】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
袁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》，原文：袁安卧雪，许由弃瓢

【瑱】【漾】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

【伊】【娴】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
伊，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达书简帖赞》，原文：知言伊何，以神合天

【单】【钊】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
单，来源于文天祥的《宋诗》《赠罗雪崖樵青》，原文：萧萧山下人，闭门衣裘单

【熹】【纭】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

【纾】【媖】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

【种】【琪】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
种琪，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一○》，原文：琪树三朝种已成，绿阴回合啭宫鶑

【玉】【馠】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
馠hān木芳香。
国学点评
玉，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其七》，原文：以之为玉耶，玉或附旒冕

【中】【骓】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
中骓，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

【绚】【愿】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绚，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

【嵇】【焓】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
嵇，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：原宪素非贫，嵇康自寡欲

【芈】【冉】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

【韪】【栖】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

【峪】【愿】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

【皎】【逻】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
皎，来源于杨蟠的《宋诗》《长桥》，原文：皎皎冰壶里，天寒六月风

【融】【琉】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
融，来源于谢逸的《宋词》《南乡子》，原文：绛蜡香融落日西

【君】【漾】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
君漾，来源于温庭筠的《唐诗》《锦城曲》，原文：巴水漾情情不尽，文君织得春机红

【林】【葭】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
林葭，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：病叟相逢恨不早，蒹葭敢比瑶林好

【萦】【杏】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萦杏，来源于陆游的《宋诗》《观花》，原文：清歌一发无留觞，嫋嫋余声萦杏梁

【崇】【初】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
崇初，来源于无名氏的《唐诗》《谒圣林（题拟）》，原文：从诗意看，不会晚于宋初崇儒之际

【瑗】【莲】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

【淮】【淞】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《雨晴》，原文：淮浦戎初遁，兴州盗甫平

【宁】【仞】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宁仞，来源于李之仪的《宋诗》《中隠庵次赵德孺韵》，原文：千仞宁我高，充实信我美

【睿】【舟】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
睿舟，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：念君姓名悬睿想，吴江未可停舟楫

【箫】【烽】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《埭北》，原文：薪刍聚津口，箫鼓闹林中

【婷】【蕙】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
婷，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：洗香吹粉转娉婷

【陇】【如】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
陇如，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少章和钱蒙仲》，原文：碧畦黄陇稻如京，岁美人和易得情

【闳】【庭】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
闳庭，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

【寓】【唯】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神游八极表，目寓无髦蛮

【帧】【蕊】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【知】【徵】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
知，来源于徐积的《宋诗》《又赠二子》，原文：不然何以知君名，余知必作诗之精

【焓】【钥】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于苏轼的《宋诗》《与述古自有美堂乘月夜归》，原文：鱼钥未收清夜永，凤箫犹在翠微间

【阑】【郇】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
阑，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：审观寒向阑，追念暑尝酷

【嶛】【晷】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【帧】【笙】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【笛】【桥】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笛桥，来源于方一夔的《宋诗》《梅》，原文：月横山馆笛初起，人立溪桥马欲东

【蕙】【焓】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蕙，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：人物渺然，蕙兰椒艾，孰臭孰香

【润】【郇】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
润，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》，原文：涵濡千里润，雍睦一家推

【栎】【佶】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
栎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：山有苞栎，隰有六驳

【琮】【霓】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琮，来源于张镃的《宋诗》《分韵赋薝卜得松字》，原文：叶丰发油绿，香心刻黄琮

【蒂】【芮】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蒂，来源于释如玨的《宋诗》《答僧问》，原文：根蒂虽然无窖子，一年一度一开花

【洛】【源】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洛源，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：五世贤孙吾获识，根源同是洛阳方

【旎】【秸】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

【净】【襄】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
净襄，来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》，原文：天寒楚塞雨，月净襄阳秋

【淮】【滟】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淮滟，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其一》，原文：北斗回春半浃辰，秦淮衮衮滟精神

【瑾】【援】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

【陟】【珲】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
陟，来源于薛季宣的《宋诗》《行戍西山徒步抵寒溪寺》，原文：杖履竹林游，陟降西山道

【熹】【纮】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

【易】【冽】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
易，来源于孟云卿的《唐诗》《伤情》，原文：为长心易忧，早孤意常伤

【艾】【清】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
艾清，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其五》，原文：草绿艾如张，波清蜮司影

【燝】【月】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【柃】【悟】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其二》，原文：闻声悟道，见色明心

【沛】【什】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《苍桧》，原文：岂无长楸与巨竹，干折枝摧共颠沛

【纾】【逸】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纾，来源于李新的《宋诗》《劝饮》，原文：清圣殊不恶，中之百忧纾

【域】【郅】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
域，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛生蒙棘，蔹蔓于域

【尉】【巡】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尉巡，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：朝廷逡巡领诏书，太尉不日归西枢

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